至說文解字的問題,我們搜遍了碩博士論文和台灣出版的書籍,推薦DanielFenster寫的 筋膜自療聖經:伸展.正位.化開激痛點,跟疼痛和躁鬱說再見 和曾婷郁的 世界好好玩,旅遊英語帶著走!(中英收錄 隨掃即聽Qr code:慢一次/快一次,雙語 速對話mp3)都 可以從中找到所需的評價。
另外網站說文解字- 維基文庫,自由的圖書館 - Wikisource也說明:說文解字 · 卷一 (一丄示三王玉玨气士丨屮艸蓐茻) · 卷二 (小八釆半牛犛告口凵吅哭走止癶步此正是辵彳廴㢟行齒牙足疋品龠冊) · 卷三 (㗊舌干𧮫只㕯句丩古十卅 ...
這兩本書分別來自境好出版 和凱信企管所出版 。
國立臺灣師範大學 國文學系國文教學碩士在職專班 賴貴三所指導 江聖愛的 《周易》融入國中國文教學之研究 (2022),提出至說文解字關鍵因素是什麼,來自於周易、國中國文、融入教學、主題教學、寫作教學。
而第二篇論文輔仁大學 法國語文學系碩士班 何重誼、齊莉莎所指導 王琦堯的 卑南語學習的批評分析:法語與卑南語之語言教材比較 (2022),提出因為有 卑南語、族語學習、法語學習、語言政策的重點而找出了 至說文解字的解答。
最後網站誰說房市冷?這位房仲用AI,讓賣房客主動敲門 - 遠見雜誌則補充:文/ 曾子軒. 2023-07-01. 瀏覽數11,500+. 誰說房市冷?這位房仲用AI,讓賣房客主動. 數位房仲江炳賞在工作中活用數位能力,也將ChatGPT在內工具整合至工作流程中。
筋膜自療聖經:伸展.正位.化開激痛點,跟疼痛和躁鬱說再見
為了解決至說文解字 的問題,作者DanielFenster 這樣論述:
★全美排名第一的疼痛管理診所院長「丹尼爾‧芬斯特」重磅著作★ 簡單又非侵入式的筋膜療法,讓你告別疼痛成功自療 9大伸展姿勢× 6項正位練習,找回筋膜最佳狀態。 7大面向×21個技法,化開筋膜激痛點 10位專家深入訪談,讓你擁有健康的身心狀態。 ──筋膜鬆了,身體就好了── 【筋膜解痛專家/國家隊隊醫|凃俐雯醫師 專業審訂】 筋膜是我們體內最大的器官,從頭頂一路延伸到腳底,我們的一舉一動,都跟筋膜脫不了關係。許多人以為筋膜只是把身體部位連結在一起,其實筋膜是人體最重要的通訊網絡,感覺神經末梢數量比肌肉多了十倍。許多疼痛的真正原因就出在筋膜! 全美排名第一的疼痛管理診所院長丹尼
爾‧芬斯特,以整合醫學的觀念,為本書設計了自評測驗,並提供了不同的非侵入性自療方式,讓你可以依不同狀況量身打造自己自癒計畫,除了治療師、運動員、健身愛好者之外,想要無痛一身輕,這本書是你的起身行動的最佳選擇! 【你不知道的筋膜祕密工作】 筋膜是一個「百變」的器官,隨著功能的不同,組織也會有不同的形態,並不只是「包裝材料」,筋膜和心臟、大腦、肺臟一樣強大。 ►讓身體每個部位都在對的位置上► 保水►人體免疫系統的重要連結 ► 把人體的各個部位串連在一起► 創造了「張力整合」► 促進淋巴循環 ► 反映壓力和情緒 【人體筋膜每天都承受著許多壓力】 ◎歪斜體態→扭
曲了筋膜原本的狀態 ◎睡眠不足→擠壓了筋膜的休息時間 ◎不良飲食→剝奪了筋膜的水分和營養素 人體的筋膜就像是3D列印機,當你長期維持固定的姿勢,筋膜就會卡住,不再流動自如的筋膜會引發焦慮不安的情緒,各部位的慢性疼痛、胃食道逆流、高血壓,甚至是癌症。傳統醫療方常常忽略了筋膜,因此只能局部緩解,無法真正病除。 【鬆筋膜,是身體變好的關鍵】 經過實證鬆開筋膜,不僅能改善疼痛,還有讓你更神清氣爽,更加健康。 ◎降低血壓 ◎改善睡眠 ◎減緩經前症狀 ◎生產過程更順利 ◎控制膀胱更有力 ◎緩解胃食道逆流 ◎改善暈眩 ◎減輕體重 ◎
體態更良好 【圖解9項正確伸展姿勢,立即起身鬆開筋膜,找回健康】 筋膜就像一塊吸飽水的海綿,需要擠壓海綿讓髒水流出來,重新吸滿乾淨的清水。馬上動起來就是最好的方式。 ◎足底筋膜伸展 ◎側下背部伸展 ◎瑜伽眼鏡蛇式 ◎腰肌伸展三部曲 ◎三方位頸部伸展◎瑜伽貓牛式 ◎髖部伸展五部曲 ◎抬頭挺胸坐姿伸展 ◎門口伸展操 【6個抬頭挺胸的正位練習,讓你精氣神煥然一新】 緊繃的筋膜會使你呼吸淺短,進而引發焦慮,光是抬頭挺胸,就能讓你輕鬆地深呼吸舒緩焦慮的情緒。 ◎貼牆練習 ◎超人式 ◎肘撐棒式 ◎肘式仰臥撐體
