疫情線上教學的問題,我們搜遍了碩博士論文和台灣出版的書籍,推薦王永福寫的 線上教學的技術:快速上手的12堂必修課 可以從中找到所需的評價。
另外網站110(2) - 因疫情學生彈性線上教學資源連結也說明:110(2)因疫情學生彈性線上教學 資源連結. 本校實施遠距授課,並依疫情狀況滾動調整。 資料來源: 各系所科遠距教學網頁(111/3/31起陸續連結更新) ...
國立政治大學 企業管理研究所(MBA學位學程) 于卓民、張永明所指導 高以芹的 健身工作室因應疫情策略之研究 (2021),提出疫情線上教學關鍵因素是什麼,來自於小型健身工作室、主題健身房、COVID-19疫情、線上教學。
而第二篇論文高苑科技大學 資訊科技應用研究所 梁建興所指導 王佩頴的 新冠肺炎疫情下之遠距教學對家長影響之研究-以高雄市某國小為例 (2021),提出因為有 新冠肺炎、遠距教學、心理壓力、工作壓力、家庭壓力的重點而找出了 疫情線上教學的解答。
最後網站不斷更新/開學在即疫情反彈全台大學線上實體教學一次看則補充:不斷更新/開學在即疫情反彈全台大學線上實體教學一次看. 08 9 月. 開學在即,台灣新冠肺炎疫情自5月爆發以來終於和緩,未料近日又有增加趨勢,未因應疫情變化,教育部 ...
線上教學的技術:快速上手的12堂必修課
為了解決疫情線上教學 的問題,作者王永福 這樣論述:
最小化資訊需求,最大化教學效果 當學習從教室搬到螢幕,教學技巧如何快速轉換? 線上參與、同步互動,運用講述、問答、演練、影片法, 照樣建立小組討論,發展遊戲化的元素, 無論學生人數10、30、70,甚至200、300人的大型演講, 做好事前準備,掌握關鍵細節,永不脫離教學的核心, 只要有基本設備與紙、筆,每一種軟體皆好用, 從實體到線上,都教得更精彩、學得更好! 實際示範線上操作,與各級學校老師、企業人士、醫護人員……分享交流 影響一個老師,就可以影響更多的學生! 【本書特色】 ★雙管齊下,一次精準到位。作者身兼頂尖講師、電腦專家與資管博士候選人,一本書結合教學與資訊技術,讓實體教
室到線上教室的轉換,高效而順暢。 ★把握教學的本質。以「最小化資訊需求,最大化教學效果」為原則,不被五花八門的軟體功能所迷惑,輕鬆突破技術門檻,守住教學核心,有效提高學習成果。 ★豐富的實務分享。作者在短時間內,累積近十場、破千人參與的線上示範教學,從12人到353人的大小場次,運用過Webex、Meet、Team、Zoom各種不同軟體,公開分享都能順利操作的實用技巧。 ★迎向數位學習以及融合科技發展的教學大未來。與各級學校第一線老師、教育工作者、不同專業背景講師、企業人士相互交流,問題討論,提出最佳解方與創意,洞見未來趨勢,極具參考價值。 ★視覺化呈現。全彩印刷,實境畫面一看就懂,28張精
彩圖卡,拆解實體與線上教學概念以及各種教學法。 【誰需要《線上教學的技術》這本書?】 有授課需求者,無論是否因為疫情,要將實體教學轉換到線上,包括: ●國小、國中、高中與大學的老師補教業與才藝班老師 ●企業講師 ●企業主管 ●有授課需求的專業人士 【關於線上教學,本書可以協助解決哪些問題?】 ◥如何提升學生的線上學習動機? ◥開鏡頭的用意何在?如何讓學生願意開鏡頭、參與互動? ◥線上課程時,學生比較容易分心嗎?有什麼改善方法? ◥線上教學與實體教學到底有什麼不同? ◥從實體到線上,會遇到哪些常見的軟、硬體問題?如何克服? ◥哪個教學平台軟體最好用?怎麼決定要使用哪一個? ◥有哪些平台或軟體
可以增加教學效能? ◥如何確認家用網速是否會影響線上教學?至少要有怎樣的網路環境? ◥不懂資訊科技的教學者,如何以最簡單、無痛的方式進行有成效的線上教學? ◥問答、演練、小組討論,還是計分、獎勵、排行榜……,每一種實體教學的技巧都能搬到線上教學使用嗎?有什麼不一樣的地方? ◥線上教學模式若用在技術類課程,怎麼補強?實做時,如何讓學生正確理解與感受? ◥小組討論時間,需要做什麼控管嗎?討論後,怎麼請大家發表成果? ◥50人的線上課程活動,分組要注意什麼?需不需要找助教? ◥簡報文字在線上適合用動畫嗎?影片丟到聊天室,然後大家一起開,這樣操作ok嗎? ◥對於程度稍差或投入較低的學生,可採取哪些線上
教學策略? ◥線上課程一定比實體進展慢,因此需要花比較多的時間? ◥線上教學常見哪些突發狀況?除了課程本身,還有什麼重要關鍵? ◥疫情結束後,線上教學仍有需求嗎?如何影響教學的未來? 【各級學校教師與專業人士推薦分享】 福哥的講座讓我茅塞頓開,原來只要用對軟、硬體,用對方法,不論是小組討論、計分還是問答,每一種實體教學的技巧都能源源本本搬到線上來用。 ──余懷瑾(仙女老師) 全國SUPER教師/TED×Taipei講者 福哥明明是資訊高手,教導的卻是一般老師都能使用的軟體和教學技術,比如只用半張A4紙和一支麥克筆就能簡單全程互動,讓我非常感動和佩服。 ──林怡辰 暢銷書《小學生年度學
