製片人電影的問題,透過圖書和論文來找解法和答案更準確安心。 我們找到下列線上看、影評和彩蛋懶人包

製片人電影的問題,我們搜遍了碩博士論文和台灣出版的書籍,推薦井上達彥寫的 黑天鵝經營學:顛覆常識,破解商業世界的異常成功個案 和黃仁的 中外電影永遠的巨星(二)都 可以從中找到所需的評價。

另外網站短片實驗室|導演最大、製片只管錢?電影製作雙核心如何運作也說明:當時也是自掏腰包,原本想說八萬就能拍完,找來在《不能說的秘密》劇組認識的人,很多助理來我們這部片都變指導,而且身兼多職。剛開始拍片想模仿底片的 ...

這兩本書分別來自經濟新潮社 和秀威資訊所出版 。

世新大學 傳播管理學研究所(含碩專班) 許碧芳所指導 林心如的 華語原創影集發展與商業模式之研究-以16個夏天及華燈初上為例 (2021),提出製片人電影關鍵因素是什麼,來自於原創影集、影視產業、商業模式、過頂內容服務。

而第二篇論文國立臺灣師範大學 高階經理人企業管理碩士在職專班(EMBA) 黃光男、董澤平所指導 程淑如的 兩岸電視劇經營策略與市場布局之探討 (2018),提出因為有 電視劇、兩岸文化交流、偶像劇、古裝宮廷劇、經營策略、市場布局的重點而找出了 製片人電影的解答。

最後網站好萊塢重量級製片人則補充:... 製片公司或製片人交出了亮麗的成績單。這些擁有個人風格的製片家,形塑了不同的好萊塢樣貌,拉拔了日後各成一家的導演與編劇,並製造了一套又一套的大賣票房電影系列。

接下來讓我們看這些論文和書籍都說些什麼吧:

除了製片人電影,大家也想知道這些:

黑天鵝經營學:顛覆常識,破解商業世界的異常成功個案

為了解決製片人電影的問題,作者井上達彥 這樣論述:

面對隨機萬變的未知,一切都有可能發生,請做好萬全的準備。當遇到「千金難買早知道」的黑天鵝事件時,人們究竟應該如何思考和因應,才能不再怨嘆「萬般無奈想不到」?  在講求通則和常規的商業世界,發生無法預測的隨機事件時,人們往往說:「那只是例外。」卻忽略其實早已有跡可循。  「以為不可能的事情卻發生了」,這些發生機率低的事件往往造成極為嚴重的影響,不僅打破常識,也完全顛覆由數字或大數據(big data)歸納的結論,成為人們口中的「黑天鵝」。然而,人們究竟能從中學到什麼?  本書從質化資料分析(qualitative data analysis)著手,作者井上達彥從美國管理學會(AOM,Academ

y of Management)發行的學術刊物《美國管理學會期刊》(AMJ,Academy of Management Journal),精選五則以質化分析進行的個案研究(case study),並且獲得「年度最佳論文獎」的案例,探究商業世界裡「黑天鵝事件」的成因、發生過程以及啟示。  本書案例包括:好萊塢製片人如何判斷眼前的編劇能夠寫出賣座的劇本;購併的買賣雙方為什麼互不信任,以及紙本媒體如何成功轉型等。  這些個案研究,不僅有助於我們應用在選才用人、制定策略和組織變革等領域,也能從中類推各種現象之間的因果和脈絡,以及從訪談、觀察與分析中進行比對與推論,或是從資料與訪談中找出結論。  透過前

例極少的異常和例外個案,幫助人們學習面對隨機萬變的未知事件時如何思考,進而掌握「事出必有因」的背景,磨練面對未知事件的敏感度,就是「黑天鵝」給人們最珍貴的啟發。★本書為《深度思考的力量》改版★ 作者簡介井上達彥(Tatsuhiko INOUE)  現任早稻田大學商學院教授。1997年神戶大學經營學研究所管理學博士。曾任廣島大學社會人研究所管理學專業助理教授、早稻田大學商學院助理教授(兼任商學研究所夜間MBA課程),自2008年起擔任現職。  2011年9月至2013年8月兼任獨立行政法人經濟產業研究所教職研究員;2012年4月至2014年3月兼任賓州大學華頓商學院(Wharton Schoo

