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這兩本書分別來自人民郵電出版社 和機械工業所出版 。

國立屏東大學 中國語文學系碩士在職專班 余昭玟所指導 林春鳳的 繪本閱讀教學研究──以國小一年級為對象 (2021),提出素描教學ppt關鍵因素是什麼,來自於六何法、閱讀理解、繪本、國小一年級。

而第二篇論文國立中央大學 企業管理學系在職專班 洪德俊所指導 陳宏傑的 管理顧問公司之價值主張適配與商業模式探討-以M管理顧問公司為例 (2018),提出因為有 商業模式、價值主張、價值適配、沙盤、教育訓練、企業培訓的重點而找出了 素描教學ppt的解答。

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接下來讓我們看這些論文和書籍都說些什麼吧:

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中文版CINEMA 4D R18 實用教程

為了解決素描教學ppt的問題,作者任媛媛 這樣論述:

本書針對零基礎讀者開發,是指導初學者快速掌握CINEMA 4D的參考書。 全書內容以各種實用技術為主線,主要講解了建模、攝像機、燈光、材質與紋理、環境與渲染、動力學、粒子及動畫等技術,以及4個典型綜合實例等內容。針對常用知識點本書還安排了課堂案例,以便讀者深入學習,實現快速上手,在熟悉軟體基礎操作的同時掌握製作思路。另外,從第2章開始,之後每個章節的最後都安排了課後習題,讀者可以根據提示邊學邊練或結合教學視頻進行學習。 隨書附贈書中所有課堂案例、課堂練習及課後習題的場景文件、實例文件和多媒體視頻教學文件,以及教師可直接使用的配套PPT課件,讀者掃描封底或前言對應二維碼即

可獲得相關資源。 本書適合作為初學者學習CINEMA 4D的自學教程,也適合作為數字藝術教育培訓機構及相關院校的專業教材。

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繪本閱讀教學研究──以國小一年級為對象

為了解決素描教學ppt的問題,作者林春鳳 這樣論述:

  本論文旨在探討「閱讀理解策略」如何運用於繪本教學上,以提升國小一年級學生的閱讀理解能力。本研究以六何法閱讀理解策略為主軸,並採用行動研究法,以高雄市鼓山區某雙語小學一年級學生,共 22 名為研究對象,對學生實施為期十週、每週一節課,共十節課的繪本教學。教學之後,藉由繪本閱讀之提問單、教學活動檢核表、學生訪談紀錄表、教師教學觀察札記等問卷,來進行資料分析,以檢核國小一年級學生在六何法閱讀理解策略教學後,閱讀理解能力的改變成效。  研究結果顯示: 一、繪本六何法閱讀理解策略教學,經過分析,確實有助於提升學生了解繪本的主題、特質和豐富內涵。二、六何法閱讀理解策略,可依照此順序進行教學:首先由教

師介紹策略,接著透過師生共讀示範,引導全班練習、兩兩練習,繼而單獨練習使用,最後檢核學生使用情形再進行回饋協助。質性分析顯示,此策略之教學確實有助於提升一年級學生的閱讀理解能力。三、本研究確實有助於教學者的專業成長及省思能力,可以解決教學現場所面臨之問題,每個教學決定都會影響整個教學品質及學習成效,唯有真正了解六何法閱讀理解策略且彈性調整運用,才能達到預期的教學效益。

Photoshop CC完全自學教程

為了解決素描教學ppt的問題,作者創銳設計 這樣論述:

全書以Photoshop工具、命令為講解主線,為讀者系統地介紹了Photoshop的相關知識和應用技巧。 本書根據Photoshop在圖像處理過程中操作順序將全書為了15個章節,包含了Photoshop入門概述、Photoshop的基礎操作、圖像選區的應用、圖層的綜合應用、圖像的修飾與繪製、顏色的調整與應用、蒙版的應用、通道的應用、圖形的創建與編輯、文字的編輯與設置、濾鏡的應用、3D圖像的查看與編輯、動作和批處理、Web圖像和動畫的製作和綜合實戰等內容。本書在講解軟體工具和命令的時候,運用了大量具有代表性和說明性的實例表現,讓讀者熟練掌握軟體操作技能,逐步設計出包含圖、文、特效在內的設計元素

豐富的商業案例。 本書語言通俗易懂,為了方便於讀者學習,隨書還配送了超值資料包,其中收錄了在製作過程中所有使用實例素材和源文件,方便讀者隨時查閱。 創銳設計,有10年70個同類品種以上豐富出版經驗的專業作者團隊。其出版的圖書除了內容全面、知識詳盡、步驟清晰、案例實用外,還提供了大量素材、源文件、模板、電子書、教學視頻等資源供讀者延伸學習;此外,作者提供教學PPT、後續答疑等教輔服務,不僅適合選做教材,還能為讀者提供更好的學習服務。 前言 第1章 Photoshop入門概述 1.1 影像處理基礎知識 9 1.1.1 點陣圖和向量圖 9 1.1.2

