笑的英文的問題，透過圖書和論文來找解法和答案更準確安心。 我們找到下列線上看、影評和彩蛋懶人包

消失的字母J(布克獎得主、當代諷刺大師反思猶太處境的轉型正義小說)

為了解決笑的英文的問題，作者HowardJacobson 這樣論述：

喬治．歐威爾的恐怖荒謬Ｘ卡夫卡的慘淡蒼白 布克獎小說家繼《芬克勒問題》後再度直面猶太屠殺議題 當我們抹除歷史、遺忘對立， 當我們一遇上字母J就緊緊閉上嘴巴── 失憶的人，有未來嗎？ 堅持讀到故事的最後六分之一吧，所有線頭小心翼翼地扭結到一起的時候，你不由得驚嘆：卡夫卡／K的幽靈依然在未來遊蕩，從未缺席……──詩人、作家／廖偉棠 「用歷史的殘垣鑿刻出淒美又讓人不安的故事，這是此書的勝利。」 ──英國《獨立報》 ◎挑明差異與仇恨危險平衡的布克獎決選作品 ◎與《1984》、《美麗新世界》齊名的末世預言小說 ◎《時代雜誌》、《衛報》、《旁觀者》等各大國際媒體讚譽 ◎詩人、作家廖偉棠專文導

讀 ▍內容簡介 什麼也別說、什麼也別問、別為自己辯解， 趁J這個字母還沒發出聲音前便閉上嘴巴。 我到底在害怕什麼？ 那是一個人們不再談論過去，也不再談論仇恨的世界。歷史被刪去、姓氏被改寫，藝術只剩追求和諧一途。「現下」公司控管著公眾情緒，人們互相監視，卻不知為何而監視。法律沒有明確規定，但「不建議」持有物品卻不少，包括爵士樂、華格納的音樂、現代主義藝術、大部分書籍、歷史文物、家族照片或信件……每戶人家只能擁有一件超過百年的物品。此外，若要前往首都，禁止穿宛如喪服的黑色衣服。 孤身一人的凱文出生於位處偏僻的魯本港，對家族過往一無所知。不同於周遭人們的暴躁，怯懦又容易焦慮的他，總是與旁人格格不

入。在壓抑的氛圍中，殘忍的暴力事件日益頻繁，逼得當局不得不嚴加審視國家內部一觸即發的緊張狀態。就在此時，凱文遇見了從北方來的艾琳，很快地相戀。不知為何，艾琳的室友伊茲似乎非常關切這段感情的走向。艾琳說：「這裡好像到處都有眼睛。像在等你犯錯。」一樁謀殺案發生後，凱文發現有警察闖入他的公寓…… 霍華‧傑可布森以令人膽戰心驚的筆法，描述一個大屠殺後的末世。人們高唱和平、有口無心地道歉，卻醞釀出一股沉默而強烈的反動情緒。隨著只在私下提起的「那件事」慢慢浮出水面，故事的不安感升到最高點。本書直面歷史與人性，展開了族群認同、差異與仇恨的複雜辯證，是小說家致當代的一部警告之書。 ▍霍華．傑可布森與《消失

的字母J》七件事 1.遲來的布克獎 在二〇一〇年布克獎頒獎典禮致詞時，傑可布森幽默表示：「我不知道該說什麼，幸好已經事先寫好講稿。一九八三年就寫好了。」 一九八三年，他出版第一本小說《來自後方》，始終堅信「好的文學也應該是好笑的文學」，並實踐於小說創作中，終於在二十七年後，以《芬克勒問題》拿下布克獎，打破該獎項一貫的嚴肅傳統。在致詞中，他感謝在文學之途上曾幫助過他的老師、出版夥伴、妻子，以及啟發他走上文學道路的母親。 2.最推崇的作家是珍．奧斯丁 傑可布森十分推崇珍．奧斯丁對人性細緻入微的刻畫，比起「猶太裔的菲利普·羅斯」，更喜歡「猶太裔的珍·奧斯汀」這個稱號。珍·奧斯汀的小說從各面向探討