l of the University of Pennsylvania)資深研究員。曾經榮獲2003年日本經營資訊學會論文獎,專業領域為競爭策略與商業系統(商業模式)。  作品包括:  著作:《創新第一課:模仿》(繁體中文版由臉譜出版)、《資訊技術與事業系統的進化》(暫譯,原書名『情報技術と事業システムの進化』,白桃書房)。  合著:《從職涯看經營組織》(暫譯,原書名『キャリアで語る経営組織』)、《事業系統策略:事業結構與競爭優勢》(暫譯,原書名『事業システム戦略:事業の仕組みと競争優位』,有斐閣)。相關著作:《深度思考的力量:從個案研究探索全新的未知事物》譯者簡介梁世英 日本一橋大學商學研究

所碩士,專長財務金融,目前為專職日文譯者。譯作包括《學會圖解的第一本書》《策略思考》《想像的力量》《Facilitation引導學》《如何設計市場機制》《Big Data大數據的獲利模式》(合譯)(以上均由經濟新潮社出版)等。相關著作:《Big Data大數據的獲利模式:圖解‧案例‧策略‧實戰》《Facilitation引導學:創造場域、高效溝通、討論架構化、形成共識,21世紀最重要的專業能力!》《主管厚黑學:在情與理的灰色地帶,練好務實領導力》《如何設計市場機制?——從學生選校、相親配對、拍賣競標,了解最新的實用經濟學》《學會圖解的第一本書:整理思緒、解決問題的20堂課》《小主管出頭天:30

歲起一定要學會的無情決斷力》《想像的力量——心智、語言、情感,解開「人」的祕密》《深度思考的力量:從個案研究探索全新的未知事物》《策略思考:建立自我獨特的insight,讓你發現前所未見的策略模式》《這樣圖解就對了!培養理解力、企畫力、傳達力的20堂圖解課》《鍛鍊你的策略腦:想要出奇制勝,你需要的其實是insight》 【推薦序】一窺個案研究方法的奧秘/國立政治大學講座教授司徒達賢前言第一章 為什麼有人堅信「飛碟降臨地球」? 以個案研究找出因果關係 什麼是個案 個案研究的發想 個案研究與量化研究的差異 認知失調理論 黑天鵝的存在 個案研究的優點 棉花糖實驗 個案研究的三大力量

  1.活化人類智慧的脈絡力:思考力與觀察力搭配應用的能力  2.處理複雜現象的邏輯力:解開因果關係的能力  3.藉由類推去開拓未來的類推力:即使前例不多也能推導有效假設的能力第二章 衰敗教會的例外重生 顛覆通論的單一個案 單一個案的價值  先鋒個案/代表個案/異常個案/原型個案 《美國管理學會期刊》二○○七年最佳論文獎得奬論文 做為個案研究對象的故事 該研究的主張與貢獻 造成變化增幅的脈絡 造成變化增幅的行為 由異常導出的含意 立足學術巔峰的研究風格 避免菁英偏誤與回顧偏誤 歸因順序 【個案研究重點整理】第三章 報社轉型決策的扭曲現象 面臨威脅的慣性法則 二個實驗  1.實驗室實驗法  2.

自然實驗法 重複實驗的邏輯 《美國管理學會期刊》二○○五年最佳論文獎得奬論文 受威脅而改變的資源分配變化 不受威脅而改變的獲利慣性 方向錯誤卻繼續前進 受威脅與扭曲現象 洞察自例外個案的扭曲消除法 外部意見的重要性 宛如做實驗般的個案研究 立足學術巔峰的研究風格 【個案研究重點整理】第四章 好萊塢創意買家如何判定創意賣家(編劇)的潛力 無意間判斷對方的雙重歷程 《美國管理學會期刊》二○○三年最佳論文獎得奬論文 二元評價模型 判斷創意潛力 第一個判斷過程:人物分類(人格特質的原型) 創意賣家的七種原型  藝術家/說書人/運籌者/新鮮人/老練工人/交易商/不適任作家 第二個判斷過程:關係分類(互動