習行事曆》作者 福老師一五一十教會我方法、使用Meet注意事項、Room的測試與應用……,讓我教學對象更廣,內容更是不打折扣,學員的反應也越來越好。 ──林治萱 吉紅照顧本屋負責人/社區護理師 接觸「教學的技術」後,我加入新技巧,學員參與度大大提升,課後記得的內容也更多。疫情期間,「線上教學的技術」更讓我獲益良多,效果非常明顯! ──林義雄 職場英語教練 無論有沒有疫情,線上教學都是世界性的趨勢;有了福哥這份寶貴的教材,即使不能和學員面對面,你也一定能精準達成教學目標 ──徐慶玲 中央公園精品牙醫診所負責人。 去年上了「教學的技術」實體課程,大受震撼,讓我重新省思,不斷提升教學能
力。現在上了「線上教學的技術」,很快順利適應了線上教學,更上層樓! ──張嘉芯 偏鄉國小特教老師 經過「教學的技術」洗禮,現在的我已大不同以往,尤其「教學遊戲化」更讓我和學生都樂在其中;這些技術能不能搬到線上教學使用呢?當然可以! ──張慶玉 職業講師/輔大社會系兼任助理教授 福哥的示範證明每一種教學技術都有線上解決方案,而且每位老師都做得到。推薦給和我一樣想教得更有趣、更有料、更有效的老師! ──郭亮增 台灣實證醫學學會理事/骨科主治醫師 福哥運用資訊專業,研發「線上教學的技術」,讓很多老師參與、體會,解決了許多困擾。不論疫情何時遠離,都是老師們提升線上教學功力的大好機會! ──
葉丙成 台灣大學電機系教授、PaGamO創辦人 不論心法或技法,福哥的「線上教學的技術」都再一次給了我更多體會,如果你還是線上教學的新手,更一定可以藉此得到更多幫助。 ──劉沁瑜 輔仁大學營養科學系副教授/輔仁大學2017 優良導師/《吃出影響力:營養學家的飲食觀點與餐桌素養》作者 「線上教學的技術」能在最短的時間裡幫助更多老師。「最小化資訊需求,最大化教學效果」聽起來簡單,卻是遠距教學的核心。 ──鄭均祥 言果學習股份有限公司創辦人 福哥聽到很多老師的困擾,自告奮勇一試再試完成「線上教學的技術」課程;融合多年講師和電腦專家、資訊博士候選人的經驗,老師們,千萬別錯過! ──謝文憲
企業講師、作家、主持人
疫情線上教學進入發燒排行的影片
我第二支影片有比較好吧~!
希望一天比一天厲害
雖然整天沒幹嘛還是可以用到這麼長的VLOG
疫情很嚴重,但是我利用這個時間研究剪片
覺得好有趣~
IG https://www.instagram.com/karoooo1818/
#日常生活 #dailyvlog
週末VLOG👋 : https://www.youtube.com/watch?v=TXJ8ooWm6hQ
Music Thematic
https://app.hellothematic.com/discover
Song:
Flower Tea
Artist:
Lian Kyla
健身工作室因應疫情策略之研究
為了解決疫情線上教學 的問題,作者高以芹 這樣論述:
健身市場是一分散式產業(fragmented market),隨著競爭加劇,新型態的健身服務日新月異想要攻佔這塊市場。健身科技及健身課程在近幾年迅速竄起,新冠肺炎疫情各國封城措施更加速數位化健身服務的成長及消費者的青睞。本研究透過四間個案訪談,了解主題式小型健身房常態下的資源能力及商業模式,進而瞭解業者如何在健身課程線上化及疫情影響的狀況下作出因應策略及行動方針。主題式小型健身房主題明確,找到服務缺口的利基市場後,應用關鍵客群的特性進行,找到適切、相對應的一般通路及行銷方式。顧客關係維護上多以口碑行銷為主,以專業及同理心服務取得顧客的信任及忠誠度。社群行銷是主題式小型健身房增加曝光度獲取客源
及合作的形式。由於資源較少,小型健身房傾向透過策略聯盟形式擴大服務內容,但收益流仍較單一風險控制能力低;人事組織扁平但其支出仍佔所有成本中最高,因好的薪資福利為業者保持市場競爭力及團隊凝聚力之方式。疫情封城時,四間個案亦嘗試提供線上課程服務,但使用者參與意願不高,只有10%至30%的學生在疫情中選擇線上課程形式保持運動習慣。參與意願低的原因有經營性障礙及技術性障礙:線上課程挑戰實體健身房之經營模式,線上課程的利潤難以預期且前期成本高,後期利潤也較一般實體課程低,難以成為激勵動機。另一層面為技術性障礙,架設線上課程所需設備較為麻煩耗時,且上課體驗不如實體課程,考驗教練的帶動力及學員的專注力。基於
上述原因,個案皆表示線上課程並不適合其課程型態及商業模式,疫情結束後不再提供此一服務。雖然目前產業復甦程度仍不及疫情前榮景,只有約70%至80%的學員回歸實體健身房,但疫情讓個案重新擬定行動方針,如改變收費方式獲取價格彈性高的顧客、透過疫情線上課程累積的聲量進行策略合作、或設計新的課程及服務以吸引顧客。業者仍對產業保持樂觀,健身科技的熱潮也可以作為實體課程的輔助,讓民眾運動體驗更佳,培養長期的運動習慣,增加民眾對於健康及健身的重視。
