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2021打狗鳳邑文學獎得獎作品集

為了解決田馥甄許光漢的問題，作者陳昱良,徐麗娟,吳品瑜,蔡易澄,林念慈,馬尼尼為,馮國瑄,何承蔚,何郁青,舒靈強,毛玉配慮,林佑霖,張青松,陳德民,紀志新,陳這 這樣論述：

　　打狗鳳邑文學獎自縣市合併後至今已達11年，在不限國籍不限主題的規範，誠如文學與高雄海洋城市精神「廣納百川」般的包容性，充分提供創作者自由書寫的廣度及深度，在文字交織層疊的浪潮裡，展現高雄由海而生的氣魄。 　　本屆「打狗鳳邑文學獎」收件總數達803件，突破歷年紀錄。來自四面八方的寫作好手，將自己最優秀的創作內容，提出角逐各類獎項，篇篇精采，整體素質及稿件量較往年更加提升，在經過多位評審反覆的遴選、熱烈的討論，各組挑選最具水準的耀眼作品授予本文學獎首獎「高雄獎」的殊榮。而打狗鳳邑文學獎不囿於地域限制的特色，題材上將地方人文風貌、自然地景到重要時事新聞融入作品之中，從地方生

活到記憶和經驗裡萃取故事內容，讓作品更加豐富，值得細細品味。 　　本得獎作品集中收錄小說、散文、新詩與臺語新詩等四組之高雄獎、優選獎及佳作等精彩作品共計16件，為今年文學盛事的菁華。

田馥甄許光漢進入發燒排行的影片

魯凱文化回應教學對國小原住民學生族群認同與科學態度影響之研究

為了解決田馥甄許光漢的問題，作者田孟儒 這樣論述：

本研究以行動研究為主，佐以單因子準實驗研究法，探討文化回應教學提升國小學童「族群認同」及「對科學的態度」之歷程、成效與教師專業成長。本研究以台東縣卑南鄉達魯瑪克民族實驗小學六年級學童為研究對象，為期六周兩循環的自然科學課程融入魯凱文化進行教學活動。將康軒版自然與生活科技第六冊第四單元－「聲音與樂器」和第七冊的第四單元－「電磁作用」為教材融入魯凱族之歲時祭儀－「小米」進行教學。質性資料透過「觀察紀錄表」、「教學省思札記」、「錄影」、「訪談」等資料進行蒐集；量化工具以陳盛賢（2019）「臺灣原住民族文化認同量表-國小版」和粘育瑋（2016）「對科學的態度量表」作為前後測分析，以了解經過文化回應教

學後，學童在「族群認同」及「對科學的態度」上是否有差異。主要研究結果如下：一、以自然科學課程融入魯凱族文化之教學歷程中所遭遇的困難獲得改善。二、以自然科學課程融入魯凱族文化能提升國民小學六年級學童的「族群認同」。三、以自然科學課程融入魯凱族文化能提升國民小學六年級學童的「對科學的態度」。四、以文化回應教學之設計與實踐，可助於研究者在教學歷程中的省思與專業成長。

三國志（易中天親題書名推薦版）

為了解決田馥甄許光漢的問題，作者（西晉）陳壽 這樣論述：

《三國志》是史學家陳壽撰寫的史學名著，記載了從魏文帝黃初元年（220）到晉武帝太康元年（280）魏、蜀、吳三國鼎立時期的歷史。全書共65卷，其中《魏書》30卷，《蜀書》15卷，《吳書》20卷，是一部紀傳體史書，與《史記》《漢書》《後漢書》並稱為“前四史”。 本版《三國志》以陳壽志為基礎，概要擇取閱讀性強的裴松之注釋，並附有《三國人物關係表》及《三國大事年表》，以方便讀者流暢閱讀。 一卷 魏書一 武帝紀 武帝 二卷 魏書二 文帝紀 文帝丕 三卷 魏書三 明帝紀 明帝叡 四卷 魏書四 三少帝紀 齊王芳 高貴鄉公髦 陳留王奐 五卷 魏書五 後妃傳 武宣下皇后 文昭甄皇后 文德郭

皇后 明悼毛皇后 明元郭皇后 六卷 魏書六 董二袁劉傳 董卓李催郭汜 袁紹子尚 袁術 劉表 七卷 魏書七 呂布張邈臧洪傳 呂布 張邈陳登 臧洪陳容 八卷 魏書八 二公孫陶四張傳 公孫瓚 陶謙 張楊 公孫度子康康子晃康子淵康弟恭 張燕 張繡 張魯 九卷 魏書九 諸夏侯曹傳 夏侯惇韓浩史渙 夏侯淵 曹仁弟純 曹洪 曹休子肇 曹真子爽子羲子訓何晏鄧颺丁謐畢軌李勝桓範 ）夏侯尚子玄 十卷 魏書十 荀彧荀攸賈詡傳 荀彧子惲孫甝孫霬 荀攸 賈詡 十一卷 魏書十一 袁張涼國田王邴管傳 袁渙 張范弟承 涼茂 國淵 田疇 王脩 邴原 管甯王烈張臶胡昭 十二卷 魏書十二 崔毛徐何刑鮑司馬傳 崔琰 毛玠 徐奕 何夔

