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舒伯特魔王心得的問題,我們搜遍了碩博士論文和台灣出版的書籍,推薦寫的 舒伯特的不朽樂章:《魔王》、《鱒魚》、《野玫瑰》,藝術歌曲之王與他的浪漫主義情懷 和周映辰的 歌唱與聆聽:中西方歌唱技術的歷史研究都 可以從中找到所需的評價。

這兩本書分別來自崧燁文化 和人民音樂所出版 。

東海大學 音樂系 陳思照所指導 張上民的 屈文中藝術歌曲─李白詩組歌三首《白雲歌送劉十六歸山》《春思》《行路難》之研究 (1999),提出舒伯特魔王心得關鍵因素是什麼,來自於屈文中藝術歌曲、李白詩。

接下來讓我們看這些論文和書籍都說些什麼吧:

除了舒伯特魔王心得,大家也想知道這些:

舒伯特的不朽樂章:《魔王》、《鱒魚》、《野玫瑰》,藝術歌曲之王與他的浪漫主義情懷

為了解決舒伯特魔王心得的問題,作者 這樣論述:

他的生命本身就是一種不間斷音符的表述 早期浪漫主義音樂代表人物╳古典主義音樂的最後一位巨匠 以一首首淒美的聲樂套曲,向生命作最後的深情告別   ◎他一生共創作了998部作品,是他生命長度的32倍   其中包括9部交響曲、22部鋼琴奏鳴曲、近20部音樂戲劇作品、6首樂隊序曲、眾多樂器合奏曲、無數鋼琴小品集、6首彌撒曲、20多首宗教歌曲、近100首合唱曲、600 多首歌曲。   ▎早期代表作《魔王》   ──非凡創造力達到巔峰的象徵   •《魔王》的歌詞取自德國著名大詩人歌德的同名敘事謠曲。   當舒伯特把這首樂曲送給歌德時,歌德並不喜歡這首作品,因為在他的想像中,這首敘事詩應該用反

覆歌唱的方式,像民謠般悠閒地唱出,而舒伯特卻用攝人心魄的戲劇性表現,這是完全違反他的原意。   1821年,當歌德聽過《魔王》的實際演唱後卻大受感動,深深地被舒伯特的才能所折服──這年舒伯特已經24歲。   ◎舒伯特成功地利用男中音豐富的音色和性格迥異的旋律表達出不同人物的特徵。低音區表現父親,高音區表現孩子,中音區代表敘述者,假聲象徵魔王。   ▎晚期代表作《冬之旅》   ──用盡生命最後一刻完成的傑作   •《冬之旅》是根據米勒的同名組詩寫成,共計24首。   講述了一個流浪者的故事。舒伯特對流浪者的形象情有獨鍾,很多歌曲和器樂曲都是以此為題材,但就流浪者的悲劇色彩而言,要數在《

冬之旅》中表現得最為集中、深沉和強烈。   在《冬之旅》之前,舒伯特就曾在1823年為米勒的《美麗的磨坊女》配過曲。《冬之旅》與《美麗的磨坊女》的創作時間只相差4年,舒伯特也正是在這短短的4年裡從生命的初夏跨入生命的冬天。   ◎第一首〈晚安〉是套曲的引子,其間充滿悲涼的感情,用變奏的對句形式寫成。旋律一開始就把人們帶進沉鬱、肅殺的嚴冬。天幕低垂,世界黯淡無光,流浪者向負心的戀人、愛情、溫暖和希望告別。   ▎《天鵝之歌》   ──他的高貴經歷之最後花朵   •《天鵝之歌》的名字來源於一段美麗的傳說:   相傳天鵝在臨死之前會一改其聒噪的聲音,引吭高歌,發出這一生中最淒美的叫聲,向生

命作最後的深情告別。      而《天鵝之歌》就是舒伯特臨終前最後的傑作。   《天鵝之歌》由14首歌曲連綴而成,雖不像前兩部聲樂套曲《美麗的磨坊女》和《冬之旅》具有情節的邏輯性和關聯性。但因為都是舒伯特生命晚期的作品,在形式和風格上仍不乏相通之處。愛情是它們共同的主題,〈愛的使者〉、〈士兵的預感〉、〈春天的渴望〉、〈小夜曲〉、〈漁家少女〉和〈飛鴿傳書〉,主要表現愛的甜蜜及對戀人的思念,其餘則表現失戀後悲戚苦悶的心情。   ◎「小夜曲」是他短促一生中最後完成的獨唱藝術歌曲之一,也是舒伯特最為著名的作品之一。由於旋律優美、動聽,也被改編成器樂曲演奏,廣受人們喜愛。 本書特色   本書介紹