新冠肺炎疫情下之遠距教學對家長影響之研究-以高雄市某國小為例
為了解決疫情線上教學 的問題,作者王佩頴 這樣論述:
新冠肺炎在2019年末被發現,於2020年初擴散至全球多國,臺灣也深受影響。臺灣於2021年5月19日起因疫情關係而全臺停課,全臺宣布停課不停學。學生原本是到學校實體上課,然而,現在改為遠距教學課程,教師們面臨突如其來的疫情,只能嘗試使用遠距教學。國小學童家長更沒接觸過遠距教學,面對突如其來改變,國小學童家長該如何面對及因應,值得探討。本研究採用問卷調查法,以國小學童家長為調查對象。瞭解新冠肺炎疫情下遠距教學對國小學童家長的影響。針對心理壓力、工作壓力與家庭壓力等三個變項進行研究。採用EMAIL傳送GOOGLE網路問卷,最終問卷總共回收185份,刪除無效問卷後,有效樣本為178份,有效樣本回
收率為 96.21%。研究結果如下:一、「平均月收入」對國小家長的心理壓力有顯著的差異。其他個人背景變項無顯著差異。二、個人背景變項對國小家長的工作壓力、家庭壓力無顯著的差異。三、國小家長對遠距教學的熟悉度與心理壓力、工作壓力、心理壓力呈現負相關。四、心理壓力、工作壓力、家庭壓力三者間呈現正相關。依據研究結果,本研究提出具體建議,以供國小學童家長在面對孩子遠距教學的參考。
疫情線上教學的網路口碑排行榜
-
#1.疫情仍高峰線上教學續延| 中華日報
中小學畢業典禮實體辦理不對外開放網路直播供外賓家長線上觀禮記者葉進耀∕台南報導台南市九日新增六三五五名確診新冠肺炎本土個案,由於疫情高峰停留 ... 於 www.cdns.com.tw -
#2.遠距教學是趨勢?3分鐘搞懂9大線上學習好處,提升學習效率
全球疫情肆虐,學校實體課程陸續停擺,但許多家長不願意暫停孩子的學習,因此越來越多人開始重視疫情線上學習。但線上教學方式會不會缺少互動性?孩子 ... 於 www.go100.com.tw -
#3.110(2) - 因疫情學生彈性線上教學資源連結
110(2)因疫情學生彈性線上教學 資源連結. 本校實施遠距授課,並依疫情狀況滾動調整。 資料來源: 各系所科遠距教學網頁(111/3/31起陸續連結更新) ... 於 acad.ntub.edu.tw -
#4.不斷更新/開學在即疫情反彈全台大學線上實體教學一次看
不斷更新/開學在即疫情反彈全台大學線上實體教學一次看. 08 9 月. 開學在即,台灣新冠肺炎疫情自5月爆發以來終於和緩,未料近日又有增加趨勢,未因應疫情變化,教育部 ... 於 www.flyradio.com.tw -
#5.線上教學的技巧有哪些?利用3 方法、5 工具翻轉教育!
線上教學的技巧有哪些?如何線上教學呢?身為教育者的您,是否也正在煩惱?本文將說明疫情線上教學所面臨的問題,並提供3 個線上教學技巧與5 款推薦的 ... 於 www.kdanmobile.com -
#6.遠距上班、教學現亂象!疫情加速數位轉型,台灣準備好了嗎?
台灣新冠肺炎疫情加劇,全國防疫三級警戒,各級公司和學校也開始落實「遠距上班」「線上教學」。去年疫情衝擊全球,「數位轉型」更成為各產業的重要 ... 於 city.gvm.com.tw -
#7.疫情下的挑戰與契機─ 由遠距教學看自主學習
雖然臺灣的老師們能在這麼短的時間內,動員所有的社群力量,學習線上. 教學工具、分享線上教學模式,已是十分令人印象深刻。但是,新的教學策略. 和互動方式的改變,對於每 ... 於 www.nstc.gov.tw -
#8.新的學習世代正式來臨
因應新冠疫情警戒提升為三級,各級學校自五月十九日起停課至本學期. 末,將近七周的的線上教學,每位教師搖身一變,成為專業YouTuber、直. 於 www.gsps.ntpc.edu.tw -
#9.COVID-19後疫情時代大學線上教學學習品質影響因素之探究 ...
2019年底新冠肺炎(COVID-19)開始在全球散播,各處均傳出疫情,2021年在疫情嚴重時期,各大學紛紛以線上教學取代傳統實體上課,現在已經進入後疫情時代,許多大學教師 ... 於 ericdata.com -
#10.COVID-19後疫情時期中等學校線上及混成教學的挑戰與實踐
自2021 年5 月起,全國各級學校因本土新冠肺炎(COVID-19)疫情升為三級後,. 全國各級學校停止到校實體課程,改為線上教學(亦即:學生居家學習不到校,且線上. 課程視為 ... 於 rportal.lib.ntnu.edu.tw -
#11.疫情後趨勢將是線上線下整合OMO教學
經過「停課不停學」時期,線上學習對全台家長和孩子已經不陌生,線上教學公認將成為潮流。相信你已發現線上教學不只線上看影片而是非常多元,那一種適合我? 於 myfutureclass.com -
#12.當學生消失不見、心理健康惡化,英國如何因應疫情對教育的 ...
