衛武營參觀時間的問題,透過圖書和論文來找解法和答案更準確安心。 我們找到下列線上看、影評和彩蛋懶人包

衛武營參觀時間的問題,我們搜遍了碩博士論文和台灣出版的書籍,推薦徐亞英,廖倩慧寫的 築音賦聲:建築聲學家徐亞英的六十年構築 可以從中找到所需的評價。

另外網站衛武營國家藝術文化中心 - 维基百科也說明:衛武營 國家藝術文化中心(英語:National Kaohsiung Center for the Arts)位於臺灣高雄市鳳山區,是全球最大單一屋頂綜合劇院,擁有亞洲最大管風琴,是臺灣規模最大的 ...

元智大學 文化產業與文化政策博士學位學程 劉宜君、劉阿榮所指導 李啟睿的 藉「創意高齡」促進文化產業之發展:以台灣老人的戲劇參與為例 (2021),提出衛武營參觀時間關鍵因素是什麼,來自於文化產業、戲劇業者、創意高齡、高齡者、戲劇參與。

而第二篇論文國立臺灣體育運動大學 休閒運動管理研究所 沈易利所指導 張嘉仁的 臺中市康橋步道使用者滿意度及休閒效益與地方依附之研究 (2019),提出因為有 康橋、滿意度、休閒效益、地方依附的重點而找出了 衛武營參觀時間的解答。

最後網站衛武營相關新聞-第2頁 - ETtoday則補充:為因應新冠肺炎(COVID-19)疫情,為避免長時間近距離接觸,降低可能的傳播風險,衛武營國家藝術文化中心發布5月取消主辦活動,包括「後青春戲聚工作坊」表演初階 ...

接下來讓我們看這些論文和書籍都說些什麼吧:

除了衛武營參觀時間,大家也想知道這些:

築音賦聲:建築聲學家徐亞英的六十年構築

為了解決衛武營參觀時間的問題,作者徐亞英,廖倩慧 這樣論述:

  常言「建築是凝固的音樂」,   那麼在樂音中,我們如何看見建築的存在?   --集結國際知名建築聲學家徐亞英五十多年來的建築聲學設計,   綜覽文化建築、娛樂建築範疇,收錄超過二十件重要建築聲學設計案例   什麼是「建築聲學」?   在這個以令人眼花撩亂的視覺訊息世界中,人們常常忘了從聽覺感知世界,遠比視覺接收訊息要更為快速、直觀。而在以音樂欣賞為主的文化建築--如歌劇院、音樂廳、表演廳等類型中,在建築設計的基礎上,往往還需要建築聲學家的巧手,來打造空間中的聲學涵構。   本書從聲學家徐亞英五十多來的聲學設計工作出發,深入至今仍然少有人剖析的建築聲學領域。以「淺談聲學」為開端,到徐

亞英所經手過大小型設計案,細數在建築聲學設計中其中所面臨的各種挑戰、解決的方法和靈感;本書亦書及徐亞英與貝聿銘、波菲爾、波宗巴克、伊弗‧利翁等世界各知名建築師之間的工作關係與長年友誼,讓人透徹了解從聲學來定義一座建築,不只除了需物理性的前置分析,考量鋼材、混凝土、木材等組合,更需要透過點、線、面的空間,更需以美學、心理學為出發點,才能開啟建築與人類感官心靈間的對話。   聲學家以聲音的構築介入建築空間,一面處理空間中的留白寂靜,另一面也以體積、形狀和材料為手段,駕馭著無形、無色、即生即滅的聲波,塑造出一個有功能性的音場,把灰色地帶留給殘響,成就出一個激盪靈魂的聲音場所。   本書收錄台灣最

大規模表演廳「衛武營藝術文化中心」、盧森堡愛樂大廳、巴黎音樂城、巴西里約熱內盧藝術城、卡薩布蘭家劇院、羅馬會議中心、歐納西斯文化中心等充滿歷史與地域脈絡的文化建築,從基地所在,到形狀、材質、舞台構造與觀眾席配置,在在都充滿聲學考量的細節。本書將細剖其中奧秘,揭開「建築聲學」的面貌。  

藉「創意高齡」促進文化產業之發展:以台灣老人的戲劇參與為例

為了解決衛武營參觀時間的問題,作者李啟睿 這樣論述:

  戲劇,是文化產業第二類別的其中一項業別。本研究探討高齡者參與戲劇如何促進戲劇業者之工作機會,藉創意高齡理論證明戲劇參與對身心健康有益,建議政府向全民傳播戲劇參與對身心健康之益處並鼓勵高齡者以觀眾、演員、學員、故事提供者、戲劇治療參與者、志工等六種身份參與戲劇,高齡者可根據個人健康狀態以及自身經濟能力選擇參加公費與自費之項目。戲劇業者投入創意高齡所獲得之研究發現,能提供文化產業其他業別業者參考。  由於高齡浪潮使老人權益更受重視、台灣銀髮商機有待開發、台灣醫界與藝術界已開始合作、文化產業從業者低薪問題尚待解決,本研究以「統整適合高齡者的戲劇商品」、「歸納和預測高齡者參與戲劇的管道」、「探討