模式的原型) 對等且互惠的關係 單向指導的關係 立足學術巔峰的研究風格 【個案研究重點整理】第五章 優異的醫療革新不普及的原因 專家之間的無形障礙 一致法 差異法 《美國管理學會期刊》二○○五年最佳論文獎得奬論文 二階段的調查過程 第一階段的調查 第二階段的調查(之一) 廣為普及的極端個案 尚未普及的極端個案 比較分析狀況相左的個案 第二階段的調查(之二) 立足學術巔峰的研究風格 防止研究失焦的問題意識 【個案研究重點整理】第六章 新創企業購併案的背叛 買賣雙方之間的信任不對稱 《美國管理學會期刊》二○○九年最佳論文獎得奬論文 導向不幸結局的購併五個階段  1.篩選階段  2.社交階段  3.

原則合意階段  4.準備合約階段  5.執行階段 信任不對稱造成的二種欺瞞  1.談判欺瞞  2.重大欺瞞 立足學術巔峰的研究風格  1.源自單方觀點的偏誤  2.回顧的偏誤  3.源自誘導詢問的偏誤 【個案研究重點整理】第七章 有助於商業實務的個案研究 堅持與割捨的選擇 應該堅持:學術調查與實務調查的共通部分  1.即使是單一個案,針對分析下工夫,也能導出充分的啟發  2.做好調查設計,嘗試驗證假設  3.貼近現場,可獲得意料之外的「發現」  4.基於比較分析的極限進行追加分析,提高假設的精確度  5.追蹤調查對象,解開因果機制 割捨掉也無妨的部分:學術調查與實務調查的差異  1.探索真理還

是當成輔助判斷依據  2.追求正確還是速度  3.累積於組織內部還是追求個人的發現  4.可普遍適用的抽象命題還是只適用於企業內部的具體綱領 連學會都相形失色的公文式教學(KUMON)運作模式 支撐起KUMON共同體理論的共通語言結語致謝延伸閱讀圖表索引     ◎【推薦序】一窺個案研究方法的奧秘文/司徒達賢本書作者井上達彥教授在本書中,藉著解析一系列高水準的學術論文,為讀者介紹在質性研究方法中極為重要的「個案研究方法」(case study)之內涵、價值、思維方式與進行研究的程序。這些做為範例的學術論文,都是《美國管理學會期刊》(AMJ,Academy of Managem

ent Journal),歷年來以個案研究方法進行且被選為最佳論文的作品,極具代表性與啟發性。在本書作者設計之下,每一篇分別介紹若干項個案研究方法的重要觀念,並由淺入深地逐篇解說此一研究方法在運作上的技巧與各種獲致結論的推論過程。本書所談的個案研究方法與商管學院中使用的「個案教學法」(case method)並不相同,個案研究方法是藉由深入分析實際現象找出過去未知的影響因素或因果關係;個案教學法則是利用現成的個案教材,在教師持續引導與啟發下,以培養學生「聽說讀想」,以及活學活用現有知識的能力。兩者不同卻有關聯,其間關係將在本文最後進一步說明。學術研究:量化與質性許多學術領域中,學術研究的目的

是在「尋找真理」。我個人認為在社會科學或至少在「企業管理」領域中,學術研究的目的未必需要如此崇高,從事研究的主要目的應該是希望充實我們解決實際問題的實用知識,包括與經營管理有關的各種人與事運作的道理、各種現象之間的因果關係、影響因素,以及影響各種因果關係方向與強度背後的原因。在企業管理領域中(其他社會科學也應該差不多),研究方法大致可分為量化研究與質性研究。在論文發表數量方面,量化研究肯定是主流。量化研究主要是以問卷調查、資料庫,甚至大數據為基礎,利用高深的數理統計方法來尋找變項與變項之間在統計上的關聯,並進而推論各種現象之間互動關係的「通則」。掌握大量數據資料且有能力運用高深的統計方法,是進