愛是否存在、愛如何能存在，傑可布森也時以情人之愛為主題，他認為，讀珍·奧斯汀的小說能體認到，一個情人能幸福在一起的世界，才是真正美好的世界。 3.《消失的字母J》與喬治．歐威爾的《1984》 傑可布森的名字常常與赫胥黎、歐威爾兩位名家並列，《消失的字母J》出版後，各方評論此書為這個時代的《1984》，但他自認受兩人影響不深，也不認同歐威爾小說中，以獨裁者為極權恐怖的來源，曾說：「獨裁者不是我們最該擔心的。真正可怕的，從來都是群眾。」《消失的字母J》直指個人在面對權力時不可躲避的道德責任，亦十分著墨於群眾間彼此猜忌、監視，以及大規模的群眾暴力。 4.在小說中消失的字母 法國小說家喬治．培瑞克

的小說《消失》中，完全不見法文常用的母音e。傑可布森受此啟發，曾表示也想動手寫一部完全不使用字母J的小說。幾年後，當《消失的字母J》出版，不少讀者聯想到這個多年前的玩笑，傑可布森在一次訪談中斬釘截鐵地說：「不，我完全忘記那件事了，這只是巧合。」並說：「任何看了小說前幾頁的人都該知道，消失的J指的是什麼。」正面肯定本書以思考猶太人歷史、當今處境為目的。 5.玩笑與禁忌，在地獄中作樂的幽默大師 傑可布森本人與其作品向來都以幽默聞名。在小說中，他尤其擅長結合殘酷的歷史與隱晦的幽默。《消失的字母J》出現了不少讓人忍俊不住的片段與對話，下一秒又馬上讓讀者意識到盤旋於整體社會的壓迫感。值得一提的是，「玩

笑」的英文「joke」、「jest」都是j字母開頭，主角的父親提起時，會豎起兩根手指在壓在唇上，象徵禁忌。 6.以實瑪利運動──名字裡的玄機 在小說中，當局以「以實瑪利運動」來抹除歷史，其後，人物多半有著凱爾特、北歐名字，再滑稽地搭配一個猶太姓氏。傑可布森說，這是一個猶太作家的「復仇」。猶太歷史可說是一部改名史，因為維持原來的猶太姓名太危險，或是為了更好地融入他們的遷移地。在小說中，當所有人都被賦予了猶太姓名，「猶太」就暫時不再是一個可以被指認出來的身分。 7.傑可布森談《消失的字母J》中必然的暴力 傑可布森認為，一個意見一致的社會是可怕且不自然的，這也奠定了《消失的字母J》的調性──人類

生來有敵人（natural enemy），而失去敵人，會讓我們無法定位自己的存在。他曾說：「那焦躁會引發暴力。……你必須要了解到自身的反面。這相當殘酷，但有邏輯上的必然性。當你消除了自己的反面、你恨的對象，那股能量便轉而面相你自己。」就像小說裡開頭的寓言故事，狼殺光了其他動物，只好轉而吃自己人。 ▍litterateur書系 樹立歐美文學地標 （按姓氏筆畫順序排列） 朱嘉漢（作家）、房慧真（作家‧記者）、陳栢青（作家）、陳雪（作家）、陳榮彬（譯者‧作家）、童偉格（作家）、馮品佳（交通大學外文系講座教授）、黃崇凱（作家）、楊凱麟（作家‧台北藝術大學藝術跨域研究所教授）、廖梅璇（作家）、蔡秀枝（

台灣大學外國語文學系教授）、鄧宜菁（清華大學英語教學系副教授）、鄧鴻樹（台東大學英美語文學系助理教授） ▍國際媒體好評 充滿悲傷與想像力的傑作。──《芝加哥論壇報》 關於「種族同化」和「只講求太平的社會」間存在著危險的警告之書。──《華爾街日報》   本書在介於希望和毀滅之間給出了精采的情節轉折。這是一部重要的小說，是一部罕見的作品，它使讀者思考得也多。──《貨架意識》 當年最好的五十本書之一。──《華盛頓郵報》 一部可與喬治歐威爾《1984》和赫胥黎《美麗新世界》相提並論的小說。──《星期日時報》 將喜劇和反烏托邦科幻小說融合在一起的強力之作。 ──《出版者週刊》 閱讀此書是一