◎精進體態的負重鍛鍊 ◎俯身屈體單手划船 【21個技法,化開筋膜激痛點】 用按摩滾筒滾動放鬆身體各部位的筋膜結節,運用這些技法一一化開足底筋膜→小腿→四頭肌→大腿後側肌群→髖部屈肌→髂脛束→梨狀肌→下背部→上背部→頸部→胸部→三頭肌→闊背肌→前臂,你會發現緊繃感、痠痛感漸漸消失,整個人也會愈來愈輕鬆。 【7大面向調整生活方式,徹底療癒筋膜】 筋膜是全身性的系統,身體的整體健康狀態愈好,「生活型態」愈健康,筋膜就會愈輕鬆自在,即使只是調整一兩項也會有明顯的進展。 |減少體內的糖化終產物|補充大量維生素 C 和其他營養|補充水分| |讓生活更清淨無毒|
充足睡眠|運動,瑜伽、太極或皮拉提斯| |學習應對你的壓力| 【筋膜自療成功案例】 簡單又非侵入式的筋膜療法,可以讓許多飽受疼痛之苦的人,不必靠著止痛劑或侵入式手術來擺脫疼痛。想要活得沒有疼痛、精力充沛又幸福快樂,絕對要照顧好你的筋膜,這本書是你的起身行動的最佳選擇! ●頭痛、肩背痛的上班族 38歲的單親媽媽莎莉一天有八小時都坐在電腦前,長期姿勢不佳,她的上背部常感覺疼痛、緊繃,肩膀的肌筋膜也卡卡的。工作、家庭兩頭燒的壓力,令她頭痛的狀況愈來愈嚴重,常常感到焦躁不安。 〔筋膜自療計畫〕 莎莉展開的第一個行動是上瑜伽課。瑜伽課教的呼吸和伸展方式放鬆了她的筋
膜,也舒緩了她背部和肩膀的緊繃感;而除了瑜伽,她每個月還會去按摩。她也買了一張升降工作桌,每天輪流以坐姿和站姿工作。 〔效果〕隨著日子一天天過去,她的姿勢改善了,頭痛消失了,背部和肩部的疼痛舒緩了。 ●膝蓋腫脹、髖部發疼運動族 米格爾白天坐在辦公桌前工作,晚上則窩在沙發上網。米格爾的膝蓋有舊傷,是高中參加體育活動受的傷。跑完步的週末,米格爾會發現自己膝蓋腫脹或髖部發疼,每次他都會吞幾顆消炎止痛藥。 〔筋膜自療計畫〕 米格爾的第一個行動是加入健身房,教練要他積極伸展身體,平常他也會持續做一些簡單的動作,或是用按摩棒滾開自己的肌筋膜。他也開始游泳取代跑步,因為這能讓
膝蓋的筋膜少承受很多壓力。阻力訓練也強化了他無力的臀肌。 〔效果〕幾個月內,米格爾的膝蓋和髖部疼痛就減輕了,他的腰圍小了12公分,不僅改善了他的體態、筋膜更健康。 【特別收錄:20道筋膜營養建議食譜】 ●能量飲品──經典綠奶昔、薑汁蘋果檸檬水、雙莓蔬果汁、甜蜜可可香蕉奶昔、能量茶、地表最強超級奶昔 ●美味餐點──活力蔬果沙拉、超級食物羽衣甘藍沙拉、孜然鷹嘴豆黃瓜沙拉、橙瓣酪梨芝麻葉沙拉、紅得發紫沙拉佐酸甜葵花籽醬、地中海煎蛋捲、薑黃孜然藜麥飯、核桃烤鮭魚、低醣青醬義大利麵、白花椰菜泥、洋蔥雙蔬腎豆濃湯、雞骨高湯 ●療癒甜點──杏仁蛋白球、藍莓奇亞籽布丁
無痛推薦 蔡士傑 Janus Tsai /C-IAYT 瑜伽療癒師 謝明儒 Dr. Victor/乾針名醫.《醫學瑜伽 解痛聖經》暢銷作家 蘇柏文/中國文化大學運動防護專任教師 (以上依姓氏筆畫排序) 國外專家佳評如潮 「如果你想要讓自己變得更好、更快樂和更年輕,這本書你非讀不可。芬斯特醫師會在書中告訴你,為什麼鬆開筋膜是你走向活力、無痛人生的關鍵,而且還會一步一步告訴你如何做到。」──法布里奇奧‧曼西尼醫師(Dr. Fabrizio Mancini),美國社群媒體人氣最高的健康生活專家、世界知名脊骨神經醫師、國際暢銷書作家和演講者、商業顧問、帕克大學(Park
er University)榮譽校長 「身為一名精通『主動放鬆技術』(Active Release Techniques)的合格治療師,這本詳述筋膜重要性的書令人收穫滿滿。在治療疼痛症狀時,我們絕對不能輕忽這方面的軟組織修復。丹尼爾‧芬斯特醫師太棒了,我很敬佩他!」──克里斯托福‧安賽米(Christopher Anselmi),整脊醫師(DC)、主動放鬆技術專家 「這本書激勵人心又超級有料,丹尼爾‧芬斯特醫師向你介紹人體體內最重要、也是最神祕的器官——筋膜。他會教你該如何優化筋膜,改善靈活度和活動力,進而全面提升你的健康狀態。」──達娜‧柯恩醫學博士(Dana Cohen,
