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賞樹圖鑑

為了解決虎尾落羽松2021的問題，作者章錦瑜 這樣論述：

273種景觀植物完整型態觀察與欣賞 100多種園藝品種、變種及類似植物 　　景觀樹木觀賞EASY GO！ 　　《賞樹圖鑑》收錄81科273種及100多種園藝品種、變種及類似植物， 　　涵蓋喬木、灌木及藤本等景觀植物， 　　是臺灣唯一完整收錄樹型及花果葉等特寫的景觀植物圖鑑。 　　★3000張圖片與解說，讓您輕鬆辨識景觀植物 　　經由樹型、樹高、樹幹、葉、花、果、種子等明顯特徵的清晰寫真及說明，教您如何鑑別各種常見景觀植物。 　　★類似植物比較表，型態類似植物亦能明確辨別 　　就外觀型態類似植物一一詳列其間差異與辨識重點，據以確定植物名稱。 　　★收錄100多種園藝品種與變種 　　無論是

變種或園藝品種較多的植物，皆另以圖片與解說介紹。 本書特色 　　1.最具口碑的景觀系章錦瑜教授所撰寫，每個物種皆收錄最齊全的植株，花果葉等辨識特寫照片。另附有相似種辨識特微重點表及對照圖片，讓讀者一眼即能辨識。 　　2.2021年新版重新命名為《賞樹圖鑑》，視為全新版本。因為本書不僅照片全部換新，更增加近100種景觀植物（包括灌木藤本及禾本科），類似植物、變種和園藝品種等，圖文全面更新修訂，細部特寫也多更新為去背圖片，收錄更齊全，是臺灣唯一完整收錄花果葉等的景觀植物圖鑑。 　　3.原版《景觀樹木觀賞圖鑑》，曾榮獲好書大家讀年度好書獎及文化部中小學生好書推介。2021年全新版本，更臻完美

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虎尾落羽松2021進入發燒排行的影片

英語文教學結合桌上遊戲對國小五年級學生學習態度、學習動機及自信心提升之研究

為了解決虎尾落羽松2021的問題，作者蔡淑惠 這樣論述：

為了誘發學生學習英語文的正向態度以及提升學生的學習動機，教學現場的第一線教師們不斷在尋找最佳的教學策略。研究者在教學現場中發現，透過「遊戲」最能引起學生的學習興趣，因此研究者將英語文教學結合桌上遊戲進行教學，利用桌上遊戲提供的情境與遊戲方式來激發學生對於學習英語的意願與表現。本研究以臺南市麻豆區某國小五年級學生為研究對象，探討這些學生在英語文教學結合桌上遊戲教學後，學習態度、學習動機及自信心之變化。本研究主要以文獻探討為基礎，根據文獻內容提出待答問題，並以五年級學生為研究對象，研究方法為準實驗研究法進行，利用前、後測方式進行研究。接著本研究將以SPSS為研究分析工具，進一步將學生在英語文的學

習態度與學習動機ARCS之概念量化，再輔以學習感受問卷及其質性資料，期望藉由此研究了解英語文教學結合桌上遊戲後對於學生的學習態度、學習動機及自信心之變化。研究結果發現:一、英語文教學結合桌上遊戲對學生之學習態度有顯著提升。二、英語文教學結合桌上遊戲能增強學生之學習動機。三、英語文教學結合桌上遊戲對學生之學習感受有正向影響。