等一個人愛情的問題,我們搜遍了碩博士論文和台灣出版的書籍,推薦劉茜寫的 找到強項,偏才也會變天才:重考、被當、失敗、轉行,頂尖科學家也曾被人唱衰看輕,他們如何化解、何時開竅? 和李響的 柴可夫斯基的悲愴與華麗樂章:《天鵝湖》、《睡美人》、《胡桃鉗》,擺脫單純的娛樂性,展現高度的藝術性,使旋律成為芭蕾舞劇的靈魂都 可以從中找到所需的評價。
這兩本書分別來自任性出版 和崧燁文化所出版 。
臺北市立大學 舞蹈學系 陳書芸所指導 吳瑛芳的 凝視・臺灣社會被壓抑的女性聲音:舞蹈作品《生・深・聲》創作分析 (2020),提出等一個人愛情關鍵因素是什麼,來自於女性主義、舞蹈編創、父權體制。
而第二篇論文國立高雄師範大學 國文學系 唐毓麗所指導 温欣樺的 李欣倫散文之女性與身體書寫研究 (2019),提出因為有 李欣倫、女性書寫、身體書寫、文學療癒的重點而找出了 等一個人愛情的解答。
找到強項,偏才也會變天才:重考、被當、失敗、轉行,頂尖科學家也曾被人唱衰看輕,他們如何化解、何時開竅?
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為了解決等一個人愛情 的問題,作者劉茜 這樣論述:
◎天文學家哥白尼,原本是醫生,從醫一陣子後才在天文領域發光。 ◎達文西是畫家、數學家、解剖學家、工程師,但他根本沒上過大學。 ◎發明麻疹疫苗的科學家恩德斯,在別人都已開始工作的33歲,他才讀完博士。 課本裡的科學家,總給人嚴肅、聰明、學習力極高的印象, 但他們的求學過程,都這麼順遂與優秀嗎? 本書作者劉茜是北京天文館研究員,也是科普影片編導和作家, 她去除了後人對科學家的傳奇添加,還原他們的人生最真實的一面。 這些人雖被譽為天才,但也經歷過重考、被當、失敗、轉行, 他們是如何化解,又何時開竅? ◎關於科系的選擇,學霸也有煩惱
讀了某科系後卻發現沒興趣,怎麼辦? 心理學家、諾貝爾生醫獎得主巴夫洛夫,一開始讀的是神學院, 所以,轉系很正常,可能是節省時間的最快方法! 講到羅素,你會想到數學家、哲學家,還是諾貝爾文學獎得主? 他不只寫出《數學原理》,還寫過報紙專欄,因為他發現自己最擅長發表意見。 如果你覺得自己興趣太多、或什麼都沒興趣,不知要做什麼, 就先做你擅長的。 ◎少年得志很好,大器晚成也不差 數學王子高斯,3歲時就會計算,17歲時著手發展數學證明 (你在數學課本上看到的證明形式,就出自高斯), 正因為成名早,他獲得長期贊助,專心做研究。(所以成功要有貴人幫!)
但同樣是數學家,魏爾施特拉斯40歲才成名, 在那之前他當了15年中學教師(不只教數學,還教體育), 所以,有些人真的會老來得「智」, 父母如果太早望子成龍,有時會毀掉神童。 ◎日常生活中,他們總有些地方跟正常人不一樣 能力強的人都有一些奇怪的癖好: 物理學家費曼曾偷開裝有原子彈機密的保險箱,只因他手癢想解謎; 至於那些脾氣壞、結不了婚、消化差的, 簡直是偏才型天才科學家的通病。 科學家,一定都是制式教育下,成績比序超前的優等生嗎? 不一定,因為所謂的天賦,就是興趣、才能和時間的組合。 只要找到你的強項,你的偏才很可能發展成天才。 本書特色
重考、被當、失敗、轉行,頂尖科學家也曾被人唱衰看輕, 他們如何化解、何時開竅? 名人推薦 《學霸斜槓plus魯蛇逆襲》作者/簡單 《不是資優生,一樣考取哈佛》作者/曾文哲
等一個人愛情進入發燒排行的影片
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凝視・臺灣社會被壓抑的女性聲音:舞蹈作品《生・深・聲》創作分析
為了解決等一個人愛情 的問題,作者吳瑛芳 這樣論述:
本研究旨在探討我創作舞蹈作品《生・深・聲》的歷程,此作品於2020年10月7日於臺北市立大學博愛校區中正堂演出,藉由女性主義觀點回看自己的成長歷程,凝視我如何在臺灣父權社會所賦予的性別角色中找尋自己的聲音,呈現生命三階段—女兒、女人、母親之掙扎,從中探尋女性意識如何受壓迫,以及自己的舞蹈創作歷程。本研究採用「實作即研究」(Practice as Research)為研究方法,以藝術家即研究者的精神,藉由創作探尋、解構臺灣父權社會對於女性的壓迫及詮釋新女性之觀點。作品取材自個人成長經驗之深探及視覺藝術作品的啟發,以文字書寫、錄音檔案、錄影檔案幫助回憶及整理自己的過往經歷,從中發展出舞者身體樣態