... 線上教學,很快地就失去學生的注意力。尤其沒有家長在旁監督的孩子,開始「假裝上課」。 英國公立小學一位五年級學生坦誠說:「遇到無聊的線上教學 ... 於 www.twreporter.org -
#13.疫起挺過來|15門線上教學、遠距工作,課程免費全公開
疫情 劇烈改變了大家的生活與工作型態,. 全球超過數億人仍深陷其中,. 我們無法想像去年被全球譽為防疫第一最 ... 於 www.tibame.com -
#14.疫情下追蹤偏鄉學習現場|下一堂課在哪裡|華視新聞雜誌
2021年5月19日,台灣在新冠病毒肆虐下,政府宣布停課不停學。從這天開始,全國學生的上課地點,被迫從實體教室走入線上世界,一場緊迫的數位轉型, ... 於 news.cts.com.tw -
#15.因應疫情停課期間實施遠距教學應注意事項與事前準備工作
現階段本校課程仍進行實體面授,僅具安心就學身分或因防疫處於自主學習狀態之學生得採用線上學習。惟COVID-19疫情日益嚴峻,本校須做部分或全部課程遠距教學(將教室講演 ... 於 oaa.ntut.edu.tw -
#16.線上教學優缺點大統整!你的孩子其實更適合線上學習
線上 學習不再是疫情遠距下迫不得已的選擇!歷經了兩年多的疫情時代,「線上學習」這個領域已然成為當前趨勢,隨之而來更多人討論起線上教學優點與缺點 ... 於 academy.snapask.com -
#17.有關因應疫情國民中小學實施線上教學應考量學生學習效果及 ...
一、依據教育部110年5月28日臺教授國部字第1100066920號函辦理。 二、學校為因應疫情停止到校上課期間,教師得視學生年齡階段,以同步、非同步預錄影片、線上學習 ... 於 mljh.ylc.edu.tw -
#18.【停課不停學】60+免費線上教學,親子防疫懶人包!
此外,疫情嚴峻,文末也附上和孩子一起做好居家清潔的資訊整理。防疫不停學,MindDuo幫家長們整理好讓孩子防疫在家線上學習的網站與懶人包。 在家溜小孩 ... 於 mindduo.benq.com -
#19.疫情升溫國教盟:嚴重地區各級學校應暫停上課或採遠距教學
國內疫情升溫,多數大專院校均已停掉實體課程改為線上教學,但中小學生卻仍要到校上課,引發擔心。國教行動聯盟今天發出聲明要求,位於疫情嚴重地區的 ... 於 www.chinatimes.com -
#20.線上教學是「照妖鏡」!葉丙成批:有些老師只想混到疫情過去
疫情 三級警戒後全台停課,「遠距教學」也凸顯出數位學習的資源落差與困境。有些老師提到,孩子透過網路上課效果較差,常常狀況外;不過葉丙成教授說, ... 於 www.ettoday.net -
#21.12 項線上學習資源一覽,助師生防疫期間不停學
國內武漢肺炎(2019 新型冠狀病毒,COVID-19)疫情嚴峻,教育部長潘文忠18日宣布,全國各級學校及公私立幼兒園19~28日停止到校上課,大專和高中以下學校改 ... 於 technews.tw -
#22.本校因應疫情程度實施全面線上教學之範圍與原則公告
在減災防疫精神下,為維持學生學習權益及效益,本校持續採用多元學習措施,為因應疫情程度,茲訂定校內師生實施全面線上教學之範圍與原則,說明如下:. 1. 單一校區單一 ... 於 cid-acad.ncku.edu.tw -
#23.【遠距教學】新型態的線上教學,教學困境有解?
近來加重的疫情,更是讓教師、家長與教育體系,都面臨線下轉線上的考驗。不過面對教學型態的一大轉變,各級學校與補教老師們,都準備好了嗎? 於 www.cuclass.com -
#24.因應疫情開始的線上教學,是否為台灣教育帶來重大改變?
家長大多希望,藉由學校老師的引導,孩子就算休假在家,也能自主學習,但學校的環境準備好了嗎?這場疫情是否真能為線上教學帶來改變? 教育部2/2宣布 ... 於 www.yottau.com.tw -
#25.全國各級學校因應疫情停課居家線上學習
大專校院及高級中等以下學校改採線上教學,學生居家遠端學習不到校,線上教學為正式課程,暑假期間不另行補課為原則。 教育部除彙整建置線上學習資源,提供多樣學習資源 ... 於 www.edu.tw -
#26.因應疫情,彈性調整線上教學原則(5/11滾動修正版) - 教務處
教務處課務組通知 110教(課)第02014號 受文者:全校各班任課教師、學生 主旨:因應疫情,彈性調整線上教學原則 (5/11滾動修正版) 說明: 一、本校防疫措施, ... 於 admi.hwai.edu.tw -
#27.若有實作練習需求,可採混成方式進行,請全校師生配合實施
1.因應新冠肺炎疫情未趨緩,本校五專部、在職專班(視光科、口腔衛生科、高齡健康促進科)所有課程於6月6日至6月12日原則上採遠距線上教學,生關科及調保科在職專班維持混成 ... 於 covid19.jente.edu.tw -
#28.嚴重特殊傳染性肺炎疫情對臺北市學校教學模式影響分析
本文透過蒐. 集臺北市線上學習相關措施,並探討學校教學模式的變化情形,期能. 供教育相關單位的決策參考。 Page 2. 2. 貳、疫情概述. 新冠肺炎引發的 ... 於 www-ws.gov.taipei -
#29.【專題文章】從遠距教學,看後疫情時代的教育
線上教學 是一種新的趨勢,有些學生受惠於它的便利快速,但卻也有學生無法僅僅與電子媒體互動而獲得任何學習效果。另一方面,在家自學需要足夠的資本及時間 ... 於 icef.org.tw -
#30.COVID-19 疫情下遠距教學困境與挑戰