M. D.)
至說文解字進入發燒排行的影片
婚姻和家庭治療師 Stephanie Yates-Anyabwile 分析電影和電視中伴侶吵架的場景,包括《富家窮路》、《美麗心計》、《黑錢勝地》、《智勇急轉彎》、《戀夏500日》和《黑道家族》。
00:00 - Intro
00:52 - 《富家窮路》
04:27 - 《美麗心計》
08:48 - 《黑錢勝地》
13:08 - 《智勇急轉彎》
19:09 - 《戀夏500日》
23:30 - 《黑道家族》
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《周易》融入國中國文教學之研究
為了解決至說文解字 的問題,作者江聖愛 這樣論述:
本文以「《周易》融入國中國文教學之研究」為題,於《周易》經傳中探求中華傳統文化思想與文學底蘊,並於教學應用中落實其義理價值。全文共分六章,除了第一章緒論,敘述研究動機與目的、文獻探討與研究方法、研究範圍與架構之外,其餘各章之提要如下: 第二章從《周易》三大向度──「易經」、「易傳」、「易學」三方面引入,首先,分析《周易》經傳結構與思想體系要義,以「推天道以明人事」、「人道與天道相通」、「人應法天地之道」、「順乎天而應乎人」、「肯定人的主動性」、「天人和諧整體論」等六個要點,歸納《周易》所傳達之天人關係,掌握《周易》內涵及其發展脈絡,確立本研究的義理系統以及教學上的可實踐性,為後續鑑賞分析奠
立基礎;再者,設計《周易》經傳結構相關之教學活動,藉由教案編寫與課程應用,將《周易》之概要落實於課堂教學,透過遊戲寓教於樂。 第三章《周易》融入國中國文選文教學,彙整國中國文教材選文,綜觀古典及現代選文,兼採韻文、散文、小說等各大文類,爬梳選文主題概要並將之與《周易》義理相互類比研討。 第四章《周易》融入國中國文主題教學,以《周易》文本為出發點,歸納四個主題:「生生之謂易」、「時觀」、「變」、「中道」,依主題闡發義理,並搭配課本文本或彈性課程中對應的選文相互參照,作主題系統教學。 第五章《周易》融入國中國文寫作教學,分析《周易》思維架構,發展成「觀察式寫作」、「象徵式寫作」、「歸納式寫作
」、「思維建構式寫作」,活化寫作教學,並輔助學生思維創作能力之建構。 第六章結論,分析研究成果,並提出後續研究建議,作為《周易》相關研究者及中學教師,學術研究上或教學實務上之參考。 本文以融入式課程、主題式課程、思維結構寫作課程,綰合《周易》與國中國文教學,試使《周易》思想精粹與國文課堂所激盪之火花相互輝映。
世界好好玩,旅遊英語帶著走!(中英收錄 隨掃即聽Qr code:慢一次/快一次,雙語 速對話mp3)
為了解決至說文解字 的問題,作者曾婷郁 這樣論述:
最能滿足你一顆迫不及待準備出遊的心, 不論是搭機、住宿,或是交通、三餐、購物, 帶著它,就出發,玩翻世界真的很簡單! 【使用方法】 在家好學習,出國應急用,都能輕鬆上手! ◆11大主題、140個情境,分類最細、最常見的旅遊情境通通有 搭車/點餐/觀光活動/入住飯店……出國旅遊所有可能遇到的情況通通以實境對話方式呈現,對方可能說什麼、你該怎麼回話,都有相對應的情境讓你壯膽好好說,和老外溝通一定都能通。 ◆1400句好用句型,不同狀況都能從容不迫,聽懂/口說更多 依不同情境,特別增加你可能必需要聽懂或是臨時要用的一句話,不論碰到緊急時刻都能隨找隨用、自由替換
關鍵字。一句話就能化險為夷,旅遊更容易也更安心。 ◆1400組關鍵詞彙,讓你快速掌握/傳達溝通訊息 精選旅遊實用必備的單字及片語,讓你即使不翻書,都能即時又快速地聽懂、看懂想要了解的資訊;平時學習,亦能有效提升英語詞彙程度。 ◆140個必備的旅遊情報,出國這一本就夠 根據不同情境,補充旅遊相關資訊及文化訊息,確保旅遊能更省事安全又盡興,同時在了解不同文化的特色之後,也不怕出遊鬧笑話! ◆收錄情境對話中英MP3,隨掃即聽,強化旅遊聽力訓練 英語部分特別以慢一遍及正常語速一遍的方式錄音,隨時想學習都可以利用音檔,訓練道地口說能力及敏銳的英語聽力。
卑南語學習的批評分析:法語與卑南語之語言教材比較
為了解決至說文解字 的問題,作者王琦堯 這樣論述:
本論文旨在以外語教學的觀點比較卑南語以及法語教材。本論文架構分為六章,以下將分節摘要各章節。壹、緒論在第一章,我首先回答一個問題:為什麼要學習卑南語?或者說,為什麼要學習一門瀕危語言?這個問題可以從兩個面向來回答:1.人權 2.文化多樣性。以人權觀點來說,聯合國在 2007 年通過《聯合國原住民族權利宣言》,宣言中第十三條與第十四條和原住民族語言權利直接相關:「第十三條1. 原住民族有權振興、使用、發展及傳授後代其歷史、語言、口述傳統、哲學、書寫系統及文學,並有權命名及保留其社群名稱、地名及人名。2. 國家應採取有效措施確保前項權利受到保障,並於必要時提供翻譯或其他適當方法,確保原住民族
於政治、法律及行政程序中能理解他人並被別人理解。第十四條1. 原住民族有權建立及控制他們自己的教育體系及機構,而得以其語言提供教育,並採用適合自己文化的教學及學習方式。2. 原住民個人,尤其是兒童,有權不受歧視地享有各種階段及形式的國家教育。3. 國家應與原住民族共同採取有效措施,使原住民個人,尤其是兒童,包括居住於其社群外之原住民兒童,於可能的情形下,接受自己文化的教育以及其語言授課之教育。」《中華民國憲法增修條文》第十條第十一項規定:「國家肯定多元文化,並積極維護發展原住民族語言及文化。」無論在國際或是國家的層面,原住民族語的學習受到國家及法律保障。另外一個層面為文化多樣性。保存多一
種語言,即是保存多一種人類看待世界的方式。台灣為多語言多族群之社會,保存與學習本土語言有其必要性及正當性。以卑南族為例,卑南人學習卑南語是要更加了解自己的族群還有為了自己的認同,而非卑南人以及非原住民學習卑南語,則益於認識以及了解台灣多語社會之特質。接下來說明台灣的本土語言今天會瀕臨滅絕,是由於數十年來,日本及中國殖民政府計畫性滅絕語言的緣故。我檢視自1937年以降在台灣的語言政策,並且分為幾個段落討論:1937-1945、1946-1990、1990-2017及2017至今。自1937年開始,日本殖民政府開始實施皇民化運動,企圖使台灣人放棄自己的語言及文化,成文真正的日本臣民。不過這個計畫也
