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國立東華大學 中國語文學系 徐福全所指導 余永湧的 臺灣傳統生之禮俗蘊含民間文學及其生命教育研究 （2021），提出藥師琉璃光如來本願功德經pdf關鍵因素是什麼，來自於生命禮俗、民間文學、生命教育、身心靈、生命發展、生之禮俗、誕生禮、成年禮、婚禮、壽禮。

而第二篇論文東方設計大學 流行商品設計系 洪世杰、鄭義融所指導 黃碧琴的 禪境－花藝創作論述 （2020），提出因為有 禪境、花藝、借景、真空妙有、參禪三偈的重點而找出了 藥師琉璃光如來本願功德經pdf的解答。

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接下來讓我們看這些論文和書籍都說些什麼吧：

除了藥師琉璃光如來本願功德經pdf，大家也想知道這些：

臺灣傳統生之禮俗蘊含民間文學及其生命教育研究

為了解決藥師琉璃光如來本願功德經pdf的問題，作者余永湧 這樣論述：

本研究的「生之禮俗」採用「民俗學」研究方法，以「文獻分析法」與「比較研究法」來進行。研究題材，是取自於「誕生禮」、「成年禮」、「婚禮」、「壽禮」、「喪禮」與「祭禮」等六大生命禮俗當中，以當事者（在世者）於生命發展週期各階段當中，依序從傳宗接代的「迎接新生命到來的『誕生禮』」，生理成熟的「二八年華做十六歲的『成年禮』」，兩性結合的「囍結連理建立家庭的『婚禮』」，頤養天年的「福如東海壽比南山的『壽禮』」，可以親身體驗到的這一系列喜悅的四大生之禮俗。其外在形態表現形式的「民俗事象」當中，蘊含有「口傳性」、「集體性」與「變異性」的「神話」、「民間傳說」、「民間故事」、「民間諺語」與「民間歌謠」等「民

間文學」素材，其創作者正是我們全體人民，且代代傳承自身的民俗事項。反映出個人所蘊含「身」、「心」、「靈」，於生命發展週期歷程之中，適應於各個階段應有的「生命教育」。這一系列的四大生之禮俗，是生命發展週期各個階段的渴望，包含有「危機」、「轉折」與「改變」等過渡情境，轉變同時雖然會產生失落、停滯與挫敗等事件，但是也可以提供個人再生與成長機會。本研究把生之禮俗、民間文學與生命教育，這三大元素融合在一起，把充滿優良人文社會思想，處處流露著人們所擁有的「生命尊嚴」、「生命價值」與「生命情感」之崇高禮讚，都能夠確確實實的融入於每一個人，所歷經的生命發展週期各個階段之中。

禪境－花藝創作論述

為了解決藥師琉璃光如來本願功德經pdf的問題，作者黃碧琴 這樣論述：

　禪，靜思之意；境，指感知界域。禪境－花藝創作論述是作者將生活歷練與自然觀照體悟，演繹在花藝創作的實踐紀錄，亦為素材運用實作與空間意境裝置，實證「禪境」真空妙有的創作歷程。題材創思源自於欣賞不同「禪」作品的領悟，萌生以空間借景概念，揣摩水墨意境營造手法，參照四季色彩連結佛家色空意涵，採用永生花結合花藝技巧實作，最後模擬觀者角度情境佈置展出，進行反思及作品命名，完成影像紀錄與創作論述。 素材運用創思實作含「歲月」、「靜心」與「祈願」等三系列，「歲月」係回憶過往歷程，為青春縱逝心境註腳；「靜心」是花藝人生看繁華落盡，藉由創作參透反璞真諦；「祈願」為描繪凡事隨緣，以願力祝禱福澤心意。後續策劃「禪

境風華」個展，以空間意境裝置創意之「風華」系列，係感知萬般皆無常，透過靜思與創作，結合運用「參禪三偈」啟承轉合，以生命歸真是人生風韻。此理念在於建構物境營造情境和意境，引導觀者做連結，體會心境與意境感知，感悟禪境之妙有。 禪境意涵到花藝設計與意境裝置的創作探索，感知物境萬象佛家色空一體兩面，虛實並存。惟有創作已然是一生的課業，學理研修與事物觀察應作日常修持，將來更致力於研究與分享，期待能豐富生命視野與底蘊。

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