及代表柔順、禁錮、隱晦的女性身體符號,再結合現場演奏的提琴弦音、真實情境聲音,及空中舞蹈的呈現,展現臺灣社會中被掩蓋的女性聲音,以舞蹈作品為女性發聲。
柴可夫斯基的悲愴與華麗樂章:《天鵝湖》、《睡美人》、《胡桃鉗》,擺脫單純的娛樂性,展現高度的藝術性,使旋律成為芭蕾舞劇的靈魂
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為了解決等一個人愛情 的問題,作者李響 這樣論述:
俄國民族音樂與西歐古典音樂的集大成者 民族性╳抒情性╳悲劇性的色彩充斥作品 《天鵝湖》、《睡美人》和《胡桃鉗》 並稱柴可夫斯基三大芭蕾舞劇 他,放棄法律,選擇音樂; 他,經歷了一場悲劇性的婚姻; 他,享受了一段如暖流般的資助; 他,最終的死因至今仍是一個謎團。 他是──柴可夫斯基! ▎出身貴族,背負期待而生 ──法律系資優生,卻對音樂情有獨鍾 5歲學琴,師從名師。他對音樂極為敏銳,樂聲終日盤桓在腦中揮之不去,家人深知他的音樂天分卻仍要他走法律這條路。從聖彼得堡的「皇家法律學院」到司法部的部長祕書……他最終選擇辭職,投向音樂學院的懷抱! ▎結識
「俄國五人組」,開啟創作生涯 ──管弦樂幻想序曲《羅密歐與茱麗葉》 26歲的他任職於莫斯科音樂學院,經五人組之一的巴拉基列夫建議,他在29歲時創作了這首家喻戶曉的悲劇作品。 《羅密歐與茱麗葉幻想序曲》是標題音樂,採用奏鳴曲式作成。以「勞倫斯神父」、「宿仇」、「愛情」為象徵性主題,由序奏部,以單簧管與低音管奏出勞倫斯神父莊重且有讚美詩風格的旋律。第一主題描述兩家族互相仇恨,在街頭爭鬥的情景,以弦樂器與管樂器表現出兩家族短兵相接的情景。第二主題以英國管與中提琴代表男女主角美麗又哀怨的愛情。 ▎一個如不斷折磨他的噩夢;一個像溫暖安全的避風港 ──生命中的兩個女人:米露可娃與
梅克夫人 一個橫衝莽撞的女學生,突然地闖進了他的世界。她來勢洶洶,瘋狂地示愛,因不忍心傷害一顆年輕、單純的心,他答應與她結婚,但他內心始終不情願,結果他果然後悔不已,甚至企圖自殺……而梅克夫人帶給他無限的支持與依靠,她是他的恩人與資助者,也是他一生的知己,長達13年的書信往來,信件多達一千兩百封,她慷慨地提供了他一年六千盧布的贊助!她成就了他的音樂創作事業,也成為他人生中一道溫暖的光! ▎《天鵝湖》、《睡美人》 和 《胡桃鉗》 ──柴可夫斯基三大芭蕾舞劇 •《天鵝湖》 於1876年完成,隔年在莫斯科首次公演,但首演反響平平,經過皮提帕等人的修改,於1895年大獲成功
,成為了世界上最有名的芭蕾舞劇。全劇對場景的抒寫、對故事矛盾的推動以及對各角色性格與內心的刻劃入微,具有浪漫與強烈的抒情性。作者將故事與音樂緊密融合,對芭蕾舞劇進行重大改革,成為歷史上一部劃時代的作品。 •《睡美人》 在1889年完成,隔年首演於聖彼得堡馬林斯基劇院。全劇改編自法國童話《林中睡美人》,充滿歡快綺麗、繽紛的色彩和明快優雅的旋律,這是一部結合了音樂、舞蹈與劇情的芭蕾舞劇。 •《胡桃鉗》 於1892年作成,改編自《胡桃鉗與老鼠王》,首演於聖彼得堡馬林斯基劇院。全劇組曲共有八首。一開始是輕快靈動的「小序曲」;接著是六首「個性音樂」,包括了第一幕中活潑明快的進行曲,以
及第二幕中優美溫婉的糖梅仙子舞曲、節奏快而激烈的俄羅斯舞曲、咖啡(神祕幽靜的阿拉伯舞曲)、茶(溫文優雅的中國舞曲)和明亮愉快的蘆笛舞曲;最後是熱鬧綺麗的花之圓舞曲。 本書特色 本書介紹了柴可夫斯基的故事與重要作品。透過淺顯易懂的語言向讀者緩緩道出他的一生,編者在文中貼心地為讀者說明關於歌劇、奏鳴曲等一些大眾較不甚熟悉的樂曲名稱,幫助讀者快速理解,也藉由本書使讀者認識這位留下許多經典作品的音樂家。
李欣倫散文之女性與身體書寫研究
為了解決等一個人愛情 的問題,作者温欣樺 這樣論述:
摘要 「身體」是李欣倫作品中長期關注、探究的焦點。她的書寫多從身體出發,題材涵蓋了童年回憶、親情書寫、愛情習題,遊歷省思與存在認同等面向。李欣倫以文字探索自己的身體、他人的身體及芸芸眾生的身體,她不僅以此確認了身體存在的真實意義,更擴大了女性書寫的面向與厚度。此外,她在歷經生命不同階段的挫折與考驗時,也經由書寫達到自我療癒之效。本研究以李欣倫的散文作品為研究對象,藉由女性主義、身體理論及敘事學的觀點,論述五本作品中的身體書寫及女性書寫的重要價值,最後歸納作品的美學意義與獨特性。