隨著1945年日本戰敗而中止。戰後國民黨佔領台灣,為了讓台灣人「去日本化」語「再中國化」,自1946年開始開始進行「說國語運動」,強迫台灣人學習北京話。在原住民地區(時稱山地),因為沿襲日治時期的蕃地,管制更加嚴格,國語政策也推行得比其他區域更加徹底。1985年,教育部更提出語文法草案,企圖根除本土語言在所有公共場合出現的可能性。不過此草案因為過於激進,輿論反彈的關係,所以最後不了了之。1987年台灣解嚴,語言的使用變得較為自由。1990年開始,在台北縣烏來鄉(今新北市烏來區)烏來國中開始實施泰雅語教學,為台灣史上第一次在學校體制內教授原住民語言。自1998年開始,小學三年級至六年級每周教授一
節(40分鐘)本土語言課程;2004年開始,本土語言課程從小學一年級至國中三年級每周一節課;2017年開始,配合十二年國民義務教育,本土語言課程延伸至高中。民進黨政府於2003年推行語言平等法草案。不過此法案隨著2004年民進黨在立委改選中失去多數席次、2008 年國民黨在總統及立委選舉中重新掌權,使語言平等不見天日。直到2016年民進黨贏得總統大選,語言平等法草案才重見曙光。原住民族語言發展法與國家語言發展法分別於2017年及2019年通過。自此台灣的本土語言終於獲得官方地位,為「國家語言」。本研究之所以選擇用法語外語教學,而非英語外語教學作為比較出發點,原因除了法語教學是一發展完善且細緻的
領域,另一個原因是,法語的動詞變化遠比英語複雜得多。期望可以藉由法語外語教學的視角來思考卑南族語的動詞教學。不只是卑南語,台灣南島語的動詞十分複雜,而至今還沒有較為完整的動詞教學教材。本論文之限制在於無法比較所有的族語教材,故以卑南語當作個案研究。且在比較方面,僅有介紹與比較發音、構詞句法方面的教材。本研究亦無編寫新的卑南語教材。貳、法語教學在台灣與外語教學理論回顧今日幾乎所有年輕世代的原住民都以中文為母語,族語反而成為一門外語。今日的族語教學勢必要以外語教學的方式來教學。而在討論外語教學方法之前,首先要討論台灣的外語教學狀況。台灣的外語教學大致可以分成兩個階段:日治時期(1920年代至194
5年)與戰後(1946年後)。在台灣想要學習外語,首先得學會學校的教學語言,因為外語是透過教學語言來教授。在日治時期需要先學會日語;戰後則是要先學會北京話以後,才能夠開始進一步的外語學習。 日治時期的高等教育十分重視外語教育,外語課的授課時數相當高。當時的台北高等學校學生,一周就有十二至十四小時的英語及德語課程。台北帝國大學(今國立台灣大學)文政學部的學生,有兩年的法文必修;若進入當時的南洋史講座,則還要學會西班牙文及荷蘭文,以便解讀史料,撰寫畢業論文。台北高等商業學校的學生,除了每周十六小時的英文課,還有每周六小時的第二外語課程(德語、法語、支那語、荷蘭文及馬來文擇一)。 戰後因為受美國
影響的關係,外語教育基本上以英語為主。1946年起,英語為初中選修,高中必修;自1968年九年國民義務教育開始,英語成為必修。1999年起,英語自小學五年級開始教授。2017年起則自小學三年級開始教授。除了英語以外的外語教育,從高等教育才開始。1983年起,教育部開放高中第二外語之選修。 回顧完台灣外語教育脈絡,接著回顧外語教學理論之流變。介紹理論的同時,我也會介紹使用該理論的現行族語教材。參、台灣的原住民族語教育 本章我分成兩個部分介紹:台灣的原住民族語教學脈絡介紹,以及課堂觀察報告。我將族語教學脈絡分成兩部分介紹:一、族語作為教學科目 二、族語作為教學語言。課堂觀察報告我將就學校內的教
學與學校外的族語教學進行介紹。 如在第壹章所指出,台灣的原住民族語教學每周只有一節課(40分鐘)。即使族語教育從小學延伸到高中,每周一節族語課程的教學效果十分有限。 沉浸式族語幼兒園則提供以族語教學的學前教育。根據周軒辰(2016)的文章,幼兒的族語能力的確有顯著提升。不過幼兒園師資的族語能力有待加強。這些學生升上小學之後,就離開了族語環境。且至今幾乎沒有追蹤這些學生族語能力的後續研究。從紐西蘭的例子來看,紐西蘭的毛利族語幼兒園學生畢業進入英語授課的小學,幾個月後毛利語能力大幅衰退。 接下來是學校內的族語教學。黃美金2016年的科技部研究報告中,有參與三間學校的觀課,其中兩間位在都會區。
本文就兩間都會區學校的課程狀況分別介紹,分別是阿美語教學與卑南語教學。1. 阿美語教學這堂課的學生絕大多數為非原住民,或是父母一方為非原住民。課程大約有90%的時間使用華語,課程內容主要為介紹阿美族文化與一些相關主題單詞。2. 卑南語教學這堂課只有一位學生。授課的老師十分忙碌,每周需在大台北地區的20所中、小學授課共26小時。授課地點在小學的圖書館,只有一張小桌子及小白板,內容為千詞表的單字教學,幾無教學法可言。 學校外的族語教學,我舉謝雯穎於2018年發表的文章做例子。文章為建和卑南語之成人族語學習班。課程時2016年,由洪渟嵐授課。課程為一周兩次,平日晚上,有約15名學員。課程目標為
讓卑南語的使用可以重新進入日常生活中。 課程中的教材並不固定,主要使用族語E樂園裡面的句型、詞彙表以及族語辭典,也使用花環部落學校的歌謠及讀本。學員之間有創立LINE群組交流關於族語學習的問題。九階教材以及四套教材並沒有被提及。雖然課表的安排循序漸進,但是學員多因為工作、家庭或是居住地點等因素而時有缺課,對學習的連貫性有影響。肆、有關卑南語之出版品 本章分成兩部分介紹有關卑南語之出版品:參考書以及教材。參考書有兩個部分:辭典及詞彙表、語法。教材與教學方法則是使用族語 E 樂園提供的學習資源進行討論。台灣南島語的研究自十九世紀即開始,不過較為完整及深入的研究則比較晚。以卑南語為例,有關卑南語
