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國立清華大學 教育心理與諮商學系 吳怡珍所指導 董翰翔的 男同志孝道信念、性態度與婚姻態度之相關研究 （2021），提出翊華三重國際幼兒園關鍵因素是什麼，來自於孝道信念、性態度、婚姻態度、男同志。

而第二篇論文銘傳大學 教育研究所碩士在職專班 楊錦潭所指導 王莉淇的 教師兼任行政職務影響因素與意願之研究-以新北市三重區國小教師為例 （2021），提出因為有 教師兼任行政職務、影響因素、工作意願、國民小學、新北市三重區的重點而找出了 翊華三重國際幼兒園的解答。

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接下來讓我們看這些論文和書籍都說些什麼吧：

除了翊華三重國際幼兒園，大家也想知道這些：

男同志孝道信念、性態度與婚姻態度之相關研究

為了解決翊華三重國際幼兒園的問題，作者董翰翔 這樣論述：

本研究旨在探討男同志孝道信念、性態度與婚姻態度之現況、相關性與預測情形，與不同背景變項的男同志孝道信念、性態度與婚姻態度之差異情形。為瞭解上述的研究動機，本研究採問卷調查法，以臺灣性取向認同為男同志者為對象，共收集有效樣本943人，以「雙元孝道信念量表」、「性態度量表」及「婚姻態度量表」為研究工具，利用SPSS統計套裝軟體進行獨立樣本t考驗、單因子變異數分析、相關分析、迴歸分析等統計方法進行分析處理，研究結果如下：一、 雙親婚姻狀況不同的男同志在孝道信念上具顯著差異。二、 對雙親的出櫃程度不同的男同志在婚姻態度上具顯著差異。三、 感情交往經驗不同的男同志在孝道信念和性態度上

具顯著差異。四、 感情狀態不同的男同志在孝道信念、性態度和婚姻態度上具顯著差異。五、 男同志之孝道信念和性態度具顯著負相關。六、 男同志之相互性孝道信念和婚姻態度具顯著正相關。七、 男同志之權威性孝道信念和婚姻態度具顯著負相關。八、 男同志之性態度和婚姻態度具顯著負相關。九、 相互性孝道信念、性交融性與對雙親完全出櫃－無出櫃對比組能正向預測男同志之婚姻態度；性寬容性與權威性孝道信念能負向預測男同志之婚姻態度。本研究基於上述研究結果，分別針對男同志、諮商與輔導工作者及未來研究提出建議，以供參考。

教師兼任行政職務影響因素與意願之研究-以新北市三重區國小教師為例

為了解決翊華三重國際幼兒園的問題，作者王莉淇 這樣論述：

本研究旨在探討新北市三重區國民小學教師兼任行政職務影響因素與意願。過去學校行政人員配置大多由校長主任決定，教師也將其視為一種榮譽象徵，但如今教育現場教師卻普遍將兼任行政視為不方便的抉擇。本研究採問卷調查法。研究對象為 110 學年度新北市三重區市立國民小學教師。本研究採分層隨機抽樣，有效問卷為 201 份。以敘述統計、獨立樣本ｔ考驗、單因子變異數分析、皮爾森積差相關等統計方法進行資料分析。 本研究主要結論有五，即國小教師一、 教師兼任行政職務影響因素由高至低依序為「政策法令」、「組織氣氛」、「學校願景」、「薪資與福利制度」，前兩項為高度影響知覺，後兩項為中度影響知覺。二、 教師

兼任行政工作意願由高至低依序為「學校認同」、「自我實現」、「工作能力」，前兩項為高度影響知覺，後為中度影響知覺。三、 不同背景「年齡」、「婚姻」、「現任職務」、「行政年資」及「教學年資」與兼任行政職務影響因素間存在顯著相關。四、 不同背景變項，「年齡」、「現任職務」、「行政年資」及「教育程度」與兼任行政工作意願間存在顯著相關。五、 教師兼任行政職務之「政策法令」、「學校願景」、「組織氣氛」、「薪資與福利制度」影響因素與「學校認同」、「工作能力」、「自我實現」意願整體及各層面均呈現正相關。 最後，本研究之教育意涵及未來研究建議亦一併提出建議。

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