行高水準量化研究的先決條件。量化研究有相對標準化的研究程序,完全「根據資料講話」,只要新增的變項合理且有若干統計上的解釋力,在學術期刊或學位考試的評審過程中就不易遭受太多挑剔,因此大部分學者自然比較偏好量化研究。質性研究方法繁多,每一種方法的進行程序也未必標準化。歷史研究、文獻研究、現場觀察(如觀察消費行為或員工互動)都屬於質性研究。本書所介紹的個案研究方法,當然也是其中十分重要的一項。在個案研究方法中,所謂個案是指在某些特定歷史個體或組織中發生的現象,研究者從多重個案的訪談、觀察與分析中進行比對與推論,有時也可以僅分析單一個案資料來獲致結論。個案研究方法目的不在尋找「通則」,而主要是在研究「

例外」。亦即是有些現象在常識中似乎不可能發生,但卻發生了,表示極可能存在著造成此一差異更深層的原因,這些因為「稀有」而值得深入研究的現象,本書作者稱之為黑天鵝現象,也是本書原文書名的由來(編按:本書日文原名『ブラックスワンの経営学』直譯為《黑天鵝管理學》)。個案研究方法經由訪問與觀察事件發生的過程,尋找產生此一例外結果,或造成差異的潛藏原因。由於此一潛藏原因通常並不存在於我們的常識或現有學理中,因此通常並未列在量化研究的問卷題目裡。易言之,無論樣本再大、抽樣方法再嚴謹、統計技巧再複雜,量化研究也不容易發現這些過去從未料到的影響因素。企管學理上的創新見解,主要都是來自質性研究的結果,應是意料中事

。簡言之,量化研究探討的是「誰(who)」「何時(when)」「何處(where)」,以及它們之間統計關聯性的緊密程度;而個案研究則聚焦於「為何(why)」與「如何(how)」,因此更有可能出現具有創意的洞見(insight)。在帶領學術思想進步的過程中,個案研究方法的貢獻未必低於量化研究,但由於研究活動的重心在「運用創意的思考」,因此常被視為嚴謹性與客觀性不足,即使觀點創新,其相對受到的重視卻遠不如量化研究,因此本書作者將個案研究方法形容為「悲劇主角」,實在也是有感而發。個案研究方法本書開宗明義即指出了運用個案研究方法時,需要擁有的幾項統計學式研究未必需要具備的能力,包括:「活化人類智慧的思

考力與觀察力」「處理複雜現象與解開因果關係的邏輯力」「即使前例不多,也能提出有效假設、想像未來的類推力」等。█觀察力與邏輯力例如有一項假設是「企業合併後的管理措施會影響合併後的經營績效」,最單純的量化研究方法即是依學理或初步觀察結果設計問卷,並以問卷搜集許多企業合併案的「管理措施」,再加上財務報表上的績效指標,即可進行統計分析驗證此一假設,如果樣本夠大,還可以驗證在不同情境下(例如合併雙方的相對規模或過去績效),此一假設被接受程度的高低。如果運用個案研究方法,做法即完全不同。研究者會認為在「管理措施」與「財務績效」之間,應該存在著一連串更細緻、更複雜的因果關係,因此需要針對少數具有代表性的企業

合併案進行深入的個案研究,包括訪問許多相關人士及閱讀許多書面資料在內。在探索這一連串的因果關係時,研究者必須從訪談過程中,隨時注意那些可能影響這些因果關係的細部環節,並從對話中找出值得進一步追問的事實背景,以了解潛在因果關係的存在、作用以及形成影響的方式。能發現這些即是「觀察力」的表現。研究者個人的學理背景有助於觀察與訪談的深度,但又不能受到自己過去的觀念所局限,窄化了觀察或訪談的視野,此一拿捏是不容易的。訪談過程中,「持續提問」則表現出研究者的「邏輯力」。「依據現有觀察結果形成有待驗證的假設」是大部分研究過程中的一項核心做法,而在個案研究方法中,除了澄清對方所談內容之外,有相當大比率是針對前

一階段(可能只是幾分鐘以前)訪談結果所形成的「初步假設」,進行驗證的工作。換言之,個案研究方法若欲進行得有效率、能持續提出問出擊中要點的問題,研究者就必須能夠分分秒秒在腦中進行「形成初步假設」「設法找出驗證假設所需要的關鍵資訊」、「依據新獲得的資訊修正或推翻初步假設」的心智過程。個案研究的品質,與此一心智過程中所展現的邏輯力肯定息息相關。█提出有效假設與建構理論在訪談中雖然可以隨時形成初步假設並設法驗證,但這些和最後的研究結論還有一大段距離。因為單一資訊來源未必可靠,需要有多元觀點的確認;具敏感性的議題需要多方查證;有些不易言傳的因素必須現場觀察;訪問錄音轉成逐字稿以後經過再三審閱還能找到更多