學生得依自己的需求與習性建構專屬的學習環境,且依學習情形進行適度. 調整或加強,具有個人化的特色;教師與學生可一起進行線上即時或離線式的. 群組討論,具有群體化的 ... 於 tpl.ncl.edu.tw -
#31.高級中等以下學校因應疫情線上教學採彈性多元方式
高級中等以下學校因應疫情線上教學採彈性多元方式. 公告日期:2021-05-19 13:16 類別:各級學校訊息來源:國教署. 教育部表示自110年5月19日(三)起至5月28日(五)止 ... 於 cpd.moe.gov.tw -
#32.維持線上學習熱度中小學擬每月實施一次
COVID-19疫情使線上學習飛躍發展,為了維持熱度,教育部建議中小學在疫情趨緩後,宜維持每月1次或每學期3到4次線上學習。教育團體提醒,應給予師生 ... 於 udn.com -
#33.調查:疫情加速推動學生線上學習比率近翻倍
「學習吧」今天公布數位學習教育趨勢調查結果,台灣中小學生整體線上學習比率從2020年的15.5%提升至今年的29.2%,顯示COVID-19疫情加速數位學習的執行 ... 於 www.cna.com.tw -
#34.後疫情時代,再造教師線上教學新實力。高雄大學與大葉、靜宜
後疫情時代,再造教師線上教學新實力。高雄大學與大葉、靜宜,跨校聯合舉辦Power e教師培力學程! 文、圖/ 高大教發中心由國立高雄大學發起並規劃的Power e教師培力學 ... 於 ctld.nuk.edu.tw -
#35.Eve Lin專欄(4)|疫情下的線上教學,開啟了未來教育的演變史
從疫情三月開始到現在,各英國大學課程都從實體授課轉型到線上教學。雖然不是每一個人都適應及喜歡這臨時及突然的改變,但是為了健康及安全, ... 於 cacaomag.co -
#36.為疫情停課作準備!教部提供師生線上教學指引
歡迎回來。中共肺炎 疫情 延燒,各級學校可能受 疫情 影響而停課,為了讓學生學習不中斷,教育部提前部署,攜手民間單位,整合 線上教學 資源及方法, ... 於 www.ntdtv.com.tw -
#37.因應疫情線上教學方案
五、 國家教育研究院愛學網網址: https://stv.moe.edu.tw/. 六、 均一教育平臺網址: https://www.junyiacademy.org/. 七、 PaGamO 遊戲學習網址: ... 於 affairs.kh.edu.tw -
#38.採實體或遠距線上教學原則延長實施至10月12日(開學前三週)
一、因應COVID-19疫情持續警戒,為維護全體教職員生的健康並依教育部防疫指引,本校採實體或遠距線上教學原則,延長實施至10月12日(二)(開學前三週),採實體或遠距上課 ... 於 course.knu.edu.tw -
#39.【重要通知】因應中央流行疫情指揮中心公告目前仍維持二級警戒
說明:因應中央流行疫情指揮中心公告目前仍維持二級警戒,本校採線上教學演習兩週(9月22日至10月5日)。後續10月6日起,原則上符合指揮中心宣布室內集會人數限制之課程,將 ... 於 www.infocom.yzu.edu.tw -
#40.因應疫情國民中小學實施線上教學應考量學生學習效果及 ...
一、依據教育部110年5月28日臺教授國部字第1100066920號函辦理。 二、學校為因應疫情停止到校上課期間,教師得視學生年齡階段,以同步、非同步預錄影片、線上學習 ... 於 www.rmes.tyc.edu.tw -
#41.因應新冠肺炎疫情實施遠距教學彈性措施
限於本校教學平台上之運作. • 在學校教學平台得設計16~18 週的數位教學內容(含課程影片、簡. 報、線上作業、線上討論等學習活動). • 老師若設計16 週,請彈性增加2週 ... 於 ncyuweb.ncyu.edu.tw -
#42.我家小孩要到校上課嗎?中小學「遠距教學」情形一次看(不斷 ...
因應南部疫情升溫,台南市政府宣布,全市高中以下學校、公立幼兒園、補習班及課照中心,5月23日起至5月29日全面暫停實體授課,改為線上教學。但各校(園)所在區域如果沒有 ... 於 news.ltn.com.tw -
#43.【超前部署】與疫情賽跑,線上教學緊急實體課程開好開滿
今天之後採同樣模式,實體研習+線上研習同步,一直到春假前都是如此。短短9天將完成17場次線上教學課程。 排好排滿,是為了跟新冠肺炎疫情速度 ... 於 www.keu.org.tw -
#44.線上課程熱搜度飆升200%! 後疫情時代翻轉教學樣貌
線上 教育平台Hahow 好學校觀察消費者對於線上學習的需求,了解到學生們在選擇學習資源的過程中,主要的考量為「如何學會」、「要花多少資源學會」以及「所 ... 於 www.seinsights.asia -
#45.疫情下6個轉型心得!線上教學和學生一起長出超能力?
... 轉換,而是少了平日熟悉掌控班級學習狀態的能力,脾氣和耐心都是更高一層的修煉」任教於國中的李家嫚老師分享疫情下一年多來線上教學的經驗與心得。 於 flipedu.parenting.com.tw -
#46.線上教學專區
線上教學 專區. 為強化校園防疫安全及降低感染風險,並配合中央流行疫情指揮中心所指示警戒期間,教育局採取嚴密防疫因應措施,請各級學校(含幼兒園)延長停止到校上課至 ... 於 sites.google.com -
#47.防疫期間的遠距教學方式的分析改善與未來展望 - 記疫
有鑑於近期疫情的爆發,大環境下迫使我們使用更多的線上資源與遠距教學。我們認為這是一個很好的機會做有關線上教學的田野調查,於是我們這組對身邊的人做 ... 於 covid19.nctu.edu.tw -
#48.新冠疫情與線上教學研究-以美國DC國際文憑學校國中部 ...
