草嶺古道體力的問題,透過圖書和論文來找解法和答案更準確安心。 我們找到下列線上看、影評和彩蛋懶人包

草嶺古道體力的問題,我們搜遍了碩博士論文和台灣出版的書籍,推薦周聖心,徐銘謙,古庭維,楊世泰,戴翊庭,謎卡,吳雲天寫的 淡蘭古道:百年里山的長路慢行 和晨星自然編輯部的 新北登山小旅行:64條山海步道輕鬆行都 可以從中找到所需的評價。

另外網站草嶺古道【芒花季人不茫之到了沒】也說明:草嶺古道 是台灣東北部的淡水廳至噶瑪蘭廳道路(淡蘭古道)其中一段,也是台灣僅存清朝所遺古道 ... 現在已擴寬足以納N人以上的石橋,當你走至這兒時,體力一定尚夠的唷!

這兩本書分別來自晨星 和晨星所出版 。

國立臺北教育大學 社會科教育學系碩士班 郭金水所指導 李銘哲的 大溪鎮公所推行戶外鄉土教學活動之評估研究 (2006),提出草嶺古道體力關鍵因素是什麼,來自於大溪、鄉土教學、戶外鄉土教學。

最後網站【紀錄】腳尖下的古早味—淡蘭古道北路漫遊| 健行筆記則補充:除了草嶺古道本身,如果時間和體力許可,也能順遊美麗的桃源谷草原,或是到福隆租個單車造訪舊草嶺隧道和龍門鹽寮自行車道,夏天時到海邊戲水或是觀賞沙雕 ...

接下來讓我們看這些論文和書籍都說些什麼吧:

除了草嶺古道體力,大家也想知道這些:

淡蘭古道:百年里山的長路慢行

為了解決草嶺古道體力的問題,作者周聖心,徐銘謙,古庭維,楊世泰,戴翊庭,謎卡,吳雲天 這樣論述:

  歷時六年公私協力,從選線、定線、串聯、命名,   這條總長超過200公里的淡蘭古道,正以嶄新面貌重現臺灣古道百年風華。     淡蘭古道全路徑,貫穿數十條古道秘境,見證臺灣百年歷史,可謂臺灣聖雅各之路,又稱臺灣朝聖之路。     本書以北中南三大篇章,開啟臺灣淡蘭古道穿越百年之旅。   ◆兩百年北宜交通史的身歷其境:淡蘭古道北路   ◆先民墾拓的淡蘭百年山徑:淡蘭古道中路   ◆百年茶聖之路:淡蘭古道南路     並透過「職人誌」介紹在淡蘭古道上默默耕耘的在地達人,   「手作步道」篇章,呈現承襲先民的百年古道修築工法,透過手作重新修護淡

蘭古道,   期待以最質樸之古道面貌,重現臺灣的自然生態之美。   本書特色     1.完整收錄淡蘭古道北路、中路、南路路徑,及近十位知名登山達人的淡蘭古道長距離步道之人文歷史第一手報導。     2.特邀金鼎獎山岳繪者沈恩民繪製全彩登山立體地圖,讓讀者能一眼看清登山路徑旁的建築物或山林樣貌。閱讀本書有如走入3D登山書,提前感受走在淡蘭百年山徑中的奇妙氛圍。

大溪鎮公所推行戶外鄉土教學活動之評估研究

為了解決草嶺古道體力的問題,作者李銘哲 這樣論述:

本研究以大溪鎮公所辦理之國民小學三至六年級戶外鄉土教學活動,其相關活動之規劃狀況、教學實施歷程與學生學習成效為研究的範圍。目的在瞭解大溪鎮公所戶外鄉土教學活動辦理之成效,探討影響活動之因素,以提供往後辦理之建議。依本活動特性參酌各項文獻資料整理形成評估指標,再採用「問卷調查」、「文件分析」、「參與式觀察」及「訪談」等方法來進行探究。本研究結論之重點有:一、在活動的課程設計規劃方面,大都以安排鎮內各項組織資源及地方文化特色景點介紹為主。學校人員未參與規劃工作,教學活動內容與各年級課程的相關性不高。二、在路線規劃及景點考量方面,考慮的重要因素有:行程安全性、停車便利性、學生的體力、學生的興趣、景