種享受，就像閱讀傑可布森之前的作品一樣。 ──《柯克斯書評》 神秘、嚴肅，夾雜著黑色幽默……對於一個在他巔峰時期的作家來說，這部作品顯示了，當文學從此刻去想像未來，僅能報以黑暗中的笑聲。─—《星期日獨立報》 出色的作品……本書的文字遊戲如同焰火表演，既令人愉悅又令人不安。──《猶太紀事》 在這出色、令人不安的書中，讀者會發現很多值得思考和討論的地方。──《書單》 本書達成了不起的成就。一部感人，令人不安且確實令人沮喪的新穎作品，提供了一個「乾淨世界」的恐怖畫面，這個世界如由輓歌主導，但輓歌本身卻是被禁止的。──《國民報》 當代文學充滿了在火焰中被摧毀的風景和社會，但是傑可森通過將焦點

轉向內部，產生了一種令人恐懼的新感覺：這裡的廢墟是語言、想像力，是愛本身。──《電報》 本書是優良的反烏托邦之作。作為一項檢驗集體記憶操縱的陰謀論，這部作品在當年的布克獎入圍名單中很有價值。──《觀察家》（英國） ▍書系簡介  為什麼我們讀litterateur？ 二十一世紀已是一切都有答案的時代， 我們卻不是真的無所不知，無所不能。 生活總困在日復一日的變形記裡， 我們也還是那個無處可去的異鄉人。 和我們一起在歐美重量名家的千言萬語裡跋山涉水， 上個世紀懸而未決的課題， 用一份新時代的閱讀清單面對。 在政治、宗教、性別、文化的精神迷霧裡， 堅持仍以文學為尺標， 全面掃視二十一世紀人類最神

祕的心靈風景。 litterateur書系全書單── 米榭．韋勒貝克《屈服》 薩爾曼．魯西迪《兩年八個月又二十八夜》 朱利安．拔恩斯《生命的測量》 多麗絲．萊辛《祖母，親愛的》 多麗絲．萊辛《金色筆記》 艾希克．維雅《2月20日的祕密會議》 米榭．韋勒貝克《血清素》 約翰．伯格《婚禮之途》 霍華．傑可布森《消失的字母J》 ▍2021年即將出版——（書名、出版順序暫定） 恰克．帕拉尼克《革命的那一天》 薩爾曼．魯西迪《黃金之家》 伊莎貝拉．阿言德《通往智利的難民船》

笑的英文進入發燒排行的影片

甚麽是親中？中國－馬來西亞關係近況發展的6M分析（2013年－2018年）

為了解決笑的英文的問題，作者黃以樂 這樣論述：

2013年至2018年之間，中國與馬來西亞之關係可謂是達到了新高點。在此期間，中馬兩國在許多面向展開合作關係，包括軍事、經貿、教育及文化等等。雙方的合作關係甚至成為了馬來西亞2018年全國選舉的重點議題之一，當時執政者以首相納吉．拉薩（Najib Razak）為首，其發起或支持的許多中馬合作工程案備受質疑，被批評是「親中」的表現。其中一個大力批評納吉親中的群體為希望聯盟（Pakatan Harapan），而他們於2018年全國選舉中的勝利無意間也被刻畫成「反中派」的勝利。整起事件的過程中，「親中」的使用似乎是貶義用途。2019年「反對逃犯條例修訂草案運動」開始時，馬來西亞普遍華裔也高度關注此

事，而「親中」與「反中」逐漸成為了嘲諷意味極重的政治標籤。馬來西亞在2013年至2018年之間與中國的互動關係似乎也被貼上了一樣的標籤。甚麼是親中？本研究認為目前「親中」作為形容詞的用法帶有犧牲自主權，並妥協自身立場的含意。中馬關係中是否真的有如此現象？現今有關兩國互動關係的理論架構，主要以「遠近」為衡量單位，或是以國對國之反應來判斷其關係之本質，如：新現實主義中的「抗衡」（Balancing）、「扈從」（Bandwagoning）或「避險」（Hedging）。然而，由此角度並未能充分解釋「親中」，因為這些理論主要以國家行為者（state as actor）為衡量基準，缺乏了深入到社會層級互動

之考量。國家行為者制定決策的考量主要以可衡量之客觀元素，如：國家之硬實力（Hard power），但「親中」的表現似乎有意忽略此元素，以「偏好」（preference）作為制定決策之基本考量，社會行動者（societal actor）也因此是探討「親中」之定義重要的研究對象。本研究嘗試以Andrew Moravscik所提出的自由主義理論架構，結合Chia-Chien Chang及Alan H. Yang所提出的6M分析法，對中馬在2013年至2018年之間的互動過程進行分析，並以此探討「親中」之定義。馬國社會中第二大族群就是具有「中華情結」之華裔群體，馬國的「親中」表現極有可能由此開始。但本