邢顒 鮑勳 司馬芝 十三卷 魏書十三 鐘繇華歆王朗傳 鐘繇子毓 華歆 王朗子肅 十四卷 魏書十四 程郭董劉蔣劉傳 程昱孫曉 郭嘉 董昭 劉曄 蔣濟 劉放孫賢 十五卷 魏書十五 劉司馬梁張溫賈傳 劉馥 司馬朗 梁r/>張既 溫恢 賈逵子充 十六卷 魏書十六 任蘇杜鄭倉傳 任峻 蘇則 杜畿子恕 鄭渾 倉慈 十七卷 魏書十七 張樂於張徐傳 張遼 於禁 張郃 徐晃 十八卷 魏書十八 二李臧文呂許典二龐閻傳 李典 李通 臧霸孫觀 文聘 呂虔 許褚 典韋 龐德 龐淯母娥 閻溫張恭恭子就 十九卷 魏書十九 任城陳蕭王傳 任城威王彰 陳思王植 蕭懷王熊 二十卷 魏書二十 武文世王公傳 豐湣王昂 相殤王鑠

鄧哀王沖 彭城王據 燕王宇 沛穆王林 中山恭王袞 濟陽懷王玹 陳留恭王峻 范陽閔王矩 趙王幹 臨邑殤公子上 楚王彪 剛殤公子勤 穀城殤公子乘 郿戴公子整 靈殤公子京 樊安公均 廣宗殤公子棘 靈王徽 樂陵王茂 贊哀王協 北海悼王蕤 東武陽懷王鑒 東海定王霖 元城哀王禮 邯鄲懷王邕 清河悼王貢 哀王儼 二十一卷 魏書二十一 王衛二劉傅傳 ）王粲徐幹陳琳阮璃應瑒劉楨應璩應貞阮籍嵇康桓威吳質 衛覬潘勖王象 劉廙 劉劭繆襲仲長統蘇林韋誕夏侯惠孫該杜摯 傅嘏 二十二卷 魏書二十二 桓二陳徐衛盧傳 桓階 陳群子泰 陳矯 徐宣 衛臻 盧毓 二十三卷 魏書二十三 和常楊杜趙裴傳 和洽 常林 楊俊 杜襲 趙儼 裴

潛子秀 二十四卷 魏書二十四 韓崔高孫王傳 韓暨 崔林 高柔 孫禮 王觀 二十五卷 魏書二十五 辛毗楊阜高堂隆傳 辛毗 楊阜 高堂隆棧潛 二十六卷 魏書二十六 滿田牽郭傳 滿寵 田豫 牽招 郭淮 二十七卷 魏書二十七 徐胡二王傳 徐邈 胡質子威 王昶 王基 二十八卷 魏書二十八 王毌丘諸葛鄧鐘傳 王淩令狐愚 毌丘儉 諸葛誕唐諮 鄧艾州泰 鐘會王弼 二十九卷 魏書二十九 方技傳 華佗吳普樊阿 杜夔 周宣 管輅 三十卷 魏書三十 烏丸鮮卑東夷傳 烏丸 鮮卑軻比能 東夷夫餘高句麗東沃沮挹婁濊韓辰韓弁辰倭人 附：魏曹氏人物關係表 三十一卷 蜀書一 劉二牧傳 劉焉 劉璋 三十二卷 蜀書二 先主傳 劉備

三十三卷 蜀書三 後主傳 劉禪 三十四卷 蜀書四 二主妃子傳 甘皇后 穆皇后 敬哀皇后 張惶後 劉永 劉理 太子璿 三十五卷 蜀書五 諸葛亮傳 諸葛亮子喬子瞻董厥樊建 三十六卷 蜀書六 關張馬黃趙傳 關羽 張飛 馬超 黃忠 趙雲 三十七卷 蜀書七 龐統法正傳 龐統 法正 三十八卷 蜀書八 許糜孫簡伊秦傳 許靖 糜竺 孫乾 簡雍 伊籍 秦宓 三十九卷 蜀書九 董劉馬陳董呂傳 董和 劉巴 馬良弟謖 陳震 董允黃皓陳祗 呂義 四十卷 蜀書十 劉彭廖李劉魏楊傳 劉封 彭羕 廖立 李嚴 劉琰 魏延 楊儀 四十一卷 蜀書十一 霍王向張楊費傳 霍峻 王連 向朗兄子寵 張裔 楊洪 費詩 四十二卷 蜀書十二

