現代樂派作曲家的問題,透過圖書和論文來找解法和答案更準確安心。 我們找到下列線上看、影評和彩蛋懶人包

現代樂派作曲家的問題,我們搜遍了碩博士論文和台灣出版的書籍,推薦寫的 精編中國雙鋼琴作品選 和的 精編外國雙鋼琴作品選都 可以從中找到所需的評價。

這兩本書分別來自崧燁文化 和崧燁文化所出版 。

國立臺北藝術大學 管絃與擊樂研究所 高炳坤所指導 簡彤安的 簡彤安碩士學位獨奏會與畢業音樂會 (2020),提出現代樂派作曲家關鍵因素是什麼,來自於德布西、舒曼、亨德密特、貝多芬、巴赫、普羅科菲夫。

而第二篇論文臺北市立大學 音樂學系 沈珍伶所指導 張蕙欐的 張蕙欐鋼琴獨奏會 (2018),提出因為有 鋼琴、舒曼、蕭邦、海頓、史克里亞賓的重點而找出了 現代樂派作曲家的解答。

接下來讓我們看這些論文和書籍都說些什麼吧:

除了現代樂派作曲家,大家也想知道這些:

精編中國雙鋼琴作品選

為了解決現代樂派作曲家的問題,作者 這樣論述:

精選20首膾炙人口的雙鋼琴曲 一本書帶你熟悉中國大師經典作品 藝術生平×創作風格×體裁特徵×演奏技巧 重點難點×情感表達×音樂術語   ▎作品風格多樣   【傳統藝術】   《璺紋》   作品的創作來自於作曲家對中國碎瓷上「璺紋」的奇特感受,力求展現中國古典藝術中「淡雅」的意境。   《雙簧》   「雙簧」是中國的一種民間藝術形式。樂曲以此為標題,寓意著雙鋼琴的演奏形式是由兩位演奏者相互配合、共同完成,與「雙簧」的表演形式有相似之處。這首作品以簡潔明瞭的樂思、質樸的音樂語言,刻劃出兩個反差強烈的音樂形象——剛與柔的結合。   【少數民族】   《得波錯》   以雲南哈尼族同名民歌作為

主題創作的一首變奏曲。「得波錯」是流行於哈尼族的一種舞蹈歌,「得波」為曲名,「錯」即跳舞之意,樂曲描繪了哈尼族人民載歌載舞的場景。   【童年回憶】   《四景圖》   作者透過對兒時家鄉民歌的回憶,試圖從記憶中挖掘出民歌音調素材來描繪兒時家鄉的美麗景色。   《皮黃》   講述了作曲家兒時在雲南滇池邊的生活景象,不僅描述了滇池的壯麗景色,也反映出他對大自然的寧靜和心靈自由的一種追求。   【京劇題材】   《京韻》   以京劇中固定曲牌為基本材料,以中國傳統音樂的支聲複音手法架構,其織體、調性較統一,力圖在統一中求得變化。   ▎編排獨到之處   每首鋼琴曲後附有演奏提示、音樂術語,幫

助讀者更好地掌握演奏技巧,同時也便於教師教學之用。 本書特色   本書根據多樣化、實用性的原則,精心編選15首中國膾炙人口的優秀雙鋼琴曲,作品多選自現當代音樂家的鋼琴名曲,部分新銳作曲家的新作還是首次發表。編者對每首樂曲作者的藝術生平、創作風格、體裁特徵、演奏技巧以及相關音樂術語等都做了詳細的注釋,有助於鋼琴教學、日常練習、知識檢索及音樂會演奏的曲目選擇。

簡彤安碩士學位獨奏會與畢業音樂會

為了解決現代樂派作曲家的問題,作者簡彤安 這樣論述:

碩士學位獨奏會曲目規劃理念 此次的音樂會包含了四個不同時期及風格的作品,分別是古典樂派《貝多芬:A大調第三號大提琴奏鳴曲,作品 69》,浪漫樂派《舒曼:給大提琴與鋼琴的慢板與快板,作品 70》,印象樂派《德布西:D小調大提琴奏鳴曲》,以及二十世紀新古典主義者《亨德密特:大提琴奏鳴曲,作品 25 之 3》。 被譽為「二十世紀巴赫」的亨德密特重拾巴洛克時期與古典時期客觀、絕對的音樂精神,其作品除了使用巴洛克時期的作曲手法,並結合二十世紀前衛的非調性語法;而貝多芬的A大調第三號大提琴奏鳴曲除了在此時期做了曲式上的突破外,也使大提琴與鋼琴雙方的地位達到平衡,使聽眾感受到在不同編制下的奏鳴曲,呈現