研究發現馬國「親中」的表現除了源自於華裔社會行動者，也可能從處在執政層級之巫裔社會行動者。本研究以6M分析法歸納出2013年至2018年之間重要的「親中」事件，並總結出兩大「親中化」過程，即「由上至下」（國家行為者至社會行動者）以及「由下至上」（社會行動者至國家行為者）。

英文單字救救我：人人都會掉進的單字陷阱，這本讓你大笑解套！

為了解決笑的英文的問題，作者史考特‧科斯博 這樣論述：

這些字，在課堂、辦公室、街上、日常聊天打屁大家常講 但是，經過英文除錯大師史考特實地觀察：80％的台灣人一定用錯 用錯不只出糗，還很危險喔！ 　　◎ 《親愛的英文，我到底哪裡錯了？》第二彈！ 　　◎ 台灣 No.1 英文除錯大師私藏筆記秘笈大公開！ 　　◎ 臉書熱門英文學習粉絲團粉絲最期待英文學習書！ 　　◎ 史考特大師無所不用其極一定要救你： 　　‧大師親自朗讀、錄製每一章例句，只要掃描QR Code，大師立刻耳提面命！ 　　‧大師親自解答英文疑問，加入FB粉絲團「親愛的英文，我到底哪裡錯了？」就對了！ 　　沒有人逃得過的六大英文單字陷阱，趕快來瞧瞧： 　　◎中文會話夾雜英文，沒搞清楚

意思誤會可大了！ 　　「昨天我們聚會時他好 high 喔！」→蛤？！他吸毒？ 　　「high」在英文中表示吸毒時的情緒狀態：He got high. 　　要表示很嗨，可以這樣說：Ｈe was excited. He was happy. 　　◎有google translation，英文一點都不難。你確定嗎？ 　　他們分手了，因為她覺得「Ｈe has a bad taste.」（他品味很差）→什麼？！她吃過他？！ 　　「taste」加冠詞「a」，表示食物的味道，這句話的意思：「他嚐起來的味道不好。」 　　「taste」表示一個人的品味時，是不可數名詞，不能加冠詞， 　　「他品味很差」這句話要

這樣說才對：He has bad taste. 　　◎你們公司還在 cost down 嗎？囧！英文不好會付出很大代價。 　　英文沒有 cost down 這樣的說法，「減少支出」應該說：reduce costs、lower costs、cut costs，或bring down costs。 　　◎你到底做幾份工作？複數、單數總是傻傻分不清？！ 　　加薪了！你很開心的說：「I have more salaries now.」，一份工作只有一份 salary，salary 加複數表示不只一份工作。真是辛苦啊，很難為你開心起來！薪水比較多，形容詞要用哪個字呢？ 　　◎台灣女人好厲害！連生孩

子都DIY。有些字很像，但不一樣就是不一樣！ 　　「I delivered the baby last month.」嘩，好厲害，妳自己生孩子！deliver 是接生，主詞應該是醫生或助產士，那生孩子應該怎麼說呢？ 　　◎幹嘛畫個大濃妝？！他們倆本來想和好的，現在……人有脾氣，英文有詞性，搞定很重要！ 　　make up 不就是化妝品嗎？化妝哪裡錯了？你知道哪裡錯了嗎？ 　　本書作者史考特畢業於美國長春藤名校哥倫比亞大學英文系， 　　在台灣教英文超過十年，每堂課蒐集學生犯的英文錯誤， 　　下課前十分鐘全班一起討論、訂正、互相學習，成效卓著， 　　是台灣英語教學外籍教師中的超級巨星，北中南粉

絲眾多， 　　不乏有人為了追他的課坐火車、高鐵通勤。 　　除了課堂，史考特並將蒐集錯誤的範圍擴大至日常人際互動、email、臉書、網路等， 　　累積錯誤達數十萬條，本書根據常見頻率整理出最常用錯的英文單字， 　　涵蓋學習、職場、社交、生活等領域， 　　搞定這些幾乎人人會犯的錯誤，英文程度立馬提升！ ◎本書特色 　　1.蒐羅課堂、辦公室、街上、日常聊天打屁大家常講、但常常用錯的150個單字，指出用錯的後果，示範正確的使用方式，並附帶延伸用法和變化。 　　2.書中所有例句皆出自台灣社會真實的人，句句反映真實人生的場景與情境，可以現學現用，是超大型英文用語和表達資料庫。 　　3.搭配生動插畫