新冠肺炎疫情於2019年年底爆發後,使得全球有將近10億人被禁足在家中。也影響及學校的教學的模式,由實體全面進入虛擬線上。本研究以美國華盛頓特區公立特許 ... 於 search.proquest.com -
#49.疫情下的學校行政及教師教學因應對策
COVID-19 疫情下同步與非同步資訊科技輔助的大學遠距英語文教學。當代教育研究,29(1),69-73。 連結:. 於 www.airitilibrary.com -
#50.疫情之下教師的新挑戰: 福哥線上教學技巧觀摩感想
不過我實在是捨不得自己武功全廢,所以三級警戒之後就持續關注葉丙成老師的分享以及臉書的「台灣線上同步教學社群」。 而我的教學技巧的老師王永福(福哥),也適時地跳 ... 於 bonedavid.com -
#51.國立高雄科技大學因應新冠肺炎疫情線上教學模擬演練實施 ...
(五) 服務學習課程。 五、 線上教學模式. 依據教育部109 年3 月31 日通報「大專校院因應嚴重特殊傳染性肺炎疫情 ... 於 acad.nkust.edu.tw -
#52.因應疫情停課兒少居家線上學習衍生問題研析
2.英國:英國拉長時程的遠距教學出現幾個新現象,包含家庭資源的不平等在疫情下被擴大,影響到學生的學習,以及缺乏面對面互動帶來的心理健康影響。首先,陽春的遠距教學拉 ... 於 www.ly.gov.tw -
#53.因應疫情全國各級學校停課改採線上教學、320位耳鼻喉科 ...
中央流行疫情指揮中心18日公布單日新增240例本土案例、5例境外移入,為降低群聚感染風險,教育部宣布全國各級學校停班,大專院校和高中以下改採線上 ... 於 www.ithome.com.tw -
#54.新冠疫情期間高中職教師線上教學滿意度之研究
隨著資訊科技的進步,數位學習領域有了非常大的改變,區分為同步、非同步以及混成等方式進行數位教學,多元化的數位學習平台、數位教材、線上評量方式以及多媒體內容 ... 於 ndltd.ncl.edu.tw -
#55.疫情時代下,教學形式問題的解方 - 喀報
為了避免影響學生受教權,教育部推動「停課不停學」目標,各學校因應配合,紛紛推出線上教學方案,協助學生在家也能不間斷地學習新知。以大專院校為例, ... 於 castnet.dcat.nycu.edu.tw -
#56.校園防疫與中小學數位學習之現況與未來
2020 年隨著新冠肺炎(COVID-19)疫. 情在世界各地持續延燒,全球已超過15 億學. 生因疫情被隔離於家中,各國政府紛紛採取. 「線上教學」上課方式,讓學生課業能夠不. 於 ws.ndc.gov.tw -
#57.未來教育大變革?線上教學席捲全球,大學校時代來了!
受到疫情衝擊,教育界迎來了兩大變化,一是線上課程大幅增加,鬆綁了學習地點;二是老師從單一的傳授知識,轉變為多元的顧問角色。 於 www.bnext.com.tw -
#58.疫情考驗家長應變能力善用線上教學資源成助力
台灣爆發大規模新冠肺炎疫情至今已超過一個月,線上教學已成為常態,正所謂「十年磨一劍」,這場突如其來的疫情,除了考驗學校、公部門的應變能力外, ... 於 www.businesstoday.com.tw -
#59.線上教學面臨的挑戰與展望
受到新冠疫情的肆虐,這一年多來世界各地的人們於措手不及的情況下,被迫改變了原有的生活、工作與就學型態。這個看不見的敵人,造成眾人身心都承受了巨大改變所帶來的驚惶 ... 於 epaper.naer.edu.tw -
#60.疫情備忘錄——大規模遠距教學運作實務與省思
以臺灣而言,在進入三級警戒之前疫情對教育現場的生態影響不大,除了疫. 情初期各縣市政府為搶「超前部署」的業績,對各級學校下達大規模線上教學演. 練的行政命令,促使 ... 於 quarterly.tiec.tp.edu.tw -
#61.疫情下的遠距教學效果大打折扣,更加突顯了「自主學習」 ...
怎樣的學生,能靠自我學習能力來突破線上教學的限制? ... 對於老師來說,線上教學的課堂經營不易,很難掌握個別學生狀況,而師生互動也大打折扣,在疫情下 ... 於 www.thenewslens.com -
#62.線上科技當道遠距配備隨疫情升級 - 小世界周報
2021年五月台灣再度爆發新冠肺炎疫情,在三級警戒下,為了因應長期遠距教學及辦公所需,教師們紛紛購入硬體設備,上班族也在家打造辦公空間。 於 shuj.shu.edu.tw -
#63.110學年度第1學期因應疫情上課及教學注意事項
超過80人以上之課程 · 放在教材網頁面中的Google Meet會議室,不要刪除連結,這樣才能勾稽後台資料。 · 進行線上教學時,請注意教學品質。 · 每次上課可利用 ... 於 prevention.stu.edu.tw -
#64.後疫情時代的「線上學習潮」, 你跟進了嗎? 專訪學思酷 ...