藉高齡者戲劇參與增加戲劇業者工作機會的方法」、「提出高齡者戲劇參與相關之政策建議」為目的,以文獻分析法呈現創意高齡理論及戲劇理論,以參與觀察法探查台灣高齡者戲劇參與之實況以及台灣戲劇業者接案之現況,以深度訪談法歸納出戲劇業者如何藉高齡者戲劇參與取得更多工作機會。  研究發現:在戲劇商品方面,與高齡者相關之戲劇有戲劇課程以及戲劇節目兩種,相較於戲劇節目之觀賞式參與,戲劇課程不僅可獲得較多元角度之體驗與學習,戲劇業者也可獲得較合理之薪資待遇,故戲劇課程應被列為戲劇推廣之重點,建議政府設置戲劇課師資之條件並訂立職訓教育系統之規範,增進戲劇課程之品質和廣度,有助於戲劇課程之推廣,以利戲劇業者從戲劇課程

中取得工作機會。在戲劇參與管道方面,民眾除了可透過劇團、場館、公部門各局處、社福組織、售票系統網路參與戲劇外,政府與戲劇業者宜朝三大領域開發,一是健康促進、二是結合觀光,三是創建app,此三大領域之落實為:建立民眾創意高齡的觀念並制定創意高齡相關政策以推廣老人戲劇參、以觀光推廣老人戲劇參、以戲劇參與app推廣老人戲劇參與。

臺中市康橋步道使用者滿意度及休閒效益與地方依附之研究

為了解決衛武營參觀時間的問題,作者張嘉仁 這樣論述:

本研究之主要目的為針對臺中市康橋步道使用者,探討其滿意度、休閒效益、地方依附之狀況與差異,並且分析休閒效益與滿意度之相關性。採取問卷調查法收集資料,問卷包含「使用者滿意度量表」、「休閒效益量表」以及「地方依附量表」,採用李克特氏量表(Likert Scale)為評分基準,選項為非常不滿意、不滿意、普通、滿意、非常滿意,分別給予1到5分五個等級,於2019年7月15日進行現場發放及回收,以便利抽樣方式進行資料收集,共發出320份,回收有效問卷300份,有效問卷回收率達93.75%。資料處理工具為SPSS for Windows 22.0版統計軟體,以平均數、標準差、百分比、獨立樣本T檢定及單因

子變異數分析等統計方法分析,結果如下:(一)參與民眾為年輕及中年族群之未婚者居多,多數為學生族群,個人平均收入為20,001~30,000,教育程度占最多為大學(專),並以臺中市其他行政區為最多,交通方式以機車為主,交通時間以11~20分鐘為主,選擇活動內容為運動健走居多;(二)使用者滿意度之活動構面之平均數為3.84、交通構面之平均數為3.76、安全構面之平均數為3.71、環境構面之平均數為2.75,受訪者認為康橋步道為舒適及適合教育之場所,但是在公共設施上就非常的欠缺;(三)休閒效益之生心理效益為之平均數為4.16、社交效益之平均數為3.97,民眾參與休閒運動會影響自身生、心理的狀況,相對

之下在人與人互動中不見得能交到知心朋友,但可增加參與休閒運動者互動之管道有更進一步認識;(四)地方依附之平均數為3.58,康橋步道環境受到民眾肯定而產生具有特別的依附性,但是環境設施的關係讓參與者認為康橋步道跟其他場所差不多;(五)由意見回饋問卷得知,康橋步道民眾最常從事散步健走及親子活動,最需要增加為公共廁所及涼亭,且讓民眾最喜歡的是景觀橋和大草坪之場所;(六)不同性別、年齡、婚姻、職業、個人平均收入、教育程度、居住地、交通方式及交通時間之民眾在滿意度、休閒效益與地方依附上皆有顯著差異;(七)康橋步道之民眾在休閒效益與使用者滿意度上皆有顯著差異,休閒效益與滿意度之間存有顯著正相關。根據結果,

康橋步道舉辦活動吸引其他行政區的興趣,也適合親子活動與環境教育的區域,參與休閒更是對自身心理壓力有舒緩的趨勢。另在康橋步道環境中,建議增加公共廁所以及跳蚤市場的活動,可以提升周邊的觀光優勢還可以吸引非當地的民眾前往參與,提升民眾參與休閒之意願。