，幽默逗趣，一看就懂，永遠忘不了，不敢再用錯！ 　　4.作者主持：FB熱門英文學習粉絲團「親愛的英文，我到底哪裡錯了？」及 YouTube 英文學習頻道「親愛的英文，我到底哪裡錯了？」隨時隨地跟著大師學英文，擺脫險境、窘境！   作者簡介 史考特‧科斯博(Scott Cuthbert) 　　美國長春藤名校哥倫比亞大學英文系畢業，曾在紐約擔任多年編輯，十年前開始來台灣教英文，曾任職於科見、地球村等語言學校。在課堂中蒐集學生所犯的英文錯誤，並當場討論、訂正、學習，教學成效卓著，獲學生愛戴，而且是語言學校新進老師上課前必觀摩學習的模範老師。 　　除了從課堂上累積英文錯誤，他也從日常人際互

動、email、臉書、網路等隻字片語中，蒐集台灣人常犯的錯誤，總數超過數十萬條，依照錯誤頻率整理出最常見的50種錯誤，書寫成《親愛的英文，我到底哪裡錯了？》一書。 　　熱愛教英文，目前繼續蒐集累積台灣人的英文錯誤，矢志幫助大家除錯，提振英文學習的興趣和信心。 　　史考特信箱：[email protected] 　　臉書：請搜尋關鍵字「親愛的英文，我到底哪裡錯了？」   Part 1 陷阱 1  講話愛撂英文的，看這裡！ chapter1  你還在說你是sales嗎？ chapter2  high不能亂用啊！ chapter3  貼文怎麼說？繼續說「po」真夠囧的啦。 c

hapter4  fashion要怎麼用才是真fashion？ chapter5  gay和sissy怎麼用？ Part 2 陷阱2  還在Google translation？金害哩！ chapter1  medicine到底要怎麼吃？ chapter2  painful和hurt的用法 chapter3  points和score的用法 chapter4  service的用法 chapter5  uncomfortable要怎麼用才好？ chapter6  poor的意思怎麼使用？ chapter7  想太少，就只會用think too much！ chapter8  How do y

ou……請唸100遍！ chapter9  學會wear和dress的用法，不只穿衣服，還要穿出風格！ chapter10  來，這句英文怎麼說？ chapter11  只會用expect？我對你的英文真的沒有期待！ chapter12  「開電腦」英文怎麼說？ chapter13  「遇到」的英文怎麼說？ chapter14  還不趕快學會說「太過分了」！ chapter15  學好blame怎麼用，我就考慮救你。 chapter16  打馬賽克怎麼說？ chapter17  ride的正確用法 chapter18  toast到底是什麼？ chapter19  精緻不一定是delicate

chapter20  taste的用法 Part 3 陷阱3  一個、兩個、幾個，老是傻傻分不清！ chapter1  audience和staff的用法 chapter2  salary要怎麼用？ chapter3  bonus要怎麼用？ chapter4  budget要怎麼用？ chapter5  every這個字很簡單？其實沒那麼簡單！ chapter6  population的用法 chapter7  news的用法 chapter8  stuff的用法 chapter9  vocabulary的用法 Part 4 陷阱 4  看起來像，但是不一樣就是不一樣！ chapter1

  花時間的英文怎麼說？spend？take？ chapter2  believe和believe in文法都對，但意思不一樣！ chapter3  have和have got的用法 chapter4  look和look like的用法 chapter5  borrow和lend的用法 chapter6  almost all和almost哪裡不一樣？ chapter7  really, real, true這三個字的用法 chapter8  生孩子的英文可以這樣說 chapter9  beat和win的用法 chapter10  champion和championship這兩個字怎麼區分？