圖元和解析度 10 1.1.3 影像檔的常用格式 10 1.2 Photoshop的工作介面 10 1.2.1 認識Photoshop的工作介面 10 1.2.2 認識功能表列 11 1.2.3 認識工具箱 12 1.2.4 認識和管理面板 12 1.3 編輯和管理工作區 14 1.3.1 使用預設工作區 14 1.3.2 創建自訂工作區 15 1.3.3 刪除工作區 16 第2章 Photoshop的基本操作 2.1 文檔的基本操作 17 2.1.1 新建文檔 17 2.1.2 打開指定的文件 18 2.1.3 存儲和關閉檔 18 2.2 圖像的查看 19 2.2.1 在不同的螢幕模式下查

看圖像 20 2.2.2 同時查看多個圖像 20 2.2.3 使用導航器查看圖像 21 2.3 圖像的基本編輯操作 22 2.3.1 調整圖像大小 23 2.3.2 調整畫布大小 24 2.3.3 剪切、複製與粘貼圖像 25 2.3.4 自由變換圖像 26 2.3.5 旋轉圖像 28 2.3.6 裁剪圖像 29 實例演練—裁剪圖像製作立可拍效果 30 實例演練—製作整潔的雜誌內頁效果 32 第3章 圖像選區的創建與應用 3.1 創建規則選區 35 3.1.1 矩形選框工具 35 3.1.2 橢圓選框工具 36 3.1.3 單行/單列選框工具 37 3.2 創建不規則選區 38 3.2.1 套

索工具 38 3.2.2 多邊形套索工具 39 3.2.3 磁性套索工具 40 3.3 根據顏色創建選區 41 3.3.1 快速選擇工具 41 3.3.2 魔棒工具 43 3.4 調整選區 44 3.4.1 反選和取消選區 44 3.4.2 “色彩範圍”命令 45 3.4.3 “選擇並遮住”命令 47 3.4.4 修改選區 49 3.4.5 “變換選區”命令 50 3.4.6 存儲與載入選區 52 3.5 圖像選區的應用 53 3.5.1 自由變換選區圖像 53 3.5.2 複製和粘貼選區圖像 54 3.5.3 描邊選區 55 實例演練—為人物添加精緻的妝面效果 56 實例演練—摳取圖像合成商

品主圖 59 第4章 圖層的應用 4.1 創建圖層 60 4.1.1 創建普通圖層 60 4.1.2 創建調整圖層 62 4.1.3 創建填充圖層 62 4.2 編輯圖層 63 4.2.1 設置圖層透明度 63 4.2.2 設置圖層混合模式 64 4.2.3 添加圖層樣式 65 4.2.4 合併和蓋印圖層 66 4.3 圖層組 67 4.3.1 創建和刪除圖層組 67 4.3.2 圖層組中圖層的移入和移出 69 實例演練—巧用圖層更改衣服顏色 70 實例演練—用調整圖層創建藝術化效果 72 第5章 圖像的繪製與修飾 5.1 圖像繪製工具 73 5.1.1 畫筆工具 73 5.1.2 鉛筆工

具 75 5.1.3 顏色替換工具 76 5.1.4 混合器畫筆工具 77 5.2 顏色的填充 78 5.2.1 油漆桶工具 78 5.2.2 漸變工具 80 5.3 擦除圖像 81 5.3.1 橡皮擦工具 81 5.3.2 背景橡皮擦工具 83 5.3.3 魔術橡皮擦工具 84 5.4 修復圖像 84 5.4.1 污點修復畫筆工具 84 5.4.2 修復畫筆工具 85 5.4.3 修補工具 86 5.4.4 內容感知移動工具 87 5.4.5 紅眼工具 88 5.5 潤飾圖像 89 5.5.1 模糊/銳化工具 89 5.5.2 塗抹工具 90 5.5.3 加深/減淡工具 91 5.5.4 海

綿工具 92 實例演練—美化圖像,增強畫面層次感 93 實例演練—修復圖像,打造細滑的皮膚 95 第6章 顏色的調整與應用 6.1 快速調整圖像 96 6.1.1 “自動色調”命令 96 6.1.2 “自動對比度”命令 96 6.1.3 “自動顏色”命令 97 6.2 圖像明暗的調整 97 6.2.1 “亮度/對比度”命令 98 6.2.2 “色階”命令 98 6.2.3 “曲線”命令 100 6.2.4 “曝光度”命令 101 6.2.5 “陰影/高光”命令 102 6.3 圖像色彩的調整 103 6.3.1 “自然飽和度”命令 103 6.3.2 “色相/飽和度”命令 103 6.3.3