新冠肺炎疫情爆發至今逾兩年,數位學習產業正在逆勢成長、用戶需求也大幅提升,面對無法預測的疫情變化,許多人都選擇跟進時代潮流、加入線上學習行列。 於 www.myplus.com.tw -
#65.本校「因應疫情定期進行線上教學實施計畫」 - 長億高中
一、依據臺中市政府教育局110年10月27日中市教課字第1100082778號函,訂定本校「因應疫情定期進行線上教學實施計畫」(如附件),經主管會報通過,奉校長核定後實施。 於 cyhs.tc.edu.tw -
#66.教學業務因應疫情升溫的線上教學措施(110.05.12版)
我們學校有進行線上教學的準則與注意事項嗎? 學校會密切觀察疫情的發展及中央流行疫情指揮中心發布的訊息. 調整相關措施,請大家安心上課 ... 於 aca.ntua.edu.tw -
#67.筆電助線上教學疫情學習不中斷
慈濟慈善基金會為讓困難家庭的學子們能夠獲得良好的線上學習環境,與基隆地區訪視志工共同為國小、國中、高中至大學的基隆學子們,提供六十七台筆記型電腦 ... 於 tw.tzuchi.org -
#68.疫情加速科技教學革命校長:須關注學習差異 - 公視新聞網
全國教育局處長會議過去兩年因疫情採線上辦理,今年恢復實體,今(26)日起一連兩天在高雄市舉行。有校長指出,疫情爆發以來,線上學習蓬勃發展, ... 於 news.pts.org.tw -
#69.遠距教學的挑戰— 如何因應疫情下學習樣態改變的衝擊
疫情 下遠距教學的最大挑戰,包括讓課程作業與家庭和家庭責任相適應、管理學. 生心理 ... 線上教學最讓人爭議之處在於課程內容過於僵化、師生間的互動太少,對於弱勢. 學生 ... 於 www.ater.org.tw -
#70.疫情與後疫情時代的複合教學準備與實踐
以往遠距教學的最大問題是. 線上學生單獨透過攝影鏡頭. 觀看教師與教師投影片時無. 法聚焦,常會有看不清楚老. 師教材的問題。因此,本研. 究所設計的複合教學教室導. 入觸 ... 於 www.heeact.edu.tw -
#71.因應疫情線上教學方式介紹,提供教師參考。 - 教務處
因應「嚴重特殊傳染性肺炎」疫情協助未能到校學生學習,建議教師使用教學資源如下列網址課程內提供資料協助。 課程連結:https://tronclass.cyut.edu.tw/course/join/ ... 於 acad.cyut.edu.tw -
#72.疫情停課》硬體不足、軟體不熟、父母不在不能上網
三崙國小教導主任陳柏元指出,雲林縣只有700個網路卡可以提供,三崙國小只分配到6張,在許多孩子家中沒有wifi、只能靠家長手機分享熱點的情況下,線上教學 ... 於 www.newsmarket.com.tw -
#73.因應疫情發展,本校5人以上課程全面採線上遠距教學
一、因應疫情發展,為顧及全體教職員工生健康並維護師生權益,本校5人以上課程全面採線上遠距教學, 資訊處準備線上教學/會議資源如下: (一)Moodle數位學習平台:線上 ... 於 ic.tnnua.edu.tw -
#74.線上教學便利包-首頁
因應新型冠狀病毒疫情之學生居家自主健康管理及防疫期間的學習需求,以及為引導各級學校準備與實施線上教學,教育部邀集有數位教學經驗的教師錄製線上教學概論、線上 ... 於 elearning.cloud.edu.tw -
#75.從COVID-19後疫情時代,淺談語文教育混成教學之課堂新 ...
全球教育界與科技界聯手,為避免學生出現「新冠病毒學力滑坡」(CoronavirusSlide)而努力,從線上工具使用的適應到熟練傳播工具的互動型態,展現新教學典範雛形。 在混成 ... 於 www4.hc.edu.tw -
#76.疫情並沒有帶來新的教學問題,只是凸顯了他們
由於突如其來升溫的中國武漢肺炎(新冠肺炎、COVID-19) 疫情,教育部宣布全國各級學校自5 月19 日起停止到校上課,改採線上教學。不同於109–2 學期高中 ... 於 yenchenchiang.medium.com -
#77.聯合國機構報告:線上教學不能替代老師
泰國一名兒童在新冠疫情期間進行線上學習。 一個聯合國機構呼籲對科技進行適當的監管,以使之永遠不會取代由教師主導的面對面教學。 聯合國教科文組織 ... 於 www.bbc.com -
#78.新北部署線上教學各項準備因應疫情變化隨時上場| 生活
此外,為強化教師分流授課的教學能力,將於8月19日辦理2場次分流授課教育訓練,讓各級學校開學一個月內完成分流授課演練,為未來疫情可能變化做足準備, ... 於 newtalk.tw -
#79.中市因應疫情「遠端教學」啟動「盧同學」體驗線上教學| 生活
全球新冠肺炎疫情升溫,避免防疫停課對學童學習造成中斷,台中市政府打造「台中市線上教學資源中心」,涵蓋1至12年級各科至少2000筆以上學習影片及 ... 於 www.nownews.com -
#80.【教務處】因應疫情05/23-06/10改採遠距教學
本校線上教學平台使用Gooogle Classroom,同學均已於平日資訊課學習操作。 https://classroom.google.com 一律登入gapp帳號使用(竹縣師生G suit帳號) ... 於 cgjh.hcc.edu.tw -
#81.全國高級中等以下學校學生居家線上學習參考指引