的著作自日治時期即有出版,不過第一本參考語法遲於2008年出版,第一本字典則於1991年出版。本章節針對字典、詞彙表與語法著作所列的兩份清單包含所有的卑南語方言,以提供較為完整的視界。清單中包括筆者能夠找到的所有日治時期以降有關卑南語的詞彙表、辭典與語法。其中資訊包括篇名、出版年份、作者、描寫的方言以及使用的書寫符號。族語E樂園是在台灣最大的原住民族語教學資源平台。此處將會介紹九階教材、四套教材還有空中族語教室。其中九階教材是為了配合九年一貫而編輯的教材,由當時的國立政治大學原住民研究中心的林修澈教授指導編輯。由於這套教材之編輯涵蓋四十三種語言/方言,所以當時的編輯情況,是由一個中文底本出發,
讓各語言/方言的編輯者自行編譯。雖然當時的總編已經有向各語別的編輯者提到,可以根據語言特性或是文化差異做出修改,但各編輯因為大多沒有編纂過教材、或是沒有受過語言教學訓練的原因,九階教材仍以翻譯為主。2007年為方便原住民學生準備原住民族語認證測驗考試,編輯出版了句型篇初級版(國中版)以及中級版(高中版),分別對應族語認證的初級以及中級。族語E樂園裡面也提供線上練習題提供學生熟悉考試題型。2012至2016年間,四套教材出版問世,以補充九階教材的不足之處。這四套教材分別是:1. 字母篇、歌謠篇、圖畫故事篇 2. 生活會話篇 3. 閱讀書寫篇 4. 文化篇。第一套教材是為了學前幼兒的族語學習設計。
生活會話篇是為了加強族語在生活中的應用。閱讀書寫篇及文化篇則是為了教為進階的學習者或是語言使用者而編輯。這一套教材一樣也是所有的語別都有一套,所以也是用中文底本下去進行編譯。黃美金的報告就指出,在賽德克以及泰雅語的教材中,就包含了許多錯誤。空中族語教室則是為了一般社會大眾編輯的族語教材,內容涵蓋語言的方方面面。卑南語僅有提供南王卑南語。這套教材主要由一部 YouTube 影片、一份 WORD 逐字稿講義、線上練習題以及附有中文翻譯及發音的例句所組成。雖然這套教材的立意良好,但是授課教師在影片中使用過多語言學術語,對於沒有任何語言學基礎的學習者來說,構成很大的挑戰。伍、卑南語及法語教材比較 本
章節首先介紹卑南族的分布狀況,以及卑南語的概況、語言流失情形;而後再概略介紹法語外語學習(FLE),並針對南王卑南語、華語、法語語音進行對比。介紹華語語音的原因在於,如今主要的卑南語學習者多以華語為母語,所以針對華語音系進行介紹有其必要性。卑南的發音教材參考兩組教材,分別是四套教材中的字母篇以及空中族語教室的書寫系統單元。法語的部分我選擇Phonétique progressive du français做為參考對象。 接下來是關於構詞句法的教學。卑南語的教材我選用四套教材中的生活會話篇,其中含蓋三十個單元,皆與生活有關。教材中的內容為一段對話、單詞表、翻譯、錄音檔及對話影片。雖然有錄音檔,
不過裡面的語速、語調都是用念的,對話影片亦然。法語的部分則是選Communication progressive du français。裡面的編排分成幾個大主題,裡面又分成數個單元,每個單元裡面涵蓋一至三個不等的簡短對話,模擬日常生活。每一課的編排除了對話以外,還會針對特定語法特徵、主題詞彙還有句型舉例分析提供讀者參考。對話提供的錄音檔為模擬實際情況所錄,所以講者的語速及語調沒有刻意放慢或是咬字刻意清晰。 接下來介紹卑南語及法語的動詞系統。卑南語的動詞十分複雜,有特殊的焦點系統,還有不同時態的變化。而法語動詞也因為人稱、時態的不同有數十種變位。本研究介紹法語教材的Conjugaison p
rogressive du français。這套教材分為初級與中級。初級教材針對初學者介紹最為基礎的動詞及其變化;中級則有較多的時態教學,不過不包含虛擬未完成式(subjonctif imparfait)、虛擬逾過去式(subjonctif plus-que-parfait)以及過去命令式(impératif passé)。在卑南語的教學中,還沒有出現針對動詞變位的教材。期望能夠藉由此教材的介紹,對卑南語的動詞教學提供新的觀點。陸、結論 本論文旨在理解針對非母語者的原住民族語教材,並透過法語外語教材的觀點,期望對族語復振有所幫助。另本研究並無編纂新卑南語教材,亦無編寫卑南語動詞變化之教材。
至說文解字的網路口碑排行榜
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#1.《說文解字》省形字的說解系統研究
減省形式,或指出某字之古文、籀文,是僅就字形繁簡和流變的角度說的,與前述兩種說解形式. 迥異,且較為簡單,故不在本文考察範圍之內。」同注10。 11 (漢)許慎:《說文 ... 於 commons.ln.edu.hk -
#2.說文解字注: 六書音均表 - 第 4 卷 - Google 圖書結果
店八故氾之形也對開收也白秋春其音服盡八蟲也而驗陽藏景虎谅調風匏注於主八放熙致者始氣也者通風風景其八八風日也日者萬於也不大調至至坤風卦故風而从皆物調按周也風秋 ... 於 books.google.com.tw -
#3.說文解字- 維基文庫,自由的圖書館 - Wikisource
說文解字 · 卷一 (一丄示三王玉玨气士丨屮艸蓐茻) · 卷二 (小八釆半牛犛告口凵吅哭走止癶步此正是辵彳廴㢟行齒牙足疋品龠冊) · 卷三 (㗊舌干𧮫只㕯句丩古十卅 ... 於 zh.wikisource.org -
#4.誰說房市冷?這位房仲用AI,讓賣房客主動敲門 - 遠見雜誌
文/ 曾子軒. 2023-07-01. 瀏覽數11,500+. 誰說房市冷?這位房仲用AI,讓賣房客主動. 數位房仲江炳賞在工作中活用數位能力,也將ChatGPT在內工具整合至工作流程中。 於 www.gvm.com.tw -
#6.臺南市112 學年度市立國民小學教師(含代理教師)聯合甄選基礎 ...
