玫瑰花構圖的問題，透過圖書和論文來找解法和答案更準確安心。 我們找到下列線上看、影評和彩蛋懶人包

不知道的都叫樹

為了解決玫瑰花構圖的問題，作者古碧玲 這樣論述：

　　★《上下游副刊》總編輯古碧玲的植感生活。 　　★一位植物愛好者，寫給植物的真摯情書，50篇植物手記，串起生活的時時刻刻。 　　★特別收錄明治大學教授新井一二三專文〈愛植物及人類〉；出版人郝明義專文〈從不知道名字的都叫草說起〉   　　所有的枝枒和花葉， 　　都是前往秘境的門戶。 　　生活，因而綻放不同的世界。   　　馬路的行道樹、路面縫隙萌出的小花、公園的茵茵草地、路邊小販兜售的節日花朵……生活中的植物無所不在，連結我們與自然，也療癒我們因工業化飛速的節奏而疲憊不堪的心靈；難民營的居民透過培育植物重新找到希望與撫慰，日本三一一地震災後也透過種植花卉重建與安慰災民的心靈。   　　若你

擁有一座花園 　　還會那麼仔細觀察每一朵花的姿顏嗎？   　　提到植物，古碧玲總有說不完的故事，生活也與植人植事有著千絲萬縷的聯繫。從童年到少女到有了自己家庭，從自家餐桌到庭院花園到街上到旅途，她聊日常花事、栽植記憶，寫野外尋訪的偶遇，也談每日與植物的例行邂逅，她蒔花植草、插花、拍花，也畫花，《不知道的都叫樹》亦收錄古碧玲多年累積的攝影與畫作，是對於日常生活的再凝視，是對青春生命的回望，也是對自然與人之間的關懷與探問。   　　我願那對自然的敬愛與虔誠，能串起我生命中的每一天。 　　──威廉．華茲華斯   　　◎ 植物是，童年的陪伴 　　家裡從不乏植物，梔子花、矮牽牛、茶花；那一方小院落，是引

她進入植物世界的渡船頭，父母親是指點迷津的舵手。 　　這些植物朋友，知道名字的也好，不知道的就都叫樹，在她心中種下終生的嚮往，擁有一座小花園，種滿不求方圓規整的完美植物。   　　◎ 植物是，青春成長變色的伊始 　　青春從不正常，雖一身反骨，卻未必刻意叛逆，長期不願屈從於威權的心思，如同憎惡植物被過度修剪，潛意識裡，痛恨所有人所有生物都被校準成一個模樣。 　　當沒人信任她會成就任何事的時候，獲贈第一棵植物，是信任的象徵，也是被託付的責任。於是，青春的躁動漸變為金黃的完熟。   　　◎ 植物是，自己家裡隨順的室友 　　有植物所在的地方就是人家。圓椒葉草、美鐵芋、忍冬……陽台上盡是自己飄來或動物帶

來的野草花，或不時撿拾被人棄置的植物，與他們之間的緣起緣滅像是一種因緣際會，終究有其興衰起落。   　　◎ 植物是，在路上偶遇的旅人 　　跳脫日常，離開熟悉的地方，再也沒有比旅途上的植物更美的景色：氣味濃烈的白瓣紅芯小花雞屎藤、一整樹金黃或艷紅的火刺木。倫敦邱園目不暇給的辛夷饗宴；徒步瑞典小島與森林，以為整個世界都被歐石楠、杜松子、藍莓、蔓越莓充滿。 　 　　◎ 植物是，餐桌上的滿足美味 　　植物可觀亦可食，破布子、洛神花、柿子；當他們嘗起來和看起來聞起來的滋味一樣好時，頓時滿足了味蕾與身心。 如果有座花園，亦是食物儲藏室，可以在園藝日記記下豐收的每一刻，邀請大夥兒來嘗鮮，該有多好？   　　

◎ 植物是，夢想與盼望的種子 　　植物未必需要人類，但人類絕對離不開植物。我們不自覺受植物之美吸引，日常柴米油鹽醬醋茶亦無一不扣緊植物。 　　植物也是相信太陽明天會上升、雨水有天會落下來，生活不會永遠那麼糟的希望釀造器。   名人推薦   　　Alvin Tam／Alvin @ 春及殿 Primavera 　　胖胖樹王瑞閔 金鼎獎植物科普作家　 　　周姚萍 兒童文學作家 　　郭華仁 台灣大學農藝學系名譽教授 　　劉克襄 作家    　　鄭杏倩 「植物藝術工作室」粉專版主 　　謝佩霓 策展人、藝評人 　　植迷推薦（以姓氏筆畫排列） 　 專文推薦   　　郝明義（出版人）、新井一二三（作家、明治大

學教授） 　　（按姓氏筆畫排列）   各界盛讚   　　「古總編是愛花之人，我們每次在節目中聊到植物總是意猶未盡。這一次，藉由古總編優美的文字，帶領我們從各方面領略植物之美。」──胖胖樹王瑞閔（金鼎獎植物科普作家）   　　「以雜學家之姿寫植物，文學、美學、歷史、哲思隨植物齊齊綻放，生命躍動、活色生香。」──周姚萍（兒童文學作家）   　　「不論是聚光燈下的主角，還是牽起事件的串場角色，植物在場景轉換間，給作者敏銳的五感串起了生活記憶。能「描繪」出神韻而非「刻畫」細節，一直是我認為繪圖的極致目標，而作者獨有的體驗，在植物繪圖中活靈活現且獨特的構圖方式，剛好印證了這個想法。」──鄭杏倩（「植物藝