杜周杜許孟來尹李譙郤傳 杜微 周群張裕 杜瓊 許慈 孟光 來敏 尹默 李譔 譙周 郤正 四十三卷 蜀書十三 黃李呂馬王張傳 黃權 李恢 呂凱 馬忠 張嶷 四十四卷 蜀書十四 蔣琬費禕薑維傳 蔣琬子斌斌弟顯劉敏 費禕 薑維 四十五卷 蜀書十五 鄧張宗楊傳 鄧芝 張翼 宗預廖化 楊戲 附：漢宗親人物關係表 蜀漢劉氏及其他人物關係表 四十六卷 吳書一 孫破虜討逆傳 孫堅 孫策 四十七卷 吳書二 吳主傳 孫權 四十八卷 吳書三 三嗣主傳 孫亮 孫休 孫晧 四十九卷 吳書四 劉繇太史慈士燮傳 劉繇子基 太史慈 士燮子徽弟壹弟賄壹子匡 五十卷 吳書五 妃嬪傳 孫破虜吳夫人弟景 吳主權謝夫人 吳主權徐夫人

父琨 吳主權步夫人 吳主權王夫人 吳主權王夫人 吳主權潘夫人 孫亮全夫人 孫休朱夫人 孫和何姬 孫皓滕夫人 五十一卷 吳書六 宗室傳 孫靜子瑜子皎子奐 孫賁子鄰 孫輔 孫翊 孫匡 孫韶 孫桓 五十二卷 吳書七 張顧諸葛步傳 張昭弟子奮子承子休 顧雍子邵邵子譚邵子承 諸葛瑾子融 步騭子闡 五十三卷 吳書八 張嚴程闞薛傳 張紘子玄孫尚 嚴畯裴玄 程秉 闞澤唐固 薛綜子珝子瑩 五十四卷 吳書九 周瑜魯肅呂蒙傳 周瑜 魯肅 呂蒙 五十五卷 吳書十 程黃韓蔣周陳董甘淩徐潘丁傳 程普 黃蓋 韓當 蔣欽 周泰 陳武子表 董襲 甘寧 淩統 徐盛 潘璋 丁奉 五十六卷 吳書十一 朱治朱然呂范朱桓傳 朱治 朱然子

績 呂範子據 朱桓子異 五十七卷 吳書十二 虞陸張駱陸吾朱傳 虞翻子汜子忠子聳 陸績 張溫 駱統 陸瑁 吾粲 朱據 五十八卷 陸遜傳 吳書十三 陸遜子抗 五十九卷 吳書十四 吳主五子傳 孫慮 孫和 孫霸 孫奮 六十卷 吳書十五 賀全呂周鐘離傳 賀齊 全蹤 呂岱 周魴 鐘離牧 六十一卷 吳書十六 潘濬陸凱傳 潘濬 陸凱弟胤 六十二卷 吳書十七 是儀胡綜傳 是儀 胡綜徐詳 六十三卷 吳書十八 吳范劉惇趙達傳 吳範 劉惇 趙達 六十四卷 吳書十九 諸葛滕二孫濮陽傳 諸葛恪 滕胤 孫峻 孫綝 濮陽興 六十五卷 吳書二十 王樓賀韋華傳 王蕃 樓玄 賀邵 韋曜 華覈 附：上《三國志》注表 東吳孫氏人物關係

表 三國大事年表

新時代心理戰思想：策略與對策

為了解決田馥甄許光漢的問題，作者張光瀚 這樣論述：

兩岸正面臨前所未有的戰爭風險，國內並同時出現「心防鬆懈」、「資訊氾濫」、「梗圖蔓延」等三大危機，在面臨中共各種軟硬兼施的心理戰攻勢作為之下，為確保台灣兩千三百萬人的身家生命安全，應予以提出相對應的對策。本論文以研究心理戰的變革為目的，運用以網路為主的國際經典心理戰案例來進行探討，區分第一、二章相關理論與傳統心理戰之分析、第三章「IS心理戰」（恐怖主義vs.反恐怖主義）、第四章「香港反送中社運心理戰」（港府及北京當局vs.香港泛民主派）及第五章「兩岸心理戰」（中共vs.台灣）等三個重大案例為研究對象，第六章「新時代心理戰」，談討箇中心理戰的特點與影響，更進一步研提因應網際網路及社群媒體所帶來的

新的心理戰變革。研究發現計「恐怖主義與反恐心理戰對抗模式」、「香港反送中心理戰對抗模式」、「兩岸心理戰對抗模式」、「衝突是因於誤解或利益，而心理戰是必爭工具及利器」、「社群媒體成為宣傳機器，也成為另類的洗腦武器」及「新時代心理戰，也就是『社群媒體攻防戰』」等六項：研究建議計「善用新時代心理戰，緩解兩岸緊張關係」、「從香港看台灣，警訊正在發生」及「台灣心理戰人才，急需增添新血」等三項。