許慎〈說文解字敍〉有「六書」之說,六書即象形、指事、會意、形聲、轉注、假借。 下列漢字在六書分類屬於象形字的是哪一選項? (A)背:「背,脊也。 於 qualify.tn.edu.tw -
#7.說文解字》或體別義考 - Airiti Library華藝線上圖書館
東漢許慎著《說文解字》,共收字九千三百五十三字,除字頭正篆外,亦廣泛收錄與之音義相同而形體相異的古文、籀文、或體、俗體、奇字等,此皆統言為「重文」,即許書正 ... 於 www.airitilibrary.com -
#8.說文解字的意思、解釋、用法、例句 - 教育部線上國語辭典
書名。東漢許慎撰,三十卷,為中國第一部有系統分析字形及考究字源的字書。按文字形體及偏旁構造分列五百四十部,首創部首編排法。字體以小篆為主,收錄九千三百五十三 ... 於 dictionary.chienwen.net -
#9.至说文解字原文 - 词典网
清代陈昌治刻本【说文解字】至. 【卷十二】【至部】至. 鳥飛从高下至地也。从一,一猶地也。象形。不,上去;而至,下來也。凡至之屬皆从至。𦤳,古文至。脂利切 ... 於 www.cidianwang.com -
#10.至字的解释-在线新华字典 - 汉文学网
至”在线新华字典解释,“至”的拼音、部首、笔画、笔顺、字义解释、同义词、反义词、英文翻译、词义解释、词性变化、康熙字典解释、说文解字、字源演变、常用词组等。 於 zd.hwxnet.com -
#11.段玉裁《說文解字注》數位內容之設計與建置 - CORE
由圖二可以看到,這個網站提供了小篆字形及相關的古文、籀文等字形,. 而字形部分以貼圖的方式呈現,此外並提供楷書、漢語拼音、許慎《說文解字》. 原文等內容。 於 core.ac.uk -
#12.至說文解字原文 - 字典網
說文解字 >> 至至拼音:zhì清代陳昌治刻本『說文解字』【卷十二】【至部】至鳥飛從高下至地也。從一,一猶地也。象形。不,上去;而至,下來也。凡至之屬皆從至。 於 www.70thvictory.com.tw -
#13.说文解字注 - 维基百科
段玉裁在這個基礎下,分古音为十七部,根據許慎《說文解字》的體例和宋朝以前的著作中所引用的《說文解字》的詞句,對《說文解字》進行了校正,改正讹误,创通条例,至 ... 於 zh.wikipedia.org -
#14.說文解字 - 數位經典|
故傳本往往訛異。宋雍熙三年,詔徐鉉、葛湍、王惟恭、句中正等,重加刊定。凡字為《說文》 ... 於 www.chineseclassic.com -
#15.一个字读懂一位书法家“契”字勾勒商承祚治学与从艺历程
在许慎《说文解字》中就说到早期文字的流传肇始于书契。在没有很好的文字载体的上古时期,契刻记录和保存是文化传承不可取代的方式。所以“契”字对于 ... 於 finance.sina.com.cn -
#16.年說文解字 - usasekl.online
《说文解字》成书于汉和帝永元十二年(100年)到安帝建光元年(121年)。 现已失落,传至今日的大多是宋朝版本,或是清朝的段玉裁注释本。 许慎根据文字的 ... 於 usasekl.online -
#17.至字的意思 - 汉语字典
凡至之屬皆从至。 𦤳 ,古文至。脂利切. 说文解字注. (至)鳥飛從高下至地 ... 於 zidian.qianp.com -
#18.至_百度百科
至(拼音:zhì)是漢語一級通用規範漢字。此字始見於商代甲骨文,其古字形像遠處射來的箭落到地面或某一目標,表示到達。至的本義為到,引申指到達了極點,完全達到, ... 於 baike.baidu.hk -
#19.說文解字今釋 - 淘寶
去哪兒購買說文解字今釋?當然來淘寶海外,淘寶當前有1095件說文解字今釋相關的商品在售。 於 world.taobao.com -
#20.萬安演習創意宣導短片西螺雙嬌為您詳細說文解字 - 三星傳媒
萬安演習創意宣導短片西螺雙嬌為您詳細說文解字-(記者廖承恩/雲林報導)112年軍民聯合防空(萬安46號)演習,將於7月27日下午1點30分到2點實施,西螺警 ... 於 www.tristarnews.com.tw -
#21.說文解字注- 中國哲學書電子化計劃
檢索: 《說文解字注》,凡30卷,清代段玉裁著。 於 ctext.org -
#22.論《說文解字》與《康熙字典》 部首變化及其原因
看,本文討論的米部不管從收字情況或是部首歸併觀看,其收字字數增加,且為. 《說文解字》被保留至《康熙字典》的部首,因此,不管是史前時代的考古資料. 或是歷史時代7 的 ... 於 www.cl.ntu.edu.tw -
#23.「備包有無,本在於有」的氣論——以由經學而理學為範圍
在西方而「鳥棲」指盛陽之精的日,由盛陽之東前行至西邊陰極之地而隱,鳥亦由陽盛之白日飛行至日落陰盛之處棲 27 〔漢〕許慎撰,〔清〕段玉裁注:《說文解字注》,頁591。 於 books.google.com.tw -
#24.常用字的選擇
說文解字 詁林. 8. 正中形音義綜合大字典. 9. 佩文韻府. 10. 駢字類編. 11. 聯綿字典. 12. 國語辭典. 13. 詩詞曲語匯釋. 14. 甲骨文字集釋. 15. 新聞常用字之整理. 於 language.moe.gov.tw -
#25.《說文解字》共讀研習 - NCKU, 成功大學-中國文學系
共讀時間: 2021年1月25日(週一)至28日(週四) 共讀地點: 成大中文系館21207教室共讀主題: 寫在《說文解字》裡的「你的名字」 主題說明: 本課程 ... 於 chinese.ncku.edu.tw -
#26.【至】的甲骨文金文篆文字形演变含义
古文至。 附 白话版《说文解字》:至,鸟从高处飞落到地面。字形用"一"作边 ... 於 www.renlu.net -
#27.說文解字——錢| 【#原住民日常】 🧑🎓 世新公廣團隊#唯有少年 ...
