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石破天驚意思的問題，我們搜遍了碩博士論文和台灣出版的書籍，推薦木海寫的 成語四格漫畫2 和吳涵碧的 吳姐姐講聖經故事(6)聖經中的愛情都 可以從中找到所需的評價。
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這兩本書分別來自晨星 和皇冠所出版 。
國立臺東大學 兒童文學研究所 張子樟所指導 王元儷的 論張之路的奇幻世界-──以《千雯之舞》為例 （2011），提出石破天驚意思關鍵因素是什麼，來自於奇幻、漢字簡化、文字文化、文字與人。
而第二篇論文國立臺東大學 進修部兒文所碩士班(台北夜間) 張子樟所指導 王元儷的 論張之路的奇幻世界──以《千雯之舞》為例 （2011），提出因為有 奇幻，漢字簡化，文字文化，文字與人的重點而找出了 石破天驚意思的解答。
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成語四格漫畫2
為了解決石破天驚意思 的問題，作者木海 這樣論述：
＼好評再推出！全彩成語四格漫畫第二集來啦／ 不僅讓孩子讀成語，最重要的是，樂‧在‧其‧中 ★符合108年課綱，培養閱讀素養 ★逗趣的四格漫畫，幫助圖像記憶 ★配合心智圖，快速查找成語屬性 這次帶著孩子更進一步探究成語的背景，專門收錄了250個典籍來源的成語，並以經、史、子、集做為分類。舉凡《論語》、《孟子》，《史記》和《戰國策》、再到唐詩、宋詞、明清小說等。除了讓孩子清楚了解成語的背景之外，還能學習到額外的國學常識。 想知道，這些成語出自哪些典籍，又有什麼樣的故事呢？ ‧經：「溫故知新」出自《論語》，可以幫助學生聯想到與孔子有關，也同時
補充解疑，為何應該是「子部」的《論語》卻會被分類在「經部」。 ‧史：「狐假虎威」出自《戰國策》，其背後的意涵為諷刺將軍昭奚恤的威勢，其實是靠楚宣王建立的。 ‧子：「心煩意亂」出自《楚辭》，自然聯想到與大詩人屈原有關，原來他因為擔憂君主被小人蒙蔽，產生了煩悶的情緒。 ‧集：「司空見慣」與唐代大詩人劉禹錫有關。他看見李紳奢豪的酒宴，卻習以為常的樣子，不免唉嘆自身遭遇。 想知道，學成語的好處嗎？ ◎提升作文力！當別人還在搜索枯腸找成語時。你已經能夠貼切的運用成語，下筆如有神，快速寫好作文。 ◎提升閱讀力！無論是經典文學或是現代小說，或多或少都會出現成語。為了避免一知半解的情
況，就需要好好學成語。 ◎提升說話力！成語的意思精練，能讓你在談吐之間表現出文采，口出妙語讓大家刮目相看。 ◆本書關鍵內容： 250個四格成語漫畫、500個以上延伸成語、文學常識、100道以上練習題 ＊適讀年齡：生難字加注音，讀字不卡關。 國小中年級 親子共讀，最佳入門 國小高年級 自主閱讀，培養興趣 國中以上 課外延伸，增加知識 本書特色 ◎ 用生動的心智圖輔助，將各類成語劃分為經史子集，讓孩子能夠聯想典籍，還有成語的背景，能夠有效記憶。 ◎ 四格漫畫的表現方式為兩類，一為畫出成語的歷史典故，方便讀者理解來龍去脈；二為成語的現代應用，讓讀者了解
情境，能夠快速應用。 ◎ 每個成語皆輔以相近詞、相反詞，有效延伸學習。更補充了該成語相關的來歷、背後故事、額外的知識多多益善，豐富了視野，讀起來津津有味。 ◎ 附錄成語相關練習題，複習整本書的內容，確保融會貫通，從此應用成語游刃有餘、信手拈來！
論張之路的奇幻世界-──以《千雯之舞》為例
為了解決石破天驚意思 的問題，作者王元儷 這樣論述：
