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這兩本書分別來自博碩 和大風文創所出版 。
國立嘉義大學 教育學系研究所 姜得勝、楊國賜所指導 賴世昌的 閱讀與記憶策略在公職考試應用之研究 （2017），提出生日配對指數表關鍵因素是什麼，來自於閱讀策略、記憶策略、公職考試。
而第二篇論文高雄醫學大學 醫務管理暨醫療資訊學系碩士在職專班 許弘毅所指導 黃璽螢的 全民健康保險孕產婦全程照護醫療給付改善方案效益分析 （2015），提出因為有 孕產婦照護、論質計、效益分析的重點而找出了 生日配對指數表的解答。
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[精準活用祕笈]超實用!提高數據整理、統計運算分析的Excel必備省時函數
為了解決生日配對指數表 的問題，作者張雯燕 這樣論述：
★ 步驟教學說明一定學得會 ★ 買一本不再每次都Google ★ 熟用秒算＋直接提早下班 ※快速了解公式及函數重要知識點 ※熟悉學術、生活及職場應用的必備函數 ※方便查詢函數功能、語法、參數與實例 ※除了傳統函數外，也介紹最新版函數 ※提供大量應用實例，有助提昇工作效率 內容豐富實用，簡單易操作，一本在手，輕鬆解決EXCEL函數疑難雜症！ 本書統整了適用於大數據．人資．行政．總務．業務．會計．生管．財務．企宣．公務員．市場調查．銷售管理．產品研發…等商務應用、資料分析的重要函數，並搭配實例，示範如何將函數應用在實際工作中。 Par
t1→介紹公式與函數的重要知識點(詳見第01章)。 Part2→介紹各種類別旳實用函數，包括數值運算、邏輯、統計、資料取得、日期、時間、字串、財務、會計、資料驗證、資訊、查閱與參照等。(詳見第02~08章) Part3→以完整的商務性綜合範例將多種函數交互應用，包括在職訓練成績計算排名與查詢，及現金流量表製作等。(詳見第09章) 書中所有介紹的函數都有對應的實例教學，而且每一個函數的介紹安排，包括功能說明、通用語法、引數解說、實作前的範例檔案、操作過程及實作後的成果展示。 【數值函數】 ✧以自動加總計算總成績 ✧以自動加總計算總成績平均 ✧忽略空白儲存格
來計算平均成績 ✧求取商品銷售總額 ✧求取對應儲存格商品銷售總額 ✧針對篩選的項目進行總數小計 ✧全班各科分數最高分及最低分 ✧將商品折扣價格以三種函數取捨進位 ✧團體旅遊的出車總數及費用 ✧在固定預算下購買商品的數量及所剩金額 ✧隨機產生摸彩券中獎號碼 ✧外包錄音（或錄影）費用結算表 ✧股票停損停利決策表 ✧以BMI 指數來衡量肥胖程度 ✧求取0到16所有數值平方根 ✧畢氏定理的驗證 ✧不同測量系統之間的轉換 【邏輯與統計函數】 ✧學校英語能力檢測 ✧期末考成績人數統計表 ✧分別統計期末考男生
及女生及格人數 ✧中秋禮盒調查表 ✧指定員工禮盒購買金額 ✧指考成績人數統計表 ✧記錄缺課人數 ✧計算全班男生平均成績 ✧全班男生及女生平均成績 ✧不同班級男生及女生平均成績 ✧多益成績各成績區間落點的人數 ✧計算投籃大賽的中位數與眾數 ✧列出段考總分前三名及後三名分數 ✧將全班段考成績由大到小排名 ✧投籃機高手團體賽 ✧IQ智商表現水平描述 ✧輸出各種考試科目最高分及最低分 ✧旅遊地點問卷調查 ✧不同摸彩獎品組合可能的總數 ✧不同密碼字母排列的可能總數 【資料存取與資料庫函數】 ✧統
計旅遊地點的參加人數 ✧找尋招生最好的學校及季別 ✧將多個符合條件的欄位進行加總 ✧考試的及格標準百分比制定 .4-9 ✧給定學生的成績表現評語 ✧以VLOOKUP查詢各員工報名的套裝旅遊行程價格 ✧以HLOOKUP查詢各員工報名的套裝旅遊行程價格 ✧傳回指定參照的資料內容應用 ✧軟體授權價目表查詢 ✧以INDEX及MATCH軟體授權費用查詢 ✧彙總平均分數、前3名及倒數3名分數 【日期與時間函數】 ✧將生日取出年月日三種資訊 ✧食品保鮮期追蹤 ✧建立同仁的出生年月日基本資料 ✧記錄各年度全馬平均時間 ✧同仁虛