原住民日常】 🧑🎓 世新公廣團隊#唯有少年與至善合作,協助推廣至善都市原住民計畫,讓更多人一起#看見大象🐘 -- #請開啟聲音📢 錢或許有買不到的 ... 於 www.facebook.com -
#28.说文解字丨终为"冬" 极为"至" - 书院中国
早在二千五百多年前的春秋时代,中国就已经用土圭观测太阳,测定出了冬至,它是二十四节气中最早制订出的一个。 说文解字 冬 至. dong 冬. “冬”字,小篆写 ... 於 www.shuyuanchina.org -
#29.說文解字- 優惠推薦- 2023年7月| 蝦皮購物台灣
你想找的網路人氣推薦說文解字商品就在蝦皮購物!買說文解字立即上蝦皮台灣商品專區享超低折扣優惠與運費補助,搭配賣家評價安心網購超簡單! 於 shopee.tw -
#30.萌典
萌 ㄇㄥ ˊ méng · 草木初生的芽。說文解字:「萌,艸芽也。」唐·韓愈、劉師服、侯喜、軒轅彌明·石鼎聯句:「秋瓜未落蒂,凍芋強抽萌。」 · 事物發生的開端或徵兆。韓非子·說 ... 於 www.moedict.tw -
#31.說文解字第十二篇上
按此字未見三代用韵之文。但以肉好卽邊孔求之疑孔古音在三部。故吼犼芤以爲聲。𠃉請子之𠊱鳥也。月令。仲春。玄鳥至。至之日以大牢祠于高禖。天子親往。注云。 於 kanji-database.sourceforge.net -
#32.至字的说文解字原文及注解 - 木鱼字帖
《说文解字注》. (至)鳥飛從高下至地也。凡云來至者、皆於此義引申 ... 於 www.muyu114.com -
#33.《說文解字》篆文的考察(1/4)|方格子vocus
筆者原始的篆形考察主要以『陳氏一篆一行本說文解字』為主,過程中對照其他『說文』,發現不同版本間字形差異甚多,因此加擴大至十種說文版本。 『說文解 ... 於 vocus.cc -
#34.油價震盪再起為何減產仍無大行情?中國意外降息 - 財訊
至6月16日,紐約西德州中級原油今年來累跌約10.7%,每桶71美元水準,倫敦布蘭特原油累跌約8.5%,每桶約76美元。路透分析師最近調查預估,儘管主要產油國 ... 於 www.wealth.com.tw -
#35.說文解字注第21頁 - 百加一講壇.tw
說文解字 第一篇上(一篇上四十一):丨(ㄍㄨㄣˇ)部(部首10) 本頁文1重0,至本頁共文212重43,一篇上完. 212. ( )(ㄔㄢˇ)旌旗杠ㄍㄤˋ(槓)牀 ... 於 gossipism.tw -
#36.古代的學問:《說文解字》 | 清源| 大紀元
原書作於公元100年到121年,現已失傳,傳至今日的大多是宋朝版本,或是清朝的段玉裁註釋本。 為甚麼叫作《說文解字》呢?許慎這樣解釋的:「倉頡之初作書 ... 於 www.epochtimes.com -
#37.說文解字 - Wikiwand
《說文解字》簡稱《說文》,是中國東漢時期由學者許慎編著的一部文字工具書,全書共分540個部首,收字9353個,另有「重文」(即異體字)1163個,說解共用133441字, ... 於 www.wikiwand.com -
#38.AI也能說文解字:Python上的文字算法 - MOMO
親愛的客戶您好,為了維護您的個人資料隱私及金流的交易安全,momo將升級Android系統最低支援版本至7.0 請您更新至7.0版本方可繼續使用momo購物網APP,以確保個資較不易 ... 於 m.momoshop.com.tw -
#39.說文解字注: 十五卷 - 第 61-64 卷 - Google 圖書結果
... 玉理玉名后班从字聲从玉注相也死聲三珥之也王皆也珏者二合通玉珉也交至惡瓚 7 】如左因義玉為乎也瑤瑪言瑞與者部會此傳於有在說望石至治皆美用讀意作納玉班一珏文 ... 於 books.google.com.tw -
#40.说文解字 - 书法字典
假借者,本無其事,依聲託事,「令、長」是也。及宣王太史籀,著大篆十五篇,與古文或異。至孔子書六經,左丘明述春秋傳,皆以古文 ... 於 www.shufazidian.com -
#41.在App Store 上的「說文解字」
閱讀評論、比較客戶評分、查看截圖,並進一步瞭解「說文解字」。下載「說文解字」並在iPhone、iPad 和iPod touch 上盡享豐富功能。 於 apps.apple.com -
#42.盤中速報- 台南-KY(5906)股價大漲至83.3元,漲幅達7.9%
台南-KY(5906-TW)盤中股價拉漲,近5日股價、大盤表現、三大法人買賣超、融資融券增減、即時新聞資訊。 於 tw.stock.yahoo.com -
#43.至,zhi,象形、會意 - 中文百科知識
說文解字. 清代陳昌治刻本說文解字原文. 【卷十二】【至部】至zhì 脂利切. 鳥飛從高下至地也。從一,一猶地也。象形。不,上去;而至,下來也。凡至之屬皆從至。 於 www.easyatm.com.tw -
#44.《說文解字》烹飪字探析
一、煮. (一)、 字形:. 字形. 時代. 結構分析. 未見. 甲骨文. 金文――叔夜. 鼎(金)春秋. 早期. 下方像是放著鍋子,加入「米」等. 各式食材以火加熱至熟。 戰國文字――. 於 www.excellence.fju.edu.tw -
#45.說文解字 - 古今文字集成
《說文解字》簡稱《說文》,是東漢許慎編著的文字工具書,全書共分540個部首,收字9,353個,另有“重文”(即異體字)1,163個,說解共用133,441字,原書分為目錄一篇和 ... 於 www.ccamc.co -
#46.至」说文解字注 - 国学大师
《说文解字》:「至」. 【卷十二】【至部】 脂利切. 鳥飛从高下至地也。从一,一猶地也。象形。不,上去;而至,下來也。凡至之屬皆从至。 於 www.guoxuedashi.net -
#47.说文解字官方新版本-安卓iOS版下载 - 应用宝
应用宝为您提供2023最新版说文解字官方下载,《说文解字》简称《说文》,是东汉经学家、文字学家许慎编著的文字工具书。 《说文解字》是我国一部按部首编排的字典, ... 於 sj.qq.com -
#48.說文解字: 15卷 - 第 1-4 卷 - Google 圖書結果
文三開聲烏元切樂省葉葉至鳥澤也以或賽也从至在木華至羅羣烏也从三佳凡佳離之屬皆从離崛合切佳二枚也从離其聲羅然呼郭切雀文三切生一飛聲也雨而雙飛者雀雀鳥也从二佳 ... 於 books.google.com.tw -
#49.說文解字- 教育百科
《說文解字》始作於漢和帝永元十二年,前後經歷二十餘年,至漢安帝建光元年,許慎卧病在床,才由其子許沖進上。;而《五經異義》已佚,清人陳壽祺《五經異義疏証》輯註較備 ... 於 pedia.cloud.edu.tw -
#50.示部| 卷一| 說文解字 - 古今文字集成
凡示之屬皆从示。神至切。古音第十五部。中庸、小雅以示爲寘。 祜. 於 ccamc.org -
#51.說文解字綜合檢索逍遙子製作 - 白雲深處人家
說文解字 文本綜合檢索. 字頭 部首/編號 主頁 查圖像 圖文合檢. 字號 解說 部件檢字 ... 字號, 卷第, 部首, 小篆, 字頭, 反切音, 解說◇△重文○二徐注□備注, 拼音, 注音. 於 www.homeinmists.com -
#52.艸木至南方,有枝任也。从𣎵𢆉聲。(𡴖)古文。 - BiliBili
转载:中国互联网文史类短视频《看鉴》出品的《汉字里的中国人》http://www.zhonglanmedia.com《 说文解字 》 南:艸木至南方,有枝任也。从??聲。(?) 於 www.bilibili.com -
#53.至 - 中文百科全書
至演變過程,基本字義,詳細字義,古籍解釋,說文解字,文解字注,康熙字典,常用詞組,方言, 於 www.newton.com.tw -
#54.博客來-說文解字注
東漢許慎編撰的《說文解字》,是我國第一部以六書理論系統地分析字形、解釋字義的字典,是中國語言學史上的一部巨著。作者將九千三百五十個篆文,歸納為五百四十部,據 ... 於 www.books.com.tw -
#55.說文解字- 翰林雲端學院
為我國第一部有系統分析字形及考究字源的字書。 按文字形體及偏旁構造分列五百四十部,首創部首編排法,字體以小篆為主,收錄九千三百五十三字,列古文、籀文等異體為 ... 於 www.ehanlin.com.tw -
#56.#分享漢字的智慧#之“至”字。《说文解字》至:鳥飛从高下至地 ...