可能的假設,以及值得進一步探討與請教的問題。歸納出有說服力的初步結論以後,還需要找到更多的個案來比對,例如尋找脈絡背景相同的個案,看看這些結論或道理是否也成立;若脈絡背景相同,前一個案所獲致的結論或道理卻未出現,則應進一步找出造成這些差異的更深層原因。以上的心智過程其實與實務界的問題分析十分接近。但在學術研究上還需要更進一步嘗試進行「理論建構」的工作。簡言之,理論建構即是將所發現的道理、因果關係及影響因素等,再加以抽象化與概念化,使其成為可以更廣泛應用的「通則」。本書中所提到的「認知失調」「自制力」「組織慣性」「慣性弛緩」「慣性強化」與「資源僵固性」等,都是經由個案研究方法獲致的觀念。並由於它

們的「通則化」與「概念化」,使其可以廣泛地應用在許多問題的理解與分析上,深化大家對許多現象的認識,也讓學術研究得以對實務產生更為具體的貢獻。直至如今,不少人還誤認為「個案研究方法」只是在介紹或報導實務界發生的一些有趣且具有啟發性的故事,因而十分在乎「真名發表」以滿足讀者了解更多「真相」的欲望。事實上個案研究方法重視的是經由深入觀察與嚴謹的邏輯推演,獲得超越常識的「道理」「觀念」或「因果關係」。美國管理學會的個案研究,原則上都是匿名處理,也不是在講述引人入勝的故事,因為其目的不在讓讀者了解更多的「資訊」或「內情」,而是希望從具體現象中進行邏輯推演而建構新的管理觀念與理論。對實務的含意本書作者認為

,「思考」是個案研究方法的核心概念,我十分同意此一主張,而且從前文對「觀察力」「邏輯力」「提出假設」與「建構理論」這些內隱的能力與心智流程來看,個案研究方法對「想」的運用程度應比其他研究方法高得多,也密集得多。思考的訓練對學者、經營者或任何人都有其必要性。有了這方面的訓練,就比較容易針對問題,提出有意義的疑問,甚至問幾句就能形成有合理的假設,以供進一步的驗證。有些提問者可以持續提出有意義而且「搔到癢處」的關鍵問題,有些人的提問則十分發散,提問的用意也很難捉摸,其間差別肯定與這些思考能力有關。對實務界人士,雖然不必親自從事學術研究,但如果能熟悉個案研究方法的推理過程或這些管理觀念的產生過程,也會

產生很大的幫助。事實上高水準的實務界人士,經常能夠從行動中驗證做法的合理性;針對行動結果,產生疑惑,從疑惑中構思假設,再從行動或調查中找到問題的原因與現階段的解答。換言之,即是可以從自己或別人的決策及結果中觀察、分析原因,並不斷進行實驗,這些與個案研究方的研究過程與所需要的能力都極為接近。個案研究方法能力的培養█博士教育學者基礎知能的養成主要在博士教育。如果博士生將來準備從事以個案研究方法來進行的學術研究,在博士班時最好能夠廣讀經典,並熟悉運用個案研究方法來進行的學術文獻,以培養深度的思考力與多元觀照的能力。在進行專案研究或論文寫作階段,則需要在教師指導下經由實務訪問與觀察來訓練其觀察力、邏輯

力,以及從複雜現象與資訊中整理歸納出假設的能力。若有可能,也應讓他們試著從複雜的資料與現象中,「想出個道理」,做為未來理論建構能力的基礎。如果博士生將來準備從事量化的學術研究,則應強化其數理統計方面的素養,並專注於某一特定主題的研究趨勢,甚至投入時間建立自己專屬的資料庫。這兩種博士的培訓方式是極為不同的。有些年輕人才氣過人,可以同時兼顧兩種不同知能的培養,當然不在此限。有些學者年輕時十分善用量化研究的方法,當其人生閱歷到達某一階段以後,再來從事質性的個案研究,也是十分合理的演進。  █從個案教學中學習除了多參與或進行研究以累積經驗之外,在個案教學中以學生的角色學習,或以教師的身份主持個案討論,

