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火花是活著的熱情不是活著的目的的問題，我們搜遍了碩博士論文和台灣出版的書籍，推薦陳建榮寫的 用電影和孩子談生命中重要的事：85部好片 X 200道提問，親師必備的引導對話指南 可以從中找到所需的評價。
另外網站靈魂奇遇記也說明：不是成績結果不是地位成就不是財富擁有生命是感受生命是成長生命是放下生命是自由在於陪伴身邊一切在於 ... //「火花」是活著的熱情，不是活著的目的。
國立高雄科技大學 金融資訊系 楊耿杰所指導 黃湘容的 保險科技創新遠距服務-以國泰人壽為例 （2021），提出火花是活著的熱情不是活著的目的關鍵因素是什麼，來自於保險科技、遠距投保。
而第二篇論文國立臺灣藝術大學 美術學院造形藝術碩士班 林錦濤所指導 陳賢元的 鶯歌陶瓷表面裝飾性研究-以臺華窯陶瓷彩繪為例 1983-2021 （2021），提出因為有 藝術陶瓷、當代陶瓷彩繪、陶瓷表面裝飾性的重點而找出了 火花是活著的熱情不是活著的目的的解答。
最後網站用電影和孩子談生命中重要的事| 誠品線上則補充：用電影和孩子談生命中重要的事：「看電影，是我教導孩子生命教育的方法。 ... 界定的範圍，不是世界的全部「火花」是活著的熱情，不是活著的目的加碼10 部樂活力好片！
用電影和孩子談生命中重要的事：85部好片 X 200道提問，親師必備的引導對話指南
為了解決火花是活著的熱情不是活著的目的 的問題，作者陳建榮 這樣論述：
囊括近十年最適合師生、親子一起看的85部片單 200道引導思考提問 X 16款萬用學習單 打造孩子擁有開啟幸福人生的五大能力！ 「看電影，是我教導孩子生命教育的方法。」 將電影融入教學20年的陳建榮老師， 透過一部部電影裡的角色和故事， 打開與孩子對話的管道， 更讓孩子懂溝通、敢創造、會樂活、善關懷、能思辨！ 「作為一位未來教育現場的領航員，他給予孩子的已不再是『知識力量大』， 而是能陪伴孩子探索自我、活出生命精采的影響力。」── 臺東均一高級中學 / 公益平臺基金會董事長 嚴長壽 「影視作品對孩子來說，是娛樂生活、也是思想啟蒙的重要途徑。
建榮以自身觀影心得、教學經驗出發，分析出對孩子的成長要素，內容活潑又容易理解與操作。」──《火神的眼淚》、《我們與惡的距離》製作人 湯昇榮 本書特色 超經典 ★ 85部開啟對話最佳片單 囊括近十年最適合親子、師生一起看的金獎電影， 啟發擁有幸福人生的 5 大能力。 超實用 ★ 200道引導式提問 X 16款萬用學習單 一起看完發人深省的影片，可以不只是問孩子：「你覺得好看嗎？」 片中的霸凌、同理、情感、環保、特教等議題， 都是深度對話、延伸思考的開始。 「一般的老師是教書，更好的老師是教人。操作多年的電影課程下來，電影對孩子世界觀的建立、理解他人處境
及解決同儕與親師間溝通不順的問題，比老師講大道理還更有效。 電影的可貴，除了娛樂抒壓，也是人際關係中最容易找到溝通話題的工具。孩子生命經驗有限，一直待在教育界的老師，長期處在單純的教學象牙塔裡，也容易與現實社會產生落差。電影幫助我們補足這一個溝隙，讓我們更快打開眼界，知道流行趨勢，同時找到共同的語言與話題。 因此，還是那句話：『讓我們與孩子一起看電影吧！』」——陳建榮 激賞推薦 小野 資深電影人 / 臺北市影視音實驗教育機構校長 王師 知名電影人 / 牽猴子股份有限公司總經理 王湘涵 金鐘兒少節目「下課花路米」主持人 李崗 知
名導演、編劇 / 影想文化藝術基金會執行長 何榮漢 香港全人生命教育學會理事 林怡辰 國小教師／閱讀推廣人 林曉蓓 資深兒少節目製作人 / 慕尼⿊兒童影展評審 洪旭亮 教師社群噗浪客舵手 / 退休校長 施如齡 國立中央大學網路學習科技研究所教授 陳藹玲 富邦文教基金會執行董事 陳伯任 臺灣電影文化協會執行長 / 光點華山電影館總監 陳穂 香港循道衛理優質生命教育中心總幹事 康燕玉 臺北市忠孝國民小學校長 黃聿清 世新大學廣電系教授 / 教育廣播電台主持人 湯昇榮 《火神的眼淚》、《我們與惡的距離》製作