同場加映：member和membership chapter11  lazy的用法 chapter12  memorize和remember各要如何使用？ chapter13  shame和ashamed如何區分？ chapter14  be和do的用法 chapter15  hard和hardly的用法 chapter16  how和what要如何區分？ chapter17  respect, respectful, respected, respectable的區別 Part 5 陷阱5  誰沒個性？搞定英文詞性才有救！ chapter1  make-up的用法 chapter2  用對

suck，你還有救！ chapter3  economy和economic怎麼區分? chapter4  industry和industrial的區別 chapter5  學好lack表示你還有救 chapter6  趕快學好chaos的用法！ Part 6 陷阱6  日常生活是最大火坑，這些字每次用每次錯！ chapter1  hang out的用法 chapter2  go on a ride  在遊樂園怎麼玩？ chapter3  play on the computer  還想玩？「玩電腦」好了！ chapter4  play with  還想玩是吧？那我們繼續！ chapter5 

grade, year  上學的那些五四三 chapter6  in+學校=念到什麼程度 chapter7  hobby的用法 chapter8  lose weight怎麼用才正確？ chapter9  haircut和hairstyle的用法 chapter10  yoga和其他休閒活動，要用哪個動詞？ chapter11  lottery的用法 chapter12  lose face的用法 chapter13  marry這件人生大事不可出錯啊！ chapter14  搞懂midnight很重要 chapter15  know和meet怎麼區分？ chapter16  communi

ty, neighbor, 以及neighborhood chapter17  accompany和company如何使用？ chapter18  according to是哥倆好，千萬不能漏掉to chapter19  apply後面加to還是for，有什麼不一樣？ chapter20  change的用法 chapter21  compare to和comparing的用法不一樣 chapter22  consider, discuss和mention的用法 chapter23  even的用法 chapter24  even if/ though的用法 chapter25  recomm

end和suggest的用法 chapter26  hard, difficult和easy的用法 chapter27  very的用法 chapter28  所謂的cost down，這樣說才對！ chapter29  sell out的用法 chapter30  worth, worthwhile和worthy的用法 chapter31  experience的用法 chapter32  time的用法 chapter33  suicide的用法 chapter34  seldom的用法   自序 英文老是學不好，我知道你的問題出在哪 　　「欸，你怎麼知道呢？」 　　經驗！

　　我已經教了12年的英文，教書的時候，學生一說錯字，我就會在本子上記下來，除了課後和學生討論，也為了要研究最好的英文教學法。 　　然後，我有了一個大發現：有一群「問題字」，是學生一直反覆不停說錯的，就算他們查清楚這些字的意思，還是用得不正確。 　　好消息是，這些問題字不太多！ 　　這本書就是幫你消滅這些問題字，不再有問題。這本書最大的優點就是效率，因為： 　　(1) 這些字都是你會用到，而且一定有需要； 　　(2) 但是你一直一直一直用錯！ 　　有些字，用法很單純，查字典或問 「Google 翻譯小姐」就可以了；而有些字，是為了考試用的，比如《托福10,000個單字》，這些字裡面很

多連美國人一輩子都不會用到，考完五分鐘後你就忘光光了，那你可以去買一般的參考書來死背。 　　而這本書著眼在你會用、常用，但老是用錯的字，看這本書的分分秒秒都不會浪費你的時間。這些字你們有問題，需要幫助，我就是來幫助你們，這不是最有效率的方法嗎？ 　　用錯單字可能很危險！ 　　很多單字如果用錯了，其實超級搞笑的，英文是母語的人一聽，可能當場會直接恥笑你！例如，「I met a crocodile today.」，你知道為什麼很好笑嗎？呵呵呵，我在這本書裡會教你喔！為了突顯危險有多可怕，我們也請了一個專業的插畫家，畫出英文搞笑的陷阱！ 　　字典查不到的「問題字」，找我就對了！ 　　我的臉

書粉絲團已經有一萬個讚了！現在拿起手機，掃描封面折口的QR碼就可以參加。裡面有很多讀者問我這個字、那個字怎麼說，這些「問題字」是字典都還來不及印，或老師不敢教的流行用語、俚語等。比如，你知道「追劇」、「肉搜」的英文怎麼講嗎？這本會教你！ 　　「欸，這本書是針對哪個程度的學習者？」 　　都行！這樣說不是推銷的話。比較高級的學生，還是會有些單字用法上很壞的習慣（這點你絕對要相信我的經驗），這本書可以鏟除你的那些壞習慣。 　　初級者也可以用。像我常常說的，這些字都是非常常用的，可以當一般的單字書，早點學習到很多遲早要學到的東西；同時還可以從一開始就避免90%的人一定會犯的錯誤！ 　　「欸，我