文字既是記事、表意、溝通的符號，也是傳承文化的工具，為後來的人類的發展提供了基礎，也指明了人類的發展方向。廣義來說，文字是文化中的一部份，是文化最集中的顯現。《千雯之舞》便是以歷史悠久的漢字為創作題材的奇幻小說。將漢字賦予生命，再將人化為漢字，透過主角的冒險，讀者得以認識漢字的演變、造字六書、漢字的形體與特色，小說中人與字的關係微妙有趣。研究者希望藉由這個研究，不只挖掘出小說文本的人文精華，也期望能發現作品富含深意的文化價值。本文分為六章，第一章論述研究背景與動機，說明研究的問題與目的，並進行文獻探討及作者介紹；第二章以《螳螂》、《非法智慧》、《極限幻覺》、《蟬為誰鳴》、《千雯之舞》為研究文
本，解析張之路小說中建構的奇幻世界；第三章分析《千雯之舞》中的文字演變、造字原則、字的形體與特色；第四章探究人與字之間的關係；第五章再析論文本的特色與侷限、漢字文化的傳承與漢字簡化後產生的影響；第六章結論，歸結《千雯之舞》的奇幻世界與人、字間的關係，並對本書進行評論，最後探討漢字未來的發展，並對未來的研究者提出建議。
吳姐姐講聖經故事(6)聖經中的愛情
為了解決石破天驚意思 的問題，作者吳涵碧 這樣論述：
這是一場義無反顧的愛情長跑， 而信仰，就是旅途的終點。 邂逅《聖經》的愛情，然後愛上《聖經》，吳姐姐講聖經故事最絕美動人的一部！ 這個世界上沒有人比祂更深情。 面對無常人生， 我們需要一雙強壯的手臂， 永遠護衛著我們。 所羅門王幸得上帝眷顧，坐擁無邊智慧，開創八方來朝的承平治世。但「愛戀」迷失了他的雙眼，為了後宮千名嬪妃，他沉溺在金權歡愛中，迷失了正道。 書拉密女與情郎心心相印，她如白鴿般癡情，他似玉樹般英拔，但縱使是人人稱羨的神仙眷侶，也必須承受勞燕分飛的苦楚、日夜相思的煎熬。 馬丁路德為腐敗的教會敲醒警鐘，真正讓《聖經》走入民
間。但在找到上帝前，他畏怯地獄烈火，深陷魔鬼網羅，直到他終於領悟奉獻的真諦，把「愛」說出來…… 愛，是上帝賜給人類最珍貴的禮物，但人們要享受它，卻從來不是容易的事。人因愛而幸福，也因愛而癡狂，而不論是貪欲之愛、相思之愛、渴慕之愛，在人生中的至暗時刻，我們終會發現，無論多少次的尋尋覓覓，唯有上帝的愛恆久不變，而最刻骨銘心的，正是那場命中注定──上帝獻給所有人的深情告白。 名人推薦 【正能量YouTuber】JR Lee 【名作家】胡為美 創世紀文字培訓書苑主任】莫非 【資深媒體人】彭蕙仙 【The Hope 主任牧師】萬力豪 【基督教論壇基金會 執行長】鄭
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論張之路的奇幻世界──以《千雯之舞》為例
為了解決石破天驚意思 的問題，作者王元儷 這樣論述：
文字既是記事、表意、溝通的符號，也是傳承文化的工具，為後來的人類的發展提供了基礎，也指明了人類的發展方向。廣義來說，文字是文化中的一部份，是文化最集中的顯現。《千雯之舞》便是以歷史悠久的漢字為創作題材的奇幻小說。將漢字賦予生命，再將人化為漢字，透過主角的冒險，讀者得以認識漢字的演變、造字六書、漢字的形體與特色，小說中人與字的關係微妙有趣。研究者希望藉由這個研究，不只挖掘出小說文本的人文精華，也期望能發現作品富含深意的文化價值。本文分為六章，第一章論述研究背景與動機，說明研究的問題與目的，並進行文獻探討及作者介紹；第二章以《螳螂》、《非法智慧》、《極限幻覺》、《蟬為誰鳴》、《千雯之舞》為研究文
本，解析張之路小說中建構的奇幻世界；第三章分析《千雯之舞》中的文字演變、造字原則、字的形體與特色；第四章探究人與字之間的關係；第五章再析論文本的特色與侷限、漢字文化的傳承與漢字簡化後產生的影響；第六章結論，歸結《千雯之舞》的奇幻世界與人、字間的關係，並對本書進行評論，最後探討漢字未來的發展，並對未來的研究者提出建議。