點多樣性、景點的代表性、時間的洽當性。然而景點安排太多,時間嚴重不足。三、在專業解說人員授課方面,其解說內容清楚、詳細,但教學方式偏重講述,很少使用地圖及各種教學媒體輔助,也缺乏體驗感受、分享之引導。四、在教師協同教學方面,因事前對課程規劃及教學內容不夠熟悉,無法先為學生建構預象。「觀察筆記或心得寫作」是教師最常配合使用且認為適當的教學評量方式。五、在行政支援方面,鎮公所能充分提供經費的補助、規劃與處理活動之行政事務及妥善利用鎮內各項資源,使得學校及教師願意支持辦理本項活動。六、在學習成效方面,戶外鄉土教學活動能有效增進學生對鄉土的認識與認同感,對於鄉土教育目標的達成有相當大的幫助。學生在認知

及情意方面的學習頗有成效,但在技能方面的學習,因較少安排這樣的活動,所以較為缺乏。七、影響教師進行協同教學最主要因素為「本身的意願及責任的負擔」及「無充分時間投入」。八、大型的戶外鄉土教學活動因同時間參加的人數太多及每位導覽員負責的學生過多,造成各種難解的問題與困境。雖然容易受到條件限制,但仍應以一個班級(40人以下)擁有一個導覽員,較為適合。九、全鎮戶外鄉土教學合宜的辦理方式:先結合專業解說團體辦理教師實地勘查研習,由專業解說團體人員擔任領隊,學校教師則擔任主要教學者。依據前述結論提出以下建議:一、各年級之教學活動課程規劃,應邀集各校課程發展人員共同參與設計學習內容,並完成學習單(手冊),做

系統性縱向課程的銜接。二、學校行政人員需強化協調與支援功能,協助教師充分投入本活動全程之教學協同工作。三、鎮公所、專業解說團體及各學校應合力完成鄉土教學資源庫,以有效增進本活動之實施成效。四、請鎮公所於重要的景點設置合宜的模型圖或實景圖,以利學生之觀察學習。

新北登山小旅行:64條山海步道輕鬆行

為了解決草嶺古道體力的問題,作者晨星自然編輯部 這樣論述:

64條非走不可別具山海景觀、 輕鬆健行或拉繩攀爬的登山步道。 請跟隨我們春天上山賞桐花; 頁天到步道享瀑布清涼; 秋天到古道賞芒花; 冬天到步道賞雲霧。   結合一群熱愛登山、喜歡探索步道的作者群,   歷經親身走訪,實地踏查後,   精選新北市64條絕不能錯過的登山步道。   一一詳述登山步道人文歷史、特色及必看景點,   帶領您走入郊山,窺探新北市山海景觀之美。   ※完整收錄新北市64條必走登山步道   精選64條最知名、最具特色的必走登山步道。包括可眺望龜山島的草嶺古道、挑魚商路的魚路古道、具楓紅和峽谷奇景的淡蘭步道。更有內洞森林步道、大屯山步道,走於步道中,恍如走

入台北最精彩的生態寶庫中。   ※七大主題步道,遍覽新北市歷史、人文、自然多元面貌   作者群深入踏查新北市各登山步道,以步道最主要特色,區分為:歷史文化、濱海親水、生態旅遊、樂山觀景、親子同遊、森林浴場、進階挑戰等七大主題,帶領讀者走訪登山步道,再也不是走馬看花,而是走出步道的特色,品味濃厚的歷史或自然風味。   ※一書擁有坡度圖、登山地圖、GPS座標,登山資訊最齊備   全書收錄最詳盡完整的登山步道地圖、GPS定位、坡度圖、郊山步道分級、交通資訊等內容,可謂最齊備的新北市登山步道地圖。 本書特色   結合新北市登山旅遊節出版,資訊最新最豐富的新北市登山步道,適合全家共讀。 專家推

薦   知名自然作家   劉克襄   新北市山岳協會總幹事   鍾名超