歲年齡計算 ✧同仁年齡計算到月份 ✧吃到飽自助餐平日及假日收費表 ✧軟體開發時間表實際工作日 ✧軟體開發專案付款日 ✧實習工作體驗日申請計畫 ✧設定軟體試用到期日 ✧全馬平均時間計算時、分、秒三欄位資訊 【字串函數】 ✧CHAR與CODE函數應用 ✧線上軟體登入帳號的大量生成 ✧FIND()函數的各種不同實例 ✧從識別證文字取出欄位資訊 ✧以國字表示貨品金額 ✧將姓名首字大寫、國籍全部轉換為大寫 ✧快速變更新舊產品編號與名稱 ✧各種TEXT()函數的語法實例 ✧候選人看好度 ✧合併來自多個
範圍和/或字串的文字 ✧TEXTJOIN函數應用範例1 ✧TEXTJOIN函數應用範例2 【財務與會計函數】 ✧購屋準備─零存整付累積頭期款 ✧計算每期償還的貸款金額 ✧儲蓄型保單利率試算 ✧試算投資成本 ✧貸款第一個月的償還本金的試算 ✧貸款第一個月的償還利息的試算 ✧達到儲蓄目標金額所需的期數 ✧保險單淨值計算 ✧傳回現金流量表的淨現值 ✧評估儲蓄險的效益 ✧已償還的貸款本金 ✧機動利率定期存款的本利和 【資料驗證、資訊、查閱與參照函數】 ✧全形的電話轉換成半形 ✧限定密碼不可少於8位 ✧不允許
重複收集相同的單字 ✧由購買次數來判斷是否為老客戶 ✧IS系列函數綜合應用 ✧ROW/COLUMN函數綜合運用 ✧ROWS/COLUMNS函數綜合運用 ✧TRANSPOSE函數綜合運用 ✧網站超連結功能實作 ✧CELL函數綜合運用 ✧查看Excel不同的類型編號所取得的訊息 ✧不同資訊類型文字的回傳結果 ✧不同引數值的TYPE 函數回傳結果 ✧實測OFFSET不同引數值的回傳結果 ✧實作SHEET/SHEETS兩者間的差別 ✧FORMULATEXT函數不同引數的不同回傳結果 ✧ADDRESS函數不同引數的回傳結果
✧從類別編號自動填入書籍的類別名稱 【綜合商務應用範例】 ✧運用填滿方式來填入員工編號 ✧以自動加總計算總成績 ✧計算成績平均 ✧排列員工成績名次 ✧建立員工成績查詢表 ✧顯示合格與不合格人數 ✧使用名稱管理員 ✧使用「範圍名稱」運算 ✧設定表首日期 ✧自動顯示異常資料 ✧動態月份表單製作
閱讀與記憶策略在公職考試應用之研究
為了解決生日配對指數表 的問題，作者賴世昌 這樣論述：
本研究旨於探討閱讀與記憶策略在公職考試之應用，主要研究目的包括：了解上榜者對閱讀與記憶策略在公職考試之認知概況、探究上榜者對閱讀與記憶策略在公職考試之運用概況、探討閱讀與記憶策略在公職考試運用之實益、闡明閱讀與記憶策略在公職考試運用之可行性、解析閱讀與記憶策略在公職考試運用之困難，以及探索準備公職考試除運用閱讀與記憶策略之外，影響考生上榜之其他重要因素。 本研究係採「文獻探討」、「焦點團體訪談」及「內容分析」此3種方法進行研究。其中焦點團體訪談對象共有23位公職考試上榜者參與訪談；內容分析資料共有300筆，係蒐集自考選部網站公開之公職考試行政類科榜首經驗談及聯合報刊登之公職考試行政類科
上榜者經驗談資料，進行質性分析與描述統計，再將研究結果綜合分析詮釋。統合本研究主要發現如下：一、上榜者對閱讀與記憶策略的概念認知不同，甚至有些上榜者對閱讀與記憶之概念認知不足，因此影響其對閱讀與記憶策略的運用。二、上榜者在公職考試運用的閱讀與記憶策略種類多比常見的文獻少，其中上榜者運用的閱讀策略共有13種，依其運用比率由高至低排序分別為：勤做筆記摘要、找尋適合的讀書方法、重點式閱讀、有效率的閱讀方法、廣泛閱讀、利用文具輔助閱讀、配合補習班教學進度閱讀、快速瀏覽、找到產生樂趣的讀書法、系統略讀、反覆閱讀、精讀及推理思考；而上榜者運用的記憶策略則共有8 類，依其運用比率由高至低排序分別為：精熟重點
、重視法律相關科目之法條背誦、重複背誦、運用口訣、圖像記憶、聯結生活經驗、整理表格、聽錄音內容。三、考生在公職考試妥善運用閱讀與記憶策略，具有時間配置、資訊處理及提昇應考能力此3方面之實益。四、閱讀與記憶策略在公職考試運用具有可行性，因為「閱讀與記憶策略對於上榜具有正面且明顯的提升效果」；尤其，「善用閱讀與記憶策略是上榜的關鍵因素」。五、閱讀與記憶策略在公職考試之運用，考生可能遭遇的困難，通常是因為使用者不了解其運用原理或技巧未臻熟練所致，經過短期學習或訓練，這些困難應可加以克服或改善。六、除閱讀與記憶策略之外，可能導致公職考試上榜與否之因素尚有：20項「其他重要因素」與25項「其他影響因素」