《说文解字系传》 至:鳥飛,從高下至地也。從一,一猶地也。象形。不上去而至下來也。凡至之屬,皆從至。 臣鍇按:《禮》曰“玄鳥至”是也。 於 zhuanlan.zhihu.com -
#57.青春專案將至張善政分享他暑假都參加這活動- 寶島 - 中國時報
張善政說,「青春專案」為內政部結合中央各部會及地方政府,在暑假期間鼓勵青少年從事正當休閒活動,今年度專案執行期間自7月1日至8月31日為期2個月, ... 於 www.chinatimes.com -
#58.告警訊息擴大至19處高風險溪流防虎豹潭等悲劇重演 - 人間福報
... 暴雨之溪水暴漲警示訊息」,範圍新增至19個高風險溪流活動區域,透過手機提前發送災防告警訊息(PWS)。 ... 家庭電影院 · 說聞解字 · 人間星聞. 於 www.merit-times.com -
#59.坐【說文解字】 - YouTube
shorts #中國文化#中文字#文字#教育#歷史# 說文解字 #金文#甲骨文#小篆#隸書在這裡也能找到陽光衛視:Facebook→ ... 於 www.youtube.com -
#60.段玉裁《說文解字注》引《爾雅》考 - 博碩士論文網
至清代許學四大家之一—段玉裁,歷時三十一年而成《說文解字注》,其注援引羣書以注解《說文》 ... 根據筆者統計,段注本《說文》中共有三十二個正篆底下明引《爾雅》, ... 於 ndltd.ncl.edu.tw -
#61.漢語多功能字庫Multi-function Chinese Character Database
戰國文字承襲兩周金文,楚系文字多於字下加一短畫作飾筆,璽文則多省略字下「一」形。 《說文》:「至,鳥飛从高下至地也。从一,一猶地也。象形。不 ... 於 humanum.arts.cuhk.edu.hk -
#62.《說文解字》:一把打開甲骨文的“金鑰匙”
人民網漯河2月24日電(霍亞平)“正是有了許慎的《說文解字》,我們才掌握了打開甲骨文、金文的'金鑰匙',才掌握了打開上古文明的'金鑰匙',沒有《說文 ... 於 henan.people.com.cn -
#63.說文解字注- TAAZE讀冊生活
說文解字 注的書籍與價格搜尋結果, 共有16筆. 還有說文解字注洪葉,新添古音說文解字注,新添古音說文解字注(豪華版可參考. 讀冊生活給您閱讀生活的終生服務. 於 www.taaze.tw -
#64.說文解字- 維基詞典,自由的多語言詞典 - Wiktionary
更多▽. 官話. (拼音):Shuōwén Jiězì: (注音):ㄕㄨㄛㄨㄣˊ ㄐㄧㄝˇ ㄗˋ. 粵語 (粵拼):syut 3 man 4 gaai 2 zi 6 ; 閩南語 (白話字):Soat-bûn Kái-lī / Soat-bûn Kái-jī ... 於 zh.wiktionary.org -
#65.說文解字 - 白雲深處人家
文本綜合檢索:字頭編號、字頭、部首/編號、篆字、解說、二徐注、反切音、漢語拼音、注音的綜合檢索,並呈現小篆字形。原始文本爲YuShengcun先生製作的《說文解字全文檢索. 於 homeinmists.ilotus.org -
#66.怎样读《说文解字》 - 光明数字报
在《说文解字叙》里,许慎说:“至孔子书六经,左丘明述《春秋传》,皆以古文,厥意可得而说。”也就是说,他认为汉字的构造意图是可以讲解的,所用的方法 ... 於 epaper.gmw.cn -
#67.至的意思|漢典“至”字的基本解釋
至 《说文解字》 ... (至)鳥飛從高下至地也。凡云來至者、皆於此義引申叚借。引申之爲 𢡆至、爲極至。許云到、至也。臻、至也。徦、至也。此本義之引申也。又云親、至也。寴 ... 於 www.zdic.net -
#68.不止《说文解字》,这些学习语言文字的必备工具书 - 澎湃新闻
战国文字,指的是春秋末年至秦统一以前这段历史时期内,齐、燕、韩、赵、魏、楚、秦等国使用的古文字。战国时期,诸侯国各自为政,各国文字在形体结构和 ... 於 m.thepaper.cn -
#69.[讀書筆記] 由《說文解字敘》看許慎對文字形體變的看法
前言《說文解字》是我國第一部系統分析字形和考據字源的字書,對後世影響很大。 ... 至孔子書六經,左丘明述春秋傳,皆以古文,厥意可得而說。」. 於 julisliao.pixnet.net -
#70.說文解字(19): 「不致於」這詞彙是錯的吧?! - Mr. Lee 123
“不至于” 是“至于”(達到某種程度)的否定用法,表示不會達到某種程度(或境界─ 格主註)。用在例句中,意思是說 “他雖然法纪觀 ... 於 blog.udn.com -
#71.說文解字「至」 - 說文解字
凡云來至者、皆於此義引申叚借。引申之爲𢡆至、爲極至。許云到、至也。臻、至也。徦、至也。此本義之引申也。又云親、至也。寴、至也。此餘義之引申也。 於 www.shuowen.org