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皮克斯動畫 列表的問題,我們搜遍了碩博士論文和台灣出版的書籍,推薦(美)羅伯特·麥基寫的 故事:材質·結構·風格和銀幕劇作的原理 可以從中找到所需的評價。

另外網站皮克斯动画工作室- 快懂百科也說明:皮克斯动画 工作室,简称皮克斯,是一家专门制作电脑动画的公司。该公司目前位于美国加州的爱莫利 ... 1发展历史2文化底蕴3影片列表. 长片短片. 发展历史.

南華大學 傳播學系 張裕亮所指導 柯瑞卿的 皮克斯動畫《腦筋急轉彎》再現的情緒智力 (2021),提出皮克斯動畫 列表關鍵因素是什麼,來自於情緒智力、符號化表徵、動畫色彩、動畫擬人化。

而第二篇論文朝陽科技大學 工業設計系 黃裕哲所指導 鄭均汶的 迪士尼與吉卜力作品視覺印象之研究- 以主要角色與場景為例 (2021),提出因為有 圖像符號、視覺偏好、視覺印象、動畫角色、動畫場景的重點而找出了 皮克斯動畫 列表的解答。

最後網站【5部】皮克斯動畫即將上映! - 台灣旅行趣- ShareLife則補充:相信大家對於迪士尼皮克斯動畫一點也不陌生,皮克斯電影伴隨我們童年成長,至今已經是家喻戶曉中每個小孩都必經的一段時光,近年皮克斯陸陸續續推出 ...

接下來讓我們看這些論文和書籍都說些什麼吧:

除了皮克斯動畫 列表,大家也想知道這些:

故事:材質·結構·風格和銀幕劇作的原理

為了解決皮克斯動畫 列表的問題,作者(美)羅伯特·麥基 這樣論述:

本書被影視圈奉為聖經的編劇書,講述故事創作核心原理。越來越多小說作家、文案策划和商務人士也開始研習其中的講故事技巧。你可以把它當作一本電影鑒賞入門指南,也可以將它視為文學寫作、藝術修為內功進階,還有人從中領悟了人生哲學和生活道理。被英國衛報稱為「亞里士多德后有具影響力的講故事理論家」羅伯特麥基將他30年間行走全世界,向10萬名學員開班授課的精華寫在了這本《故事》里。羅伯特麥基RobertMcKee,1941年1月30日生於美國底特律,劇作家、編劇教練。因連續劇《起訴公民凱恩》獲得英國電影和電視藝術學院獎(BAFTA)。1981年,麥基受美國南加州大學邀請,開辦「故事」培訓課程,隨后創辦全球寫作

培訓機構,學員超過10萬名。其中,60人獲奧斯卡金像獎,200人獲美國電視艾美獎,100人獲美國編劇工會獎,50人獲美國導演協會獎。作為項目顧問,麥基受聘於華納兄弟、20世紀福克斯、索尼、CBS、MTV等影視公司,皮克斯動畫工作室、迪士尼、派拉蒙、BBC、MNET也定期輸送創意寫作團隊參與「故事」培訓。邀請麥基開講的機構還包括麥肯錫、微軟、NIKE、密歇根大學商學院、富國銀行、BOLDT建築事務所及美國NASA休斯頓總部等。 致中國讀者序言PARTⅠ 作家和故事藝術 CHAPTER01 故事問題 故事的衰竭 手藝的失傳 故事要領 把好故事講好

故事與生活 能力與天才 手藝能將天才推向極致 PARTⅡ 故事諸要素 CHAPTER02 結構圖譜 故事設計術語 故事三角 故事三角內的形式差異 故事設計的政治學 CHAPTER03 結構與背景 向陳詞濫調宣戰 背景 創作限制原理 調查研究 創作選擇 CHAPTER04 結構與類型 電影類型 結構和類型的關系 精通類型 創作限制 混合類型 再造類型 持之以恆的天賦 CHAPTER05 結構與人物 人物VS人物塑造 人物性格揭示 人物弧光 結構和人物的功