了「歌曲之王」舒伯特的生平及其重要作品。雖然舒伯特的生活近乎平淡無奇,但是他豐富的情感及思想,卻流露出別具一格的精彩。他一生貧困,身後只留下了幾件私人物品和一些破舊的音樂書籍及樂器,但他留給後世的作品卻是不朽的藝術珍品。他的一生就是他的藝術,舒伯特為音樂而生。  

屈文中藝術歌曲─李白詩組歌三首《白雲歌送劉十六歸山》《春思》《行路難》之研究

為了解決舒伯特魔王心得的問題,作者張上民 這樣論述:

本論文共分八個章節,第壹章為緒論,說明研究屈文中所作中國藝術歌曲─李白詩組歌三首的動機與目的、研究範圍與方法、問題與探討。第貳章說明中國詩人李白之生平簡介及其詩作風格。第參章說明作曲家屈文中之生平簡介及其藝術歌曲創作特色。第肆、伍、陸章分別對「白雲歌送劉十六歸山」、「春思」、「行路難」等三首作品做詩的翻譯、創作背景分析、韻腳及讀音分析以及曲的和聲與曲式分析。第柒章分成三節說明「白雲歌送劉十六歸山」、「春思」、「行路難」等三首詩歌的演唱詮釋。第捌章為結論,分成綜要及結論二節說明本人在研究、演唱之後更深入認識曲目後所獲之心得。

歌唱與聆聽:中西方歌唱技術的歷史研究

為了解決舒伯特魔王心得的問題,作者周映辰 這樣論述:

書中謀略闡明在不同的歷史時期為什麼會出現那樣一種唱法,那種唱法與歷史、與當時的人文思想狀況有什麼關系…… 在歌唱歷史的某些轉變時刻,在歌唱技巧和歌唱風格形成的關鍵問題上,本書做了細致的研究,並用一些具體的歌唱例子來告訴我們,如何去把握作品的某種風格、某種技巧,這些作品到底應該如何演唱…… 對於歌唱的演變,現在學聲樂的人知道的還是太少了。不知道過去,怎麼能把一首歌唱好?是不可能的。不但過去的作品唱不好,現在的作品也不會唱好,因為現在的作品是從過去演變來的…… ——王秉銳 序題記第一章 歌唱的源流 序曲 第一節 人類早期的歌唱 樂舞與歌唱 作為歌曲的《詩經

》與《楚辭》 古希臘時期的歌唱 第二節 中國古代的歌唱理論 《樂記》的歌唱觀 唐代的「歌唱發聲法」及白居易的觀點 沈括談「字聲結合」 《唱論》與歌唱技法 《樂府傳聲》談歌唱的「咬字」與「吐字」 第三節 歐洲中世紀的聖詠與游吟歌曲 聖詠的背景 格里高利聖詠與歌唱 游吟詩人的歌唱 名歌手 新藝術第二章 西方歌曲的種類及歌唱 序曲 第一節 歌唱與演唱 歌劇的誕生 美聲唱法的出現 分析與演唱:《阿瑪麗莉》 閹人歌手的歌唱 格魯克對美聲唱法的變革 莫扎特對美聲唱法新的要求 分析與演唱:《求愛神給我安慰》 貝多芬的歌劇與演唱 精通歌唱藝術的威爾第 分析與演唱:《女人善變

》 瓦格納對歌唱技術的要求 第二節 清唱劇與演唱 專注於聽覺的清唱劇 清唱劇的演唱 亨德爾的《彌賽亞》 分析與演唱:《哈利路亞》 第三節 康塔塔與演唱 康塔塔的基本音樂形式 斯卡拉蒂的作品 分析與演唱:《紫羅蘭》 巴赫的康塔塔 分析與演唱:《我忠誠的心哪》 第四節 19世紀的藝術歌曲與音樂會演唱 音樂對時代的回應 音樂詩人舒伯特 分析與演唱:《魔王》 舒曼:鋼琴對歌詞的評論 分析與演唱:《戒指戴在我手上》 門德爾松:純粹、精致、詩意、燦爛 藝術歌曲的演唱與音樂會 音樂會曲目的安排第三章 西方歌唱技術的引進第四章 歌唱的方法 第五章 印象主義與表現主義歌劇的演