因應疫情期間全國高級中等以下學校部分學生居家線上學習需求,為利教育單位整備學生居家線上學習所需協助與資源,特訂定本參考指引,期透過學校、教師 ... 於 www.ravs.ntct.edu.tw -
#82.本校因應COVID19疫情實施遠距教學相關配套措施
(三) 為確保學生學習成效,進行遠距教學時應注意學生線上出席狀況、觀課與討論情形、評量方式等各面向情形,並保留相關紀錄,以利未來稽考。 六、 實施方式:. (一) 疫情達 ... 於 w5.hdut.edu.tw -
#83.防疫專區| 線上教學實施辦法 - 國立臺東高級中學
壹、依據:教育部國民及學前教育署111年2月14日臺教國署國字第1110017242號函辦理。 貳、目的:因應疫情期間全國高級中等以下學校部分學生居家線上學習需求, ... 於 www.pttsh.ttct.edu.tw -
#84.學習不止步嘉義市因應疫情實施全市國中小線上教學演練
面對疫情,我們以謙卑態度超前部署,做足準備,絕不會因疫情讓孩子的學習受到影響。 「為了防疫,停課也不停學!」黃敏惠市長強調,全市線上教學演練是新 ... 於 www.chiayi.gov.tw -
#85.不斷更新》疫情延燒!全國各縣市學校停課、遠距日期總整理
彰化縣政府宣布,高中以下學校暫停實體課程,採線上教學至暑假前一天(6月30日)。 南投縣停課資訊. 南投考量到近期中部確診人數大幅增加,縣府宣布高中以下學生繼續停課至6 ... 於 www.storm.mg -
#86.東吳大學因應「COVID-19」疫情教師彈性教學作業原則
二、專兼任授課教師經衛生機關認定為確診者、密切接觸者(居家隔離)或自主健康管理者,. 應實施線上教學至5 月31 日止,或由代課老師實體授課,教師應同時盡速告知修課學. 於 www-ch.scu.edu.tw -
#87.【App 小助教】防疫停課不擔心!5 款線上教學 - INSIDE
整理5 款針對國、高中以上的學子,在家閉關也能快樂學習的App,家長也能一起下載學習新知! 評論. student. 評論. 台灣疫情逐漸升溫,全台防疫警戒升 ... 於 www.inside.com.tw -
#88.疫情嚴峻線上教學緊急上路問題多- 生活
新冠肺炎疫情嚴峻,繼雙北宣布高中以下不到校上課後,教育部18日下午也宣布19日至28日,全國大專、高中以下,不到校上課,改採線上學習。 於 www.chinatimes.com -
#89.因應疫情【預先準備】線上教學指引
為因應未來嚴重特殊傳染性肺炎疫情,確保師生安全與持續加強防疫,敬請各授. 課教師「預先準備」課程線上教學事宜。相關教學注意事項如下: 一、 為增加學生與授課教師線上 ... 於 doct.nuu.edu.tw -
#90.科技促進教育翻轉線上教學X線上學習新常態
新冠疫情催化了教師教學模式的自然轉變,疫情期間的居家學習遠距教學,不僅讓師生實體教學互動應用模式更多元豐富,同時也促進了翻轉教學的實踐。 於 www.cw.com.tw -
#91.遠距教學優缺點有哪些?老師與學生該如何提升學習效率?
線上教學 輔助工具快筆記! 遠距教學與線上課程未來趨勢; 遠距教學課程推薦巨匠電腦. 近年受新冠疫情影響不只 ... 於 www.pcschool.com.tw -
#92.【教學.線上】疫情.線上教學心情|方格子vocus
近來因為台灣疫情加劇,進入第三級警戒,全台各地學校紛紛停課,改成線上教學。 線上教學的你,感到焦慮嗎? COVID19, 線上教學, 華語教學, 心情, ... 於 vocus.cc -
#93.因應疫情停課居家線上學習Q&A
惟. 教師如因請防疫照顧假、家庭照顧假等事由未進行居家. Page 2. 2. 序. 號. 問題. 說明. 線上教學者,則依差勤相關規定辦理。 5. 停課改採線. 上學習期. 間,行政人. 員 ... 於 guidance.kl.edu.tw -
#94.消息:「疫情中創新教學之線上課程經驗分享」線上工作坊
國立臺灣大學執行教育部委辦計畫「107-111年度高教深耕計畫推動協調與影響評估計畫」. ,於110年9月6日辦理「疫情中創新教學之線上課程經驗分享」線上 ... 於 www.ntin.edu.tw -
#95.為避免校園疫情擴散新竹縣國三及高三自5月23日起全面線上 ...
... 線上教學. 發布日期:111-05-19. 523停課圖卡_01. 因應疫情升溫,新竹縣政府楊文科縣長表示,國三與高三自5月23日起進行遠距教學至畢業典禮前1日。如學生有返校取物需求 ... 於 www.hsinchu.gov.tw -
#96.因應疫情遠端教學啟動盧秀燕體驗線上教學
因應武漢肺炎疫情可能造成停課讓學童學習中斷,台中市政府打造「台中市線上教學資源中心」,市長盧秀燕今天親自體驗時表示,市府應超前準備, ... 於 www.setn.com -
#97.疫情下的改變 「停課不停學」
流行疫情指揮中心為防止疫情群聚擴散,全. 國進入三級警戒,同時教育部也宣布自5 月18 日起學生停止到校上課,改採線上教學。這. 突如其來的宣布,讓大家措手不及,但也 ... 於 www.elvs.chc.edu.tw -
#98.【教務處公告】因應疫情變化,本校全面施行線上教學
... 疫情警戒升級,本校自5月18日起至5月30日止,全校課程全面採「線上教學」,學校教職員工以到校為原則,學生居家遠端學習 ... 線上繳交或延後施行。 於 gias.cmu.edu.tw