蠟筆小新繪畫的問題，透過圖書和論文來找解法和答案更準確安心。 我們找到下列線上看、影評和彩蛋懶人包

日本動漫繪畫中的新手速成訣竅（3）

為了解決蠟筆小新繪畫的問題，作者（日）上村雅春 這樣論述：

本書主要以初學者為物件，以作者研究的插畫理論為基礎，輔以具體的繪畫案例，解說畫動漫繪畫最起碼應知道及應注意的事項。 初學者經常會苦於：“為什麼畫不出滿意的畫呢？”“怎樣才能畫好呢？”“要怎麼練習呢？”等問題，本書從：用基本線條表現立體感、描繪單個部分時的細節、描繪背景時必須知道的透視知識、鏡面效果等幾個方面為讀者解答疑惑，幫助新手快速成為動漫繪畫高手。本書的內容對於熟練繪畫或繪畫專業人士來說，可能過於簡單，但對至今為止一直自學繪畫，或感覺自身繪畫水準停滯不前的人來說，一定會有所幫助。   RIKUNO（上村雅春） 繪畫專業學校畢業後，順利通過Production I.G

新人錄用考試。在I.G工作9年後獨立。現在是自由動畫製作人、插畫家、繪畫講師，也從事夢寶穀的人物設計工作等。主要作品：電影寵物小精靈、攻殼機動隊、劍風傳奇黃金時代篇②、漫畫好想告訴你①②、TV蠟筆小新、拳王遊戲（PV動畫）等。馬苗苗，北京第二外國語學院日語翻譯專業研究生。熟悉日本文化，尤其是動漫文化。 Chapter  01 基本的線條繪畫技巧 01 賦予線條強弱對比及前後關係 02 在外形上下功夫，塑造立體感 03 添加細節，增加信息量 Chapter  02 身體與動作的繪畫技巧 01 臉部的描繪技法 02 分開描繪身體的各部位 03 用毛毛蟲形狀描繪身體姿勢 04

手部的描繪技法 05 腳部的描繪技法 06 服裝的描繪要簡單且修長 07 褶皺的描繪技法①：關節部位 08 褶皺的描繪技法②：鬆弛感 09 褶皺的描繪技法③：環繞 10 站姿的描繪技法 Chapter  03 透視圖的繪畫技巧 01 透視是什麼 01 透視是什麼 03 嘗試改變視線的高度 04 讓背景看上去更自然的技巧 05 仰視和俯視的技法 06 在透視圖中加入人物形象 07 相同間距畫線法 08 透視圖中的圓形的畫法 09 不添加透視關係的畫法 Chapter  04 相機鏡頭與構圖的技巧 01 關於鏡頭效果與構圖 02 用廣角鏡頭的透視效果描繪寬闊的空間 03 通過增加廣角角度拉近距

離感 04 用望遠鏡頭給狹小空間一個特寫 05 通過望遠鏡頭展現人物形象 06 分別利用廣角鏡頭及望遠鏡頭的技法 附  錄 適合初學者的繪畫練習法 關於動漫繪畫的理論 漫畫家介紹

蠟筆小新繪畫進入發燒排行的影片

生活日常的異想世界：《答答》動畫創作

為了解決蠟筆小新繪畫的問題，作者陳君婷 這樣論述：

創作是一種把自己的內在透露給外界的一種溝通手法。在創作中，筆者可以隨意建構自己所想像的世界，扮演世界的任何角色。本論文以畢業製作《答答》為創作項目，筆者以日常生活中對時間的體悟出發，運用動畫世界的可塑性，對人生的步調變化做出回應，塑造出創作者獨一無二的異想世界。筆者藉由這樣的創作方式討論創作者如何把日常的感觸轉化成個人的異想世界，並探討當動畫影像作為創作語言時，影像中所擁有的感官語言，以及創作者在作品中的位置。論文第一章描述筆者對於「如何在動畫中做出感覺的表現」的摸索與動機，接著在日常中的生活經驗中提出時間與筆者之間的關係，解釋筆者為何要製作以「成長中的時間意象」為主軸的動畫；第二章筆者以文

獻以及所觀覽的影像為分析項目，學習他們的思考經驗。其中包含對於自我意識的認識、源於自我所建構的獨立世界、以「可愛」為表現手法的童年依戀，以及創作者是如何把日常的想像放進作品之中。並在其他創作者的作品中尋找敘事架構、畫面構成與聲音形象的處理方法。接著在第三章以動畫作品《答答》創作過程中的思考來回應筆者在第二章的領悟以及作品的創作目的。最後在第四章對筆者創作與學習後的成果發表感想與未來創作的發展方向。

路小鹿成長日記：好小子偵探團

為了解決蠟筆小新繪畫的問題，作者梁茸茸 這樣論述：

從未如此期待開學，從這學期起，我也是個五年級的大孩子了！大個兒韓轉校，另一位新同學「闖入」了我們的視野。我們本想與他和平相處，但他的種種行為讓我們覺得，他是一個「不良少年」！為了維護班級和平，我和小夥伴們決定成立「好小子偵探團」一探究竟！這位新同學究竟有什麼不可告人的秘密呢？ 著者：梁茸茸，「小鹿哥」梁茸茸，本名梁平，兒童文學作家。他先後發表過《阿古考古探秘》《克隆危機》《來自夜摩星的禮物》《暗夜校園魅影》等作品，參與過《蠟筆小新》《櫻桃小丸子》《變形金剛》等多部著名動畫片的製作，以《水月圖》榮獲《漫道》月刊第三屆「漫道文學王」大賽金獎。 繪者：喵骨鹿鹿，本名陳文，著名插畫師。她的

繪畫作品獲得過「漫道杯」插畫大賽金獎、「夏普杯」插畫大賽銀獎、塗鴉王國「龍之谷」同人插畫大賽銀獎等多個獎項。她給國內外諸多名家名作配過插畫，經她配圖的許多圖書曾多次登上全國少兒暢銷書榜，獲中宣部「五個一工程」獎、文化部蒲公英少兒讀物獎、新聞出版總署全國優秀少兒圖書獎、冰心兒童圖書獎等圖書大獎。

以《Wonderland》動畫短片探討人性無知與戲劇表現

為了解決蠟筆小新繪畫的問題，作者丁子真 這樣論述：

本論文以作品《Wonderland》之創作論述為出發點，從個人自身學習歷程與創作經歷論述主題發展的發想過程，嘗試以《Wonderland》分析無知與暴力行為在影像中的呈現。藉由角色行為探討人與人在互動中產生的社會問題與可能造成的傷害，並透過角色與角色之間的衝突帶出暴力行為在影像中的呈現方式。文末針對《Wonderland》的創作過程進行反思，討論動畫作品的製作與發想，以及對未來的展望。