兩者間織度與張力的獨特性。 而德布西及舒曼的兩首曲子在當時皆為作曲家曾經賦予標題,出版前有所刪改的作品。德布西從浪漫主義的潮流中脫穎而出,為現代音樂開闢一條新的思路,而舒曼的音樂中流露著文學氣息,他用音符及樂器代替文字與紙筆;在兩者截然不同的曲風中,帶給聽眾們想像的空間。碩士學位畢業音樂會曲目規劃理念 此次音樂會包含三個不同時期及風格的作品,分別是巴洛克樂派作曲家巴赫的《第五號大提琴無伴奏組曲,BWV 1011》,浪漫樂派作曲家舒曼的《給大提琴與鋼琴的幻想小品,作品 73》,以及二十世紀現代樂派作曲家普羅科菲夫的《C大調大提琴奏鳴曲,作品 119》。 巴赫創作《無伴奏大提琴組曲》時,於科

坦擔任宮廷樂長,在一次出差回家後,竟發現他的第一任妻子瑪麗亞.芭芭拉(Maria Barbara Bach,1684-1720)過世且已被安葬,這件事情無疑的打擊了巴赫的生活和職涯,但巴赫卻沒有因此中斷創作,反而將自身的感受寄託於音樂裡,又加上在科坦宮廷裡無須刻意創作宗教音樂,以致在這個時期–短短的七年內創作了數首器樂作品。 在舒曼創作《給大提琴與鋼琴的幻想小品,作品 73》時,他所居住的德勒斯登政局動盪,深怕被軍隊徵招的他,連夜和妻子克拉拉逃離居所,有了安定的住所之後,舒曼哪怕只有在喘息之間也都盡心竭力,持續不斷的創作,用音符及樂器代替文字和紙筆,訴說他的心境與體悟。 普羅科菲夫一生經歷

多次戰亂及漂泊,晚年的他被病痛纏身,即使身體每況愈下,甚至被政府要求和脅迫,他仍繼續創作,絲毫不被現實和環境所影響,使得《C大調大提琴奏鳴曲,作品 119》此作品在搖擺不安的生活中依然堅定的完成。 上述三首曲子的背景讓我們學習到,在不順利的境遇之下,這些作曲家是如何忍受且如何戰勝,使我們能夠從這些音樂作品當中共鳴,感染其對所嚮之物的熱愛及堅持。

精編外國雙鋼琴作品選

為了解決現代樂派作曲家的問題,作者 這樣論述:

精選20首膾炙人口的雙鋼琴曲 一本書帶你熟悉西方大師經典作品 藝術生平×創作風格×體裁特徵×演奏技巧 重點難點×情感表達×音樂術語   ▎作品風格多樣   從17世紀的巴洛克風格,經古典樂派、浪漫樂派、印象樂派,到20世紀的現代音樂風格,涉略範圍廣泛。   ▎大師經典傑作   波蘭:蕭邦   德國:貝多芬   美國:蓋希文   阿根廷:皮亞佐拉   法國:德布西、聖桑、比才   蘇聯:普羅高菲夫、卡巴列夫斯基   奧地利:莫札特、小約翰.史特勞斯   俄羅斯:穆索斯基、拉赫曼尼諾夫、阿連斯基   樂譜後附有大師的作品、風格簡介,練琴之餘還能增加音樂知識。   ▎編排獨到之處   

每首鋼琴曲後附有演奏提示、音樂術語,幫助讀者更好地掌握演奏技巧,同時也便於教師教學之用。 本書特色   本書根據多樣化、實用性的原則,精心編選20首西方膾炙人口的優秀雙鋼琴曲,均為西方音樂史上不同風格時期、音樂書市一曲難求的佳作。編者對每首樂曲作者的藝術生平、創作風格、體裁特徵、演奏技巧以及相關音樂術語等都做了詳細的注釋,有助於鋼琴教學、日常練習、知識檢索及音樂會演奏的曲目選擇。  

張蕙欐鋼琴獨奏會

為了解決現代樂派作曲家的問題,作者張蕙欐 這樣論述:

此論文包含三個樂派曲目,古典樂派到現代樂派作曲家的曲目,內文對於海頓、舒曼、蕭邦、史克里亞賓等作曲家之幻想曲做探討研究。