究竟為什麼的問題，透過圖書和論文來找解法和答案更準確安心。 我們找到下列線上看、影評和彩蛋懶人包

我是誰：對自我意識與「生而為人」的哲學思考(暢銷紀念版)

為了解決究竟為什麼的問題，作者RichardDavidPrecht 這樣論述：

德國暢銷150萬冊，全球授權23種語言 盤踞《明鏡週刊》和Amazon排行榜Top 1超過一年 德國最迷人哲學家──普列希特──驚豔全世界的作品 ✦「提出疑問」是你永遠都不應該失去的能力 從何得知我是誰？ 有沒有一個「我」存在？ 如果有我的話，有幾個我？ 為什麼一部哲學作品會橫掃德國各大書店排行榜，讀者人手一冊，甚至掀起社會性的討論熱潮，媒體爭相報導？ 這不是一部哲學史導論，也不是腦筋急轉彎的哲學入門。本書探討的問題，都是我們日常生活中遇到但沒去多想，或是思考之後沒有答案的問題，例如：「生命有意義嗎？」、「值得做個好人嗎？」、「吃動物是道德的嗎？」、「為什麼應該保護環境？」、「神存在

嗎？」、「道德是與生俱來的嗎？」、「快樂學得來嗎？」……等等。 本書以「人是什麼」的問題為起點，探討人的認知、倫理、信仰、自由與愛的意義，這些在我們生命中必然要面對的重要課題。 ------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- 關於哲學思考與自我省思的著作不勝枚舉，但《我是誰？》卻與眾不同。因為過去從未有一本書能橫跨哲學、心理學、人類學、古生物學、腦部科學……等領域，這麼全面性地帶領讀者去

思考各種人生重大的哲學問題。 普列希特以諧趣而優雅的筆調，用豐富淵博的知識，幫助我們在面對關於「人」的龐雜知識時，找到一條絕佳的小徑。全書分成三大主軸： 第一部〈我能知道什麼？〉探討的是「我能對自我有何認識」這個認知理論的典型問題。第二部〈我應該做什麼？〉探討了倫理和道德的問題，從墮胎和安樂死、基因科技和複製醫學、環境和動物倫理，人類的行為究竟為什麼能合乎道德？善或惡到底何者更接近人性？第三部〈我可以期望什麼？〉討論的是多數人一生中最關心的問題，比如幸福、自由、愛、上帝和人生的意義，這些問題都不容易回答，卻又都如此重要。 本書結合了哲學的洞察力、科學的新發現，以及最足以代表人類活動的政治與歷史

事件。如同一幅令人驚歎的拼圖，最後終於呈現出今日科學界眼中人類的完整樣貌，讓我們在面對生命的種種迷惘與困惑時，終於看見了一座指引方向的燈塔。 關於人生的問題永遠沒有標準答案，但當你讀完本書，所有屬於你的答案，都將在你的心中清楚浮現。 【名人推薦】 王浩威／精神科醫師 何飛鵬／城邦媒體集團首席執行長 林正弘／台大哲學系退休教授 南方朔／文化評論家 張鈞甯／氣質演員 詹宏志／PChome網路家庭董事長

究竟為什麼進入發燒排行的影片

從基督教看台灣民間宗教「祭祖」之慎終追遠性

為了解決究竟為什麼的問題，作者彭蘭英 這樣論述：

基督教是全人類的宗教。但是對於承襲華人文化的台灣人，有許多人將基督教稱為「洋教」，並且認為基督教不是一個講究孝道的宗教—因為基督徒不拿香祭祖，不是一個適合台灣人的宗教。因此本論文透過文獻探討、及分析研究，究竟為什麼不拿香祭祖就是不孝?從基督教看台灣民間宗教中「祭祖」之慎終追遠性為何?從基督教之經典典籍《聖經》對孝道如何教導並對慎終追遠性之實踐性。並討論《聖經》中關於「香」與「祭」的意含，及基督教與台灣民間宗教對「孝道」意含之差異。以期洗清基督教為不講孝道之污名；更證明基督教是一個徹底講究孝道的宗教。在宣教的立場上，使基督教如何融入台灣文化中，並保有基督信仰中良好的德行，脫穎而出並符合基督信仰

精神的本色化的特點，讓在台灣的基督信仰不受不講孝道的汙名化攔阻，甚至更強化基督信仰所主張的孝道文化，是追本溯源自創造人類、創造宇宙萬物起源的上帝。

找到強項，偏才也會變天才：重考、被當、失敗、轉行，頂尖科學家也曾被人唱衰看輕，他們如何化解、何時開竅?