都是有助於提升以個案研究方法來進行學術研究的途徑,而且在訓練思考或提問、整合資料等方面,可能比真實的實地研究更合乎成本效益,其理由可以簡單歸納如下。個案教學時使用的個案教材呈現出許多與實務十分接近的複雜現象。基於對個案教材熟悉,教師可以在上課時以抽絲剝繭的方式引導學生進行資料與現象的解讀、經由連結分散在各個段落的資料來進行推論與驗證,甚至從同學們多元而片斷的觀點中整合出對事實全貌的了解。這些對學生的「觀察力」「邏輯思考力」「形成觀點或形成假設的能力」,都會產生極為正面的強大作用。而做為主持個案討論的教師,這些能力也可以在主持過程中持續進步。因此,「做為個案討論的學生」「主持個案討論」「撰寫有深

度的教學用個案」,以及「以個案研究方法進行高品質的質性研究」幾件事之間,是密切關聯而且相輔相成的。(本文作者為國立政治大學講座教授) 好萊塢如何找到編劇人才?以影視產業聞名於世的好萊塢,創意買家(製片人、電影公司高階主管、影視作品出資者等)如何找到創意賣家(編劇)?他們以什麼樣的思考流程,判斷尚未成名的編劇具有創意潛力?接下來,為各位讀者介紹的個案是透過實地研究(field study),分析好萊塢如何找到尚未成名的編劇人才。加州大學戴維斯分校副教授金柏莉.艾爾斯巴(Kimberly D. Elsbach)與史丹佛大學教授羅德瑞克.克瑞默(Roderick M. Kramer),把目光聚焦於

一個舉世公認「發掘充滿創意的人才」的業界,也就是好萊塢。好萊塢有個讓編劇自我推銷創意的宣傳會(pitch meeting,字面意思是「投球」會議)(編按:未成名編劇向電影投資者自薦的會議。 pitch meeting 在不同的業界譯法不同,像是在新聞界稱為選題會、演藝界為試鏡會等)。擔任「投手」的編劇,在宣傳會中,向等同「捕手」的製片人或電影公司高階主管「投出」自己的創意。由於幾乎所有投手都是尚未有任何實績的無名之輩,因此負責接球的捕手,只能透過面談過程判斷投手的創造潛力。由於劇本也會影響製作費,所以那個判斷至關緊要。艾爾斯巴與克瑞默近距離觀察實際會議並且進行訪談,研究實際上影視作品的出資者(

捕手)如何判斷未成名編劇(投手)的創意。美國管理學會對他們的研究給予極高度評價,頒給了最佳論文獎,評語是:「艾爾斯巴與克瑞默的定性實地研究,讓專家們用來判斷編劇創意的原型(prototype)浮上檯面。作者們以深入的見識細心設計研究,提出了足以觸發思考的結果。」這篇評語雖然短,但內容包含了二個重要的關鍵字。第一個關鍵字是「實地研究」。以往關於創意的研究,幾乎都是在實驗室以學生為對象進行。出示藝術家臉部照片、請實驗對象說出符合該人士的形容詞(像是「熱情」或「與眾不同」等),用這種方式調查人們判斷創意的認知架構(recognition framework)。艾爾斯巴與克瑞默則透過宣傳會的背景脈絡,

確認出實驗中發現的事象是否也符合現實世界。另一個關鍵字是「原型」(prototype)。

製片人電影進入發燒排行的影片

你衣櫥裡的英雄單品背後的歷史,小黑裙。
#VOGUE冷知識 #小黑裙 #百搭單品

主演:Hamish Bowles
導演:Max Bartick
編輯:Charlie Denholm
附加編輯:Phil Ceconi、Rob Lombardi 和 Daniel Poler
製作人:Naomi Nishi
副製片人:Rachel Cantor
編劇:Stephanie D'agostini


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華語原創影集發展與商業模式之研究-以16個夏天及華燈初上為例

為了解決製片人電影的問題,作者林心如 這樣論述:

研究者以演員、製作人的身份投入產業超過 20 年,參與多部電影、戲劇、 原創影集的製作,經歷產業的興衰消長,本研究將深入產業核心,透過研究觀察 歸納出華語原創影集的發展脈絡,分析未來在市場上獲得成功的關鍵。以個案研究法剖析《16 個夏天》與《華燈初上》兩部原創影集的時空背景、製播流程、 商業模式,綜觀比較兩者之間的異同;藉由深度訪談法邀請產業各領域工作者,包含: 戲劇導演、戲劇製作人、電視台總監、新聞工作者、傳播教育工作者,從不同視角對產業發展與商業模式進行探討。隨著傳播媒介發展普及,影視產業全球化,原創影集的發展走向高規格與精緻化,研究聚焦戲劇的內容取材、行銷宣傳、商業模式,整理歸納兩部

原創影集因應市場現況的發展策略。最後研究結果歸納出四點建議:1.劇本創作應更多元2.留住與培育影視產業人才3.創造IP的最大價值4.資源整合及創新數位行銷。一部戲劇的主要創作人員要有足夠的觀察力與前瞻性,能綜觀整體局勢,在市場趨勢中拿出相對應的策略,才能幫助產業推動。

中外電影永遠的巨星(二)

為了解決製片人電影的問題,作者黃仁 這樣論述:

  政壇大老陳立夫跟電影界有什麼淵源?   大陸時期就是電影界領導人的羅學濂是誰?   曾任中影三十年顧問的胡心靈,卻連中影導演都不認識?   世界影壇均罕見的父子攝影大師,林贊庭與林良忠的故事是什麼?   北京大學教授李道新為何能獲選「十佳老師」?   在台灣電影史上,這是需要重新被發現與傳承的歷史,關注電影的你,不可不看! 本書特色   金馬獎特別貢獻獎得主黃仁再度爬梳華語電影史之重要著作,深入淺出,由人物入手,帶領讀者理解華語電影過往的軌跡。

兩岸電視劇經營策略與市場布局之探討

為了解決製片人電影的問題,作者程淑如 這樣論述:

兩岸電視劇的產製連結,正好座落在中國電視的市場開放與商業化的背景之下,也標示著一個亞洲流行文化在產製和流通與交流更加密切的時代。一方面台灣電視劇打開了亞洲的戲劇市場,另一方面卻也面臨著外來戲劇的掠奪。隨著電視劇種的變化愈漸繁多,各式各樣的題材充斥著整個電視劇市場,不管是電視台或是傳播公司,在生產電視劇時所考量的因素都會牽動整個行銷規劃時的執行,故如何在市場中強調自己的定位,區隔出和其它戲劇的差異性、突顯出該劇的特殊性,儼然成為電視劇在產製時必須加以衡量的要素。雖然電視劇是電視台經營的重心,但是在學術研究上,卻缺乏相關的研究,目前在電視劇研究上多以行銷方面為主,只有少數是針對電視劇產製作研究,

但也都只針對單一對象進行深度訪談,侷限於質化的研究。對於業界而言,戲劇節目往往供過於需求,而長期以來理論與業界之間存在著距離,究竟對於如何妥善經營電視劇才能更具有經濟效益,避免閉門造車的封閉想法,一直是本研究在思考電視劇產製過程上的疑慮,因此本研究採取個案研究,並且希望透過學術研究找出影響電視劇成功的因素,才能真正結合實務上在產銷電視劇時的需求。產銷策略的分析可以讓我們對電視劇跨國的產業連結與銷售型態有更詳細的瞭解。故本研究除了對兩岸電視劇生態的樣貌作整體性的探究,對經營策略與市場布局有更深入的瞭解。本研究主要結論如下。一、兩岸電視劇在收視率的關鍵要素本研究歸納兩岸電視劇在收視率的關鍵要素;則

有1.是否具有吸引人的卡司陣容;2.多角化的行銷策略;3. 是否具有吸引人的劇本;4. 是否能夠反映當時在地文化;5.社群媒體的影響。二、兩岸電視劇其進入市場的優勢資源要素本研究歸納兩岸電視劇其進入市場的優勢資源要素;則有1.電視劇的進入門檻;2.電視劇的製作成本;3.電視劇的卡司陣容;4.多元化周邊商品的開發。