人 劉桂光 臺北市立復興高級中學校長 賴延彰 臺北市興德國民小學校長 諶亦聰 臺北市政府教育局專門委員 藍偉瑩 社團法人瑩光教育協會 嚴長壽 臺東均一高級中學 / 公益平臺基金會董事長 蘇文鈺 國立成功大學資工系教授／愛自造者學習協會執行長 蘇明進 臺中市大元國小老師 ——依姓名筆畫排序
保險科技創新遠距服務-以國泰人壽為例
為了解決火花是活著的熱情不是活著的目的 的問題，作者黃湘容 這樣論述：
2017年2月《保險業金融科技發展報告》發現新興科技及創新商業模式促使保險業轉型，並將此現象稱為保險科技。 保險科技也如同金融科技是運用科技來設計產品與解決方案，並提升客戶體驗與滿意度。保險科技顯著影響保險商業模式，從客戶端的投保至保險業"核保、理賠、放款、保全"。保險公司結合大數據、行動裝置、車聯網開發出多元的保險商品，增加未知的新興市場。 2019年新冠疫情於中國首次被發現，2020年初迅速擴散，而這波疫情對保險業的商業模式、營業收入、信用風險，產生嚴重的影響。反而因此加速保險業轉型。 新冠疫情造成社交距離的管制，需要與客戶面對面完成簽單的
保險業，該如何在這一波疫情下生存。保險業藉由新工具，打破以往的規則，顛覆傳統保險商業的模式，也不再侷限於傳統的規定"親晤親簽"法規要求。2022年保險業進入全面數位化時代，並導入保險科技數位服務，若能將保險科技善加利用以及跨界合作、多元化的經營模式，除了可助於改善保險制度面臨的困境外，也可有利發展保險數位環境，運用保險價值鏈，達成保險科技數位化、行動化、客製化的目標。 本研究以個案研究方式，疫情之下，個案如何於風險控管及維護客戶權益下，利用手機、平板等行動裝置完成投保。探討與科技合作的最佳模式。關鍵詞：保險科技、遠距投保
鶯歌陶瓷表面裝飾性研究-以臺華窯陶瓷彩繪為例 1983-2021
為了解決火花是活著的熱情不是活著的目的 的問題，作者陳賢元 這樣論述：
筆者長住鶯歌三十幾年，因美術教學多年，有機關團體參訪鶯歌陶瓷，常常擔任鶯歌文化、產業導覽的工作，期間常有學員提問藝術陶瓷的界定問題。因為陶瓷種類眾多，有實用性的陶瓷、工業陶瓷、藝術陶瓷、商業陶瓷，仿古藝術陶瓷彩繪、當代藝術陶瓷彩繪，林林總總，都必須一一說明，尤其是藝術陶瓷一詞，更是眼花撩亂，馬桶、花瓶、食具、地磚，都可以冠上藝術兩個字。本論文做有系統的梳理與釐清，讓藝術陶瓷有一個鮮明易懂的文本，也讓欣賞者與收藏者有一個參照的依據。 鶯歌陶瓷種類很多，本研究聚焦在藝術陶瓷表面的裝飾性研究，以臺華窯當代藝術陶瓷彩繪藝術部落為例，這是一個特殊的藝術部落，集結上百位藝術家，從事陶瓷表面裝飾的創
作，期間作品經幾十年的積累，已備受國際間肯定，德國國立陶瓷博物館，邀請作品遠赴歐洲巡迴展出，所有的安排及費用，均由德國國立陶瓷博物館負責；更應邀在 APEC 的會議中，分享在地產業創生的經驗，所以本研究將對這個藝術聚落的藝術創作，做深入的研究與探討，藉由藝術特質的討論與分析，釐清藝術的根本架構及價值，不讓藝術兩個字被濫用，讓藝術品受到更多的關注與瞭解。 基於時間與篇幅所限，在藝術家的選擇，不以資歷或成就為條件，本研究著重在釉藥的運用，創新性及藝術性為原則，因為釉藥是陶瓷表面，最重要的裝飾媒材，所以本研究重點在於釉藥使用、創作於陶瓷的表面裝飾性鑽研為主。期待能為陶瓷表面的裝飾性研究，拋磚引
玉，有創新啟後之效。 依本文研討論述結果，產業界在地產業創生發展，政府的輔導與提倡，學者與藝術家的投入，都是鶯歌陶瓷裝飾性藝術化，立足臺灣，放眼世界的重要原因。