唱第六章 科學的影響與20世紀的歌唱第七章 中國藝術歌曲與歌唱第八章 中國的歌劇與演唱第九章 中國民歌以及民族唱法尾聲附錄1 《從音樂研究會到音樂傳習所——中國20世紀初的音樂教育》附錄2 徐大椿的《樂府傳聲》(節選)附錄3 國際音標、元音、輔音對比表附錄4 《卡魯索的發聲練習》(節選)主要參考文獻 聲樂史方面的書有很多,特別是西方聲樂史,各種版本都有。說起來,現在寫這類書,還是比較方便的,因為畢竟有很多資料。我們現在看到的聲樂史,基本上有兩種方式:一種是作曲家資料的羅列;一種是歌唱家資料的羅列。這種寫法,當然也有它一定的價值。但我總是覺得,這種寫法與當代的聲樂研究、與當代

的歌唱,沒有太大關系。真正關心聲樂研究和歌唱的人,想看到的一定不僅僅是這些。 周映辰在中國音樂學院讀研究生期間,跟隨我學習聲樂,學的是美聲唱法,曾獲得過多項聲樂比賽的大獎,是一位出色的抒情女高音歌唱家。她與一般的歌唱家不同,她有很好的理論素養。也就是說,她不但能唱,而且知道為什麽要這麽唱,並且還知道別人是如何唱的,這就很不容易。讀研究生期間,她一方面系統地學習聲樂理論、掌握歌唱技巧、參加各種歌唱實踐,一方面把自己的學習心得整理成文字。所以,她在讀研究生期間已經在國家級核心期刊上發表論文。她關於「哼鳴」的論文《哼鳴新探》,己經被認為是國內聲樂研究方面的重要收獲。研究生畢業之後,她到北京大學

任教。北大濃厚的學術氣氛很適合她,現在她拿出的這部書,果然與下般的聲樂史不同。 說它不同,主要是書中沒有去簡單地羅列或者說堆積作曲家、歌唱家的資料。除了一些必須的資料的介紹,周映辰的研究側重於對歌唱的歷史的梳理,書中試圖闡明,在不同的歷史時期為什麽會出現那樣一種唱法,那種唱法與歷史、與當時的人文思想狀況有什麽關系。也就是說,本書研究的是歌唱的演變史:歌唱如何承上啟下地發展成我們現在所看到的歷史。在歌唱歷史的某些轉變時刻,在歌唱技巧和歌唱風格形成的關鍵問題土,本書做了細致的研究,並用一些具體的歌唱的例子來告訴我們,如何去把握作品的某種風格、某種技巧,這些作品到底應該如何演唱。 對於歌

唱的演變,璣在學聲樂的人知道的還是太少了。不知道過去,怎麽能把一首歌唱好?是不可能的。不但過去的作品唱不好,現在的作品也不會唱好,因為現在的作品是從過去演變來的。從來沒有純粹的原創歌曲,勛伯格和德彪西的作品很有原創性,但他們的作品也是從前人那里發展來的。本書的研究告訴我們,這些作曲家的一些作品也是從民歌那里發展來的,本書特意把民歌放在最後一章來講述,我是理解她的用意的,那是尾聲,但也是新時代的序曲。我很贊賞她書中的一句話:「雖然未曾經歷,但應該記憶猶新」。這句話說得好。對於有志於歌唱的人來說,對歌唱史記憶猶新,實在是必要的。 這本書的創作是懂得歌唱的行家里手才可能去完成的工作。 我

相信,這本書,不僅對聲樂教育與研究有意義,也會對歌唱家很有啟發。 王秉銳 2008年1月15號於北京 (王秉銳,著名聲樂教育家,中國民族聲樂學會會長,歷任中央音樂學院聲歌系主任、中國音樂這院副院長。)