聽說這個系列有另外一本書，要先看完那本嗎？」 　　一點都不用！那本，風靡全世界的《親愛的英文，我到底哪裡錯了？》是文法、句型、以及綜合的問題，這本是針對單字的問題，兩本書的內容不重複。 　　兩本書的好處是一樣的。英文的「問題點」不像你們想像的那麼多，那本可以幫你殺掉80%的文法/句型問題，這本可以幫你殺掉80%的單字問題！ 　　其實，單字的問題比文法的問題簡單一點，這本可能是系列最好的起點！ 　　處理掉這些英文單字陷阱，英文馬上變好！那，現在就翻到下一頁！   【陷阱 1】講話愛撂英文的，看這裡！ 啊！英文，國際語言，代表教育程度高，會用英文是時髦的標幟！ 我在街上聽到很多台灣人這

樣說： 「哦，我看一下我的schedule，可以去買很多fashion的東西，然後po到我的FB上！」 哈哈，美國人如果想要看起來很高級，他們的英文其實也會夾雜很多法文！ 不過，有一個情況你們要知道！講中文撂英文時，你們用的英文是錯的，在英文裡不會這樣用。例如，上面的四個英文單字，schedule、fashion、po、FB，其中兩個講英文的人不是這麼說的。你知道是哪兩個嗎？你知道它們有什麼問題嗎？不知道，可能需要看這章！ 不然，自以為很高級，卻說破英文，可不是很「掉漆」？！ Chapter 1 做大生意的人，怎麼可以說自己是廉價品？！你還在說你是sales嗎？ 有一些英文單字，台灣人經常用卻

一直用錯，這章要介紹的字，很多人和新客戶談生意時一定會用到的，卻是一說出口真的馬上就落漆了！ 英文課上，常常會讓學生做自我介紹。我在台灣教書的第一個星期，有一個穿著很專業的女生上台來，很有氣勢地伸出手，把我的手握得很痛，然後她很自豪地說： Hi, I’m a sales! 什麼？看起來如此有自尊心的女性怎麼說出那麼自卑的話？

組織同形化與動態能力對電商營運模式之探討 ：以外貿廠商為例

為了解決笑的英文的問題，作者黃偉誠 這樣論述：

近年來行動科技的普及，使電子商務不但改變了消費方式，更帶動全球B2B和B2C電商市場規模急速成長，甚至改變全球交易行為和商業模式，更因為新冠疫情肆虐催化下，以致加速全球電子商務發展的腳步和節奏，使各電子商務平台迅速成長崛起，消費者需求越來越難以捉摸，使同業間的競爭越來越激烈，加上因為賣家數量的增加，使電商市場呈現出同質化現象越來越嚴重，投入跨境電商之企業趨同形現象發展，其中同形化範疇含括了物流、品牌行銷、廣告、數據分析、通路、零售及店舖經營、媒體、創意、人才培養等多方面，同形化市場加速了廠商間競爭窘境。有鑑於此，本研究欲探討外貿廠商投入電商營運活動中，在網路行銷、關鍵字規劃與分析、數據分析、

文案與數位媒體行銷等方式趨向模仿同形時，如何在同形化的電商市場中審視自身資源，充分發揮企業動態能力，打造自身差異化，進而擬訂營運模式。本研究採個案訪談法，共訪談五家曾獲得電子商務成就或優異表現之個案公司，探討個案廠商投入電商營運之動機，並如何從市場同形化過程中找出企業營運模式和發展動態能力以增加企業生存機會。本研究結果發現，在組織同形的跨境電商市場中，個案企業在投入跨境電商皆會使用投放廣告、官網SEO、Google關鍵字、Google ads、影音行銷商品影片在間接與平台一同串連，來達到曝光度最大化；平台選擇上，發現皆以阿里巴巴國際站為主要使用的跨境電商平台，因為阿里巴巴國際站長年開設客製化的

企業培訓課程輔助台灣中小企業邁入外貿，上述皆是在高度競爭同形化的電商市場中必須做的事情；最後真正突破同形化的關鍵為企業不斷增進自身企業能力以及審視整體市場來調整自身策略，進而從同形化中異形出自身公司的電商DNA，顯示出其企業自身差異化，達到企業的永續經營，在跨境電商市場之競爭趨向同形的現象中真正脫穎而出關鍵。本研究期能透過此研究，讓中小企業了解跨境電商之營運模式，讓有意轉型之中小企業了解企業在同形化市場當中具備之電商思維態度與能力，且需能與時俱進的調整營運方式，以追求企業成長和發展。