“色彩平衡”命令 104 6.3.4 “照片濾鏡”命令 105 6.3.5 “可選顏色”命令 106 6.3.6 “通道混合器”命令 107 6.3.7 “顏色查找”命令 109 6.3.8 “漸變映射”命令 109 6.3.9 “HDR色調”命令 111 6.4 圖像的特殊顏色調整 112 6.4.1 “反相”命令 112 6.4.2 “色調分離”命令 113 6.4.3 “閾值”命令 113 6.4.4 “去色”命令 114 實例演練—製作唯美的藝術照 115 實例演練—調出美麗的自然風光 117 實例演練—合成唯美家居產品廣告 132 實例演練—拼合圖像製作商品功效展示圖 136 第

7章 蒙版的應用 7.1 創建蒙版 118 7.1.1 創建圖層蒙版 118 7.1.2 創建向量蒙版 119 7.1.3 創建剪貼蒙版 120 7.1.4 在快速蒙版中編輯 121 7.2 編輯蒙版 123 7.2.1 停用/啟用蒙版 123 7.2.2 釋放剪貼蒙版 124 7.2.3 複製蒙版 125 7.2.4 應用蒙版 126 7.3 蒙版的高級設置 127 7.3.1 編輯蒙版邊緣 127 7.3.2 通過“顏色範圍”編輯蒙版 129 7.3.3 反相蒙版 130 第8章 通道的應用 8.1 通道的基本操作 139 8.1.1 創建新通道 139 8.1.2 選擇通道 140 8

.1.3 複製通道 141 8.1.4 顯示/隱藏通道 141 8.1.5 載入通道選區 143 8.1.6 將選區存儲為通道 144 8.2 通道的高級操作 145 8.2.1 分離通道 145 8.2.2 合併通道 146 8.2.3 將通道圖像粘貼到圖層中 147 8.2.4 使用濾鏡編輯通道 148 8.3 通道的計算 150 8.3.1 “計算”命令 150 8.3.2 “應用圖像”命令 151 實例演練—通過計算圖像為人像磨皮 152 第9章 圖形的繪製與編輯 9.1 基本圖形的繪製 157 9.1.1 矩形工具 157 9.1.2 圓角矩形工具 159 9.1.3 橢圓工具 1

60 9.1.4 多邊形工具 161 9.1.5 直線工具 162 9.1.6 自定形狀工具 163 9.2 任意圖形的繪製 164 9.2.1 鋼筆工具 164 9.2.2 自由鋼筆工具 166 9.3 編輯路徑 167 9.3.1 在路徑中添加錨點 167 9.3.2 刪除路徑上的錨點 169 9.3.3 轉換錨點的類型 169 9.3.4 填充路徑 171 9.3.5 描邊路徑 173 9.3.6 將路徑轉換為選區 174 實例演練—設計扁平化風格的商務名片 175 實例演練—繪製向量插畫風格的廣告海報 179 第10章 文字的創建與應用 10.1 文字的創建工具 182 10.1.1

橫排文字工具 182 10.1.2 直排文字工具 183 10.1.3 橫排文字蒙版工具 184 10.1.4 直排文字蒙版工具 185 10.2 文字的基礎設置 187 10.2.1 更改文字排列方向 187 10.2.2 調整文字字體和大小 187 10.2.3 更改文字顏色 188 10.2.4 文字的縮放 189 10.2.5 應用特殊的文字樣式 190 10.2.6 創建和編輯段落文本 191 10.3 文字的藝術化處理 192 10.3.1 設置文字變形效果 192 10.3.2 沿路徑排列文字 193 10.3.3 將文字轉換為路徑 194 10.3.4 將文字轉換為圖形 19

5 實例演練—添加文字,製作活動宣傳海報 197 第11章 濾鏡的應用 11.1 獨立濾鏡的使用 201 11.1.1 “濾鏡庫”濾鏡 201 11.1.2 “自我調整廣角”濾鏡 202 11.1.3 Camera Raw濾鏡 203 11.1.4 “鏡頭校正”濾鏡 204 11.1.5 “液化”濾鏡 206 11.1.6 “消失點”濾鏡 207 11.2 濾鏡庫中的濾鏡 208 11.2.1 “畫筆描邊”濾鏡組 208 11.2.2 “扭曲”濾鏡組 210 11.2.3 “素描”濾鏡組 211 11.2.4 “紋理”濾鏡組 212 11.2.5 “藝術效果”濾鏡組 212 11.3 其他濾