能 高潮與人物 CHAPTER06 結構與意義 審美情感 前提 作為修辭的結構 主控思想 說教傾向 PARTⅢ 故事設計原理 CHAPTER07 故事材質 主人公 觀眾紐帶 第一步 人物的世界 鴻溝 關於風險 進展過程中的鴻溝 從里面寫到外面 鴻溝內的創造 故事的材質和能量 CHAPTER08 激勵事件 故事的世界 作者資格 激勵事件 故事脊椎 求索 激勵事件的設計 激勵事件的定位 激勵事件的質量 激勵事件的創造 CHAPTER09 幕

設計 進展糾葛 幕設計 幕節奏 CHAPTER10 場景設計 轉折點 伏筆和分曉 情感轉變 選擇的性質 CHAPTER11 場景分析 文本和潛文本 場景分析技巧 CHAPTER12 布局謀篇 統一性和多樣性 進度 節奏和速度 表現進展過程 社會進展 個人進展 象征升華 反諷升華 過渡原理 CHAPTER13 危機、高潮、結局 危機 高潮中的危機 高潮 結局PARTⅣ 作家在工作 CHAPTER14 對抗的原理 將故事和人物帶到線索的終點 CHA

PTER15 解說 展示,不要告訴 使用幕后故事 閃回 夢境序列 蒙太奇 畫外音解說 CHAPTER16 問題和解決方法 興趣問題 驚奇問題 巧合問題 喜劇問題 主觀視點問題 場景內的主觀視點 故事中的主觀視點 改編問題 戲劇腔問題 漏洞問題 CHAPTER17 人物 心靈蟲 CHAPTER18 文本 對白 描寫 形象系統 片名 CHAPTER19 作家的創造方法 從外到里的寫作 從里到外的寫作 銀幕劇本 淡出 附錄1:譯注 附錄2:文中

涉及影片列表

皮克斯動畫《腦筋急轉彎》再現的情緒智力

為了解決皮克斯動畫 列表的問題,作者柯瑞卿 這樣論述:

  皮克斯動畫《腦筋急轉彎》(英語:Inside Out)是一部以情緒為題材的3D電腦動畫電影,由彼得.達克特及羅尼.德爾卡門共同執導,它提出現在許多人對於「正向思考」的迷思,過度要求樂觀、快樂,不見得對一個人有幫助,反而會造成負面影響。該片不僅全球票房表現亮眼,亦榮獲不少的國際榮譽及獎項,可謂叫好又叫座,能如此廣泛地吸引各年齡層的觀眾,必有其背後的原因與文化意涵。《腦筋急轉彎》對情緒的刻畫帶領著觀眾一同認識情緒,拋開對負面情緒的偏見,了解任何情緒都有其優缺點,進而面對挫折困難中,慢慢學會調適情緒,並妥善運用,這深深吸引了筆者的注意。  本論文以皮克斯動畫《腦筋急轉彎》作為研究文本,以符號學

、詮釋學及鏡頭分析論點切入,首先,分析皮克斯動畫工作室如何運用符號化表徵於動畫《腦筋急轉彎》再現抽象的情緒、記憶及個性,並探討其功用。再來,分析動畫《腦筋急轉彎》再現哪些情緒智力之理念。

迪士尼與吉卜力作品視覺印象之研究- 以主要角色與場景為例

為了解決皮克斯動畫 列表的問題,作者鄭均汶 這樣論述:

在觀看動畫的過程人們會將自己代入動畫的角色以及劇情,與角色一同經歷冒險與各種挑戰,並體會劇情中的情緒與感動。想起動畫的同時往往會有許多畫面出現在腦海中,究竟一部動畫在視覺上帶給觀眾的印象是什麼呢?是角色還是場景?本研究的研究目的是探討在相同的條件下,觀眾對於角色與場景哪個在視覺上的印象會更為深刻。本研究利用分析角色與劇情比較的研究結果進行創作樣本,繪製將迪士尼角色轉換程吉卜力風格並放入吉卜力背景中的圖片,最後利用問卷調查創作的圖像給觀者的印象為何。本研究利用10 部迪士尼與吉卜力的動畫,繪製5 張創作樣本圖片,並回收了304 份有效問卷,經過spss 統計軟體得出結果。本研究結果表示填答者對

於圖像大部分第一眼注意到的是角色,填答者對於動畫的印象角色是最直接的認知。對於未來將研究類似主題的學者,本研究提出的後續研究建議為,以本研究統整出的結論,運用在其他對動畫以及角色場景的相關印象研究上,或是將本研究的結果運用在與動畫創作樣本相關的事物上。