為了解決究竟為什麼的問題，作者劉茜 這樣論述：

　　◎天文學家哥白尼，原本是醫生，從醫一陣子後才在天文領域發光。 　　◎達文西是畫家、數學家、解剖學家、工程師，但他根本沒上過大學。 　　◎發明麻疹疫苗的科學家恩德斯，在別人都已開始工作的33歲，他才讀完博士。   　　課本裡的科學家，總給人嚴肅、聰明、學習力極高的印象， 　　但他們的求學過程，都這麼順遂與優秀嗎？ 　　本書作者劉茜是北京天文館研究員，也是科普影片編導和作家， 　　她去除了後人對科學家的傳奇添加，還原他們的人生最真實的一面。 　　這些人雖被譽為天才，但也經歷過重考、被當、失敗、轉行， 　　他們是如何化解，又何時開竅？ 　　◎關於科系的選擇，學霸也有煩惱

　　讀了某科系後卻發現沒興趣，怎麼辦？ 　　心理學家、諾貝爾生醫獎得主巴夫洛夫，一開始讀的是神學院， 　　所以，轉系很正常，可能是節省時間的最快方法！ 　　講到羅素，你會想到數學家、哲學家，還是諾貝爾文學獎得主？ 　　他不只寫出《數學原理》，還寫過報紙專欄，因為他發現自己最擅長發表意見。 　　如果你覺得自己興趣太多、或什麼都沒興趣，不知要做什麼， 　　就先做你擅長的。 　　◎少年得志很好，大器晚成也不差 　　數學王子高斯，3歲時就會計算，17歲時著手發展數學證明 　　（你在數學課本上看到的證明形式，就出自高斯）， 　　正因為成名早，他獲得長期贊助，專心做研究。（所以成功要有貴人幫！） 　

　但同樣是數學家，魏爾施特拉斯40歲才成名， 　　在那之前他當了15年中學教師（不只教數學，還教體育）， 　　所以，有些人真的會老來得「智」， 　　父母如果太早望子成龍，有時會毀掉神童。 　　◎日常生活中，他們總有些地方跟正常人不一樣 　　能力強的人都有一些奇怪的癖好： 　　物理學家費曼曾偷開裝有原子彈機密的保險箱，只因他手癢想解謎； 　　至於那些脾氣壞、結不了婚、消化差的， 　　簡直是偏才型天才科學家的通病。 　　科學家，一定都是制式教育下，成績比序超前的優等生嗎？ 　　不一定，因為所謂的天賦，就是興趣、才能和時間的組合。 　　只要找到你的強項，你的偏才很可能發展成天才。 本書特色

　　重考、被當、失敗、轉行，頂尖科學家也曾被人唱衰看輕， 　　他們如何化解、何時開竅？ 名人推薦 　　《學霸斜槓plus魯蛇逆襲》作者／簡單 　　《不是資優生，一樣考取哈佛》作者／曾文哲  

適合受同性吸引者之初信造就課程之補充教材設計專案

為了解決究竟為什麼的問題，作者石佳仁 這樣論述：

本論文主要是編寫一份適用受同性吸引者的初信造就之補充教材，嘗試以周聯華牧師所編寫《入門——從慕道到學道》作為藍本，為受同性吸引者設計初信造就課程之補充教材，藉此回應受同性吸引者的核心問題，從聖經真理的角度幫助他們建立基督信仰根基。第一章緒論，說明研究動機、目的以及研究方法與範圍，並做文獻探討，分析現有的初信造就教材，以及與受同性吸引者相關的書籍。第二章探究初信造就課程之補充教材的設計理念，提出現況的需要及設計補充教材的構想。第三章探討與受同性吸引者相關之聖經主題，從藍本內容中增加關於受同性吸引者相關的聖經主題，分別是上帝論、基督論、聖靈論、人論、罪論、救恩論、教會論及終末論中，各提出一項神學

應用，回應受同性吸引者的相關議題。第四章基於第三章討論內容，進行課程設計及大綱，編寫一份學生用教材。補充教材內容分為八個單元，分別是上帝關係的愛、耶穌是真實的人、分別為聖的力量、性別的創造、我有罪是真的嗎？、悔改信福音、歡迎回家、終末的盼望。第五章為研究結論。