鏡的使用 214 11.3.1 “風格化”濾鏡組 214 11.3.2 “模糊”濾鏡組 215 11.3.3 “模糊畫廊”濾鏡組 217 11.3.4 “銳化”濾鏡組 218 11.3.5 “渲染”濾鏡組 220 11.3.6 “雜色”濾鏡組 221 實例演練—巧用濾鏡製作濃情巧克力效果 222 實例演練—將圖像打造成素描手稿效果 225 第12章 3D圖像的查看與編輯 12.1 3D對象的創建 226 12.1.1 從文件新建3D圖層 226 12.1.2 從選區新建3D模型 227 12.1.3 從圖層新建3D模型 228 12.1.4 從路徑新建3D模型 229 12.2 從2D圖像創

建3D物件 230 12.2.1 創建3D明信片 230 12.2.2 創建3D模型 232 12.2.3 創建3D形狀 233 12.2.4 創建3D網格 234 12.3 調整3D物件屬性 235 12.3.1 設置3D場景 235 12.3.2 調整3D物件材質 237 12.3.3 設置3D光源 240 12.4 創建和編輯3D模型紋理 242 12.4.1 編輯紋理 242 12.4.2 設置紋理屬性 244 12.4.3 重複紋理化拼貼 245 12.4.4 存儲和匯出3D圖像 246 實例演練—繪製3D模型製作酒水宣傳單 248 第13章 動作和批次處理 13.1 創建和載入動

作 254 13.1.1 創建動作組 254 13.1.2 創建動作 255 13.1.3 存儲創建的動作 256 13.1.4 載入動作組和動作 256 13.2 編輯動作 257 13.2.1 播放並追加動作 257 13.2.2 插入停止 259 13.2.3 複製動作組中的動作 260 13.2.4 更改動作名稱 261 13.2.5 刪除動作組和動作 262 13.3 文件的批次處理 263 13.3.1 “批次處理”命令 263 13.3.2 創建快捷批次處理 264 13.3.3 “影像處理器”命令 266 實例演練—通過批次處理為多個圖像添加浮水印 268 實例演練—載入新動作

打造反轉負片效果 272 第14章 Web圖像和動畫製作 14.1 圖像的切片編輯 273 14.1.1 創建切片 273 14.1.2 選擇切片 274 14.1.3 設置切片選項 275 14.1.4 組合與刪除切片 276 14.2 存儲為Web所用格式 277 14.2.1 創建JPEG格式檔 277 14.2.2 保存GIF動畫 278 14.3 動畫製作 279 14.3.1 製作時間軸動畫 280 14.3.2 製作幀動畫 283 實例演練—創建切片並存儲為Web所用格式 286 第15章 綜合實戰 15.1 UI介面設計 289 15.1.1 開始介面 289 15.1.2

使用者註冊介面 291 15.1.3 每日推薦介面 293 15.1.4 人氣菜品介面 294 15.1.5 點菜介面 296 15.1.6 確認菜品介面 297 15.1.7 會員資訊介面 298 15.1.8 美食分享介面 299 15.2 網店首頁頁面設計 301 15.2.1 店招和導航條 301 15.2.2 歡迎模組 303 15.2.3 店鋪收藏區 305 15.2.4 店鋪優惠券 307 15.2.5 商品陳列區 308 15.2.6 其他輔助資訊 312

管理顧問公司之價值主張適配與商業模式探討-以M管理顧問公司為例

為了解決素描教學ppt的問題,作者陳宏傑 這樣論述:

因時代的快速變遷,企業生命週期大幅度縮短,越來越多企業為因應大環境變化和高度競爭而進行組織變革及商業模式革新。許多台灣企業在變革的過程中,往往會找尋管理顧問給予建議及協助,並輔以企業教育訓練,使其更快速步上新軌道。然而,隨著企業變革的速度加劇,企業對於教育訓練的需求也迅速擴張,使得越來越多管理顧問公司投入企業教育訓練市場。截至2016年,全台灣的管理顧問公司已有2,798家,且每年約以10%不等的速度新開張,管理顧問公司面臨著高度的競爭壓力之下,服務內容也越趨於同質,為了在企業每年的教育訓練市場上占有一定的份額,管理顧問公司逐漸發展出各自的差異化優勢。本研究以個案進行,使用Osterwald

er 與 Pigneur(2010)所提出的商業模式架構圖與價值適配圖,搭配文獻分析法、觀察法、深度訪談法探討個案管理顧問公司其價值主張與商業模式之運作,以了解管理顧問公司的核心資源與競爭優勢。結果發現,M個案公司的商業模式具有以下核心優勢:(1)軟體優勢為團隊成員皆擁有策略佈局與管理執行的能力,使公司的合作對象及客戶快速增加;(2)硬體優勢為具有沙盤快速生成的方法論,使公司產品數量能快速擴增並客製;(3)資源導向優勢,該公司的目標客層與關鍵合作夥伴重疊,為企業、教育機構、企業管理顧問公司、講師,使客戶同時成為沙盤產品的使用者及市場拓展者。本研究亦基於研究結果提出未來可能的挑戰與建議,提供給企

業管理顧問產業或新進入者作為經營策略之參考。