。 根據前述研究發現，提出相關建議如下：一、實務應用層面：對相關單位與相關人員提出建議。二、未來相關研究層面：對研究結果中有待進一步探究部份，從研究方法、研究對象、研究資料、研究範圍、研究文獻及其他有待深入研究之相關議題等方面提出建議。三、其他領域應用層面：對成績不理想的在學生、自學者及終身學習者提出建議。
我愛NU’EST：締造逆襲神話的奇蹟男團
為了解決生日配對指數表 的問題，作者MissBanana 這樣論述：
選秀重生，苦盡甘來！ 奇蹟男團NU'EST大勢回歸， 人氣爆棚逆轉勝 NU'EST出道於2012年3月15日，團名有著「創立新型態風格音樂」的深層涵意，為Pledis娛樂繼成功打造女團After School後首度推出的男團，由韓國成員JR、白虎、旼炫、REN，以及美國成員ARON所組成。 NU'EST亮眼的外型和唱跳實力，加上歌曲話題特殊，很快在當年新人團體中脫穎而出。一鳴驚人的出道曲〈FACE〉以青少年角度，反映校園暴力與霸凌等社會問題，其MV更累積觀看次數超過一億次。後來卻因進軍海外未能兼顧韓國市場，開始陷入低潮期，甚至一度瀕臨解散。 直到2017年，四名成員
參與韓國選秀節目《PRODUCE 101第二季》，以「砍掉重練」的心態，放下身段，重新當練習生，奮力一搏！出色的表現讓大眾再次看見NU'EST的魅力，人氣火速飆升，歌曲逆襲各大排行榜，聲勢高漲，終於在2019年2月全員合體發光發熱，以完整體正式在歌壇二次出擊，拿下各種冠軍，正式成為橫掃一位的大勢偶像。 本書完整收錄NU'EST出道以來的心路歷程，以及各個成員的超凡魅力。看團魂滿滿的NU'EST如何手牽手、肩並肩，以永不放棄的信念，勇敢追夢，終於走在花路上！所有不容錯過的精采內容通通都在這裡，邀你一同感受NU'EST的逆行奇蹟！ 本書特色 ◎逆行奇蹟！NU'EST成長軌跡
◎完整揭密！五位成員帥萌魅力 ◎非看不可！NU’EST年度大事記 ◎粉絲專屬！NU’EST隨堂測驗
全民健康保險孕產婦全程照護醫療給付改善方案效益分析
為了解決生日配對指數表 的問題，作者黃璽螢 這樣論述：
研究目的鑑於我國生育率逐年下降及產科不被醫師所青睞，為提升孕產婦醫療照護品質，爰自2010年起，以衛生福利部醫療發展基金推動全民健康保險孕產婦全程照護醫療給付改善方案(原名：孕產婦照護品質確保及諮詢服務計畫)，將「懷孕」至「生產」透過全程醫療照護諮詢管理模式，孕產婦在懷孕期間至產後1個月內，由同一醫療院所提供24小時全程之優質醫療照護諮詢服務，並降低生產風險，達到提升照護品質之目的。本研究目的有三：探討參加試辦計畫院所整體趨勢分析、探討接受孕產期全程照護的產婦之醫療利用及照護品質、探討有/無接受本試辦計畫照護個案剖腹產率的差異。研究方法本研究之研究設計採回溯性（Retrospective S
tudy）及準實驗研究設計法，以健保資料庫之全國性次級資料2010年至2012年之孕產婦資料進行分析。以兩組對照分析驗證試辦計畫結果：一組為參加試辦計畫(P4P)之全程照護個案為介入組，與未全程照護的個案比較。另一組為參加試辦計畫(P4P)之全程照護個案為介入組，與未參加試辦計畫(非P4P)的全程照護的個案比較。兩個組均以查爾森合併症指數（CCI指數）進行合併症測量。並以傾向分數法PSM（Propensity Score Matching）提取條件一致之樣本，減少條件上的誤差進行樣本t檢定。研究結果在P4P全程照護個案6349例與8762例非全程照護個案，PSM配對出人口特性及醫事機構特性無顯
著差異之個案數1：1 各2087例。另一組P4P全程照護個案6349例與5669個非P4P全程照護個案則提取各2,901例。在醫療資源的利用上：P4P全程 vs. 非全程：生產當次費用無顯著差異（24,892 vs. 25,053, P=0.316）、生產當次住院天數顯著較少(3.6 vs. 3.71, P=0.013)、生產出院診斷數顯著較少(1.35 vs.1.43, P