術工作室」粉專版主）

玫瑰花構圖進入發燒排行的影片

藝術麵包造型設計-以馬來西亞城市文化為主題

為了解決玫瑰花構圖的問題，作者陳國良 這樣論述：

麵包是世界主要的食物之一，早期有許多麵包的歷史及操作技術也流傳世界各地。近幾年來麵包技術發展迅速，一個好的麵包要好吃必須有奇特的風味和口感，少不了外觀形狀及自然烤焙的焦黃色。而藝術麵包也是麵包類之一，藝術麵包具有獨特的造型及可以表現出主題與美感的一門專業工業技術。本次創作研究主題是來自馬來西亞各地的地標代表物。應用了藝術麵包的技術來完成各地標的代表物，創造出有特色的藝術麵包作品。首先以文獻研究方法來整理資料，摘取出馬來西亞地標代表造型的意涵，以及藝術麵包精神、技術、各種藝術麵包的主要元素並保留藝術麵包原有的特色風格創作。本創作共製作了16件藝術麵包作品，應用製作麵包技術和藝術創作及馬來西亞地

標代表物主題概念之整合，以抽象及仿真手法來結合與表現。期能透過本系列藝術麵包主題之創作，提供大眾以觀賞麵包的方式來認識馬來西亞更多不同的城市形象特色。

刺蝟兄弟吵架了

為了解決玫瑰花構圖的問題，作者劉佳瑜 這樣論述：

　　【獨一無二/自我肯定】 　　刺蝟哥哥亞瑟與弟弟布魯斯， 　　兩兄弟長得幾乎一模一樣， 　　每天也都一起做同樣的事。 　　漸漸地，他們開始有些不開心， 　　總覺得這樣的自己一點也不特別。 　　終於有一天， 　　亞瑟與布魯斯吵架了， 　　刺蝟爸爸跟媽媽是用什麼方法來解決問題呢？   　　每個人都是獨一無二的個體，即使是雙胞胎，也會有不同的個性及喜好。 　　你的特點是什麼呢？ 　　完整的人格特質是由很多的完美、不完美、優點及缺點組成。 　　你喜歡這樣的自己嗎？ 　　喜歡的部分，請繼續保持； 　　不喜歡的部分，有試著想要調整嗎？ 　　無論你跟別人一樣或是不一樣，其實都沒關係，很多的一樣與很多的

不一樣，總是會組成一個最棒的自己。   　　每件事情的發生都有其存在的意義，並沒有絕對的對與錯。主要的關鍵在於人，大人的態度往往會影響孩子的想法，甚至決定他們未來將會如何看待自己與這個世界。   　　閱讀繪本是幸福的，可以不受拘束的享受這種純粹的親子關係，也可以將最珍貴的人生經驗及家庭教育傳遞於無形。   本書特色   　　★ 將可愛的小動物擬人化，引起孩子的閱讀興趣，增加故事的趣味性。 　　★ 內容處處可見日常生活的場景與情境，讓孩子更容易理解故事所要表達的意義。 　　★ 運用簡單正向的表達方式，讓孩子可以同理思考，成功發覺自我認知與自我肯定。   名人推薦   　　Anthony Cost

a, Librarian, City College of San Francisco 　　林倩詒  慈心華德福高中資深教師 　　Izzy Wei  平面插畫工作者這裡只填推薦人或導讀人的名字，推薦語請放在下面的書評或推薦語欄位）   　　＊適讀年齡：4歲以上。

室內植物的觸覺體驗對情緒體驗與療癒之影響 －以隱花植物為例

為了解決玫瑰花構圖的問題，作者曹非羽 這樣論述：

現代人因長期待在室內中，有許多健康問題。許多學者為改善這種情況，嘗試將自然帶入室內，以研究室內植物對人們的效益。然室內植物常存在容易枯萎或照顧麻煩的問題，因此本研究選擇生命力相對較強、較容易照顧之隱花植物作為研究材料。過去文獻提及運用感官體驗自然可以達到情緒改善與療癒的效果，然大部分的景觀研究在探討視覺、聽覺及嗅覺等，甚少人提及觸覺。觸覺在其他領域中已經被證實為一種重要的感官，並且具有改善心理、生理、社會方面的效益。故本研究以觸覺體驗為出發點，探討以隱花植物作為室內植物的觸覺體驗是否能改善情緒體驗與療癒感受，進一步影響偏好程度。本研究以讓受測者觀看及觸摸實體的隱花植物後填寫問卷。研究結果顯示

，隱花植物的觸覺構面有硬度、潮濕度、彈性度、輕薄度、人工度及平滑度六個構面；情緒構面為愉悅、厭惡、新奇及平靜四種情緒。具有較高的彈性度、平滑度、輕薄度、硬度及較低的人工度與濕滑度可以引起較高的愉悅情緒；具有較高的硬度、人工度及潮濕度會引起較高的厭惡情緒；較高的彈性度、硬度及輕薄度會引起較高的新奇情緒；較高的彈性度、輕薄度、平滑度、硬度及較低的人工度會引起較高的平靜情緒。愉悅、平靜、新奇情緒與療癒程度為正相關，與厭惡情緒為負相關；療癒與偏好為正相關。具有可愛、好看、彈性、蓬鬆、柔軟等特質會令人感到療癒。隱花植物是令人感到療癒也被偏好的。