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國立體育大學 競技與教練科學研究所 陳光輝所指導 黃元宏的 110年全國中等學校運動會角力項目國中女子組自由式選手得分技術之分析 （2021），提出角力自由式量級關鍵因素是什麼，來自於技擊運動、青少年運動員、得分、體重量級。
而第二篇論文國立臺灣體育運動大學 競技運動學系碩士班 趙榮瑞所指導 陳威宏的 角力比賽得分技術之分析:以2017年全國運動會男子自由式第五量級為例 （2018），提出因為有 角力、自由式、得分技術的重點而找出了 角力自由式量級的解答。
角力自由式量級進入發燒排行的影片
為了選出最強的角力選手參加全運會，新北市體育總會角力委員會舉辦角力代表隊選拔賽，一早新北市各地角力菁英，來到了新店文山國中，要一拼高下，爭奪參加全運會的門票。
這次約有60多位選手參加選拔賽，在開幕典禮上，不少新店地區學校的校長以及指導單位來賓都前來幫選手加油打氣，這場選拔賽男子組部分有自由式和希羅式各6個量級，女子組則為自由式6個量級，文山國中校長黃美娟就表示看見選手們為了爭取榮譽，努力拼搏，感到相當感動，而學校在角力運動的培育也給予最大的支持。
能參加選拔賽的選手，其實都已經是全國性比賽中的佼佼者，像是中正國小角力隊教練鄭凱文，已經是六連霸冠軍，這次對上的選手是自己教出來的第一屆學生何睿杰，究竟是青出於藍，或是薑是老的辣，鄭凱文說有信心但仍會用平常心對待。
而擁有全中運金牌頭銜的何睿杰，雖然有點緊張自己要跟啟蒙教練比賽，但他說絕對會全力以赴。
場上比賽狀況相當激烈，為了爭取代表新北市前往全運會的資格，每一位選手都卯足了全力，新北市體育總會角力委員會主委金中玉也期盼這群優秀的角力選手，能為新北市爭光，在全運會中大放異彩，拿下好成績。
110年全國中等學校運動會角力項目國中女子組自由式選手得分技術之分析
為了解決角力自由式量級 的問題，作者黃元宏 這樣論述：
背景：近年來台灣角力女子自由式成績有持續進步當中，陳玟陵在2016年3月奧運角力亞洲區資格賽中取得里約奧運的參賽資格，為中華台北隊史上第一位女子奧運角力國手，繼陳玟陵後我國選手張惠慈在國際賽中也陸續獲得好成績。女子角力所佔的金牌數在國際與國內比賽中，比例不遜於男子，但針對女子選手得分技術研究相對於男子組來說較為少見，而比賽中致勝的關鍵，不外乎與技術動作有關。本研究所得之數據可供基層教練參考，了解現今主要得分技術以利平時訓練及賽中建議。目的：為針對「中華民國110全國中等學校運動會角力項目國中女子組自由式」選手，探討國中女子組自由式的主要得分技術動作，以建議我國基層女子選手訓練時的參考。方法：
本研究係筆者於2021年4月17日至4月21日間，親自前往台灣雲林實地考察，並利用攝影器材記錄每一場比賽影像資料，結束考察後與二位專家利用影片觀察法分析(比賽標記分析)紀錄比賽選手每場比賽得分分值與得分動作，分析同性別、同比賽層級、不同量級、同組別之結果統計分析，用描述性統計進行動作次數統計，以獨立樣本T檢定進行優秀組與一般組有效得分動作之差異。結果：一、以國中女子自由式比賽獎牌分布來看，大多為角力運動發展較成熟的南投縣、桃園市及新北市奪牌。二、以不同的組別來比較不同分值動作的差異來看，優秀組除了在逃避得分及一分動作外其餘分值動作都會優於一般組，尤其以壓制勝為最有效率的攻擊方式。三、以不同組別
來比較不同得分動作的差異來看，優秀組顯著高於一般組的動作有兩分動作的背後控制、四分動作的抱頭摔、雙腳擒抱和壓制勝。四、以優秀組選手得分動作比較，兩組在不同得分動作上，都無達到顯著，但以兩分動作輕中量級優於中重量級，而在壓制動作上為中重量級優於輕中量級。結論：可建議各縣市舉辦交流訓練營，了解國際規則的改變趨勢，在技術訓練可針對2分的繞背後控制與4分的雙腳擒抱與抱頭摔做加強，角力專項訓練加入運動科學支援配合。關鍵字：技擊運動、青少年運動員、得分、體重量級。
角力比賽得分技術之分析:以2017年全國運動會男子自由式第五量級為例
為了解決角力自由式量級 的問題，作者陳威宏 這樣論述：
本研究主要目的以2017年全國運動會男子角力自由式第五量級比賽選手進行得分技術之分析，並針對有效攻擊得分技術、有效攻擊得分時間、選手獲勝方式等進行探討。研究方法:利用比賽過程之內容進行拍攝錄影，運用攝(錄)影觀察法，經由SPSS統計軟體，採用相依樣本單因子變異數，將所有比賽經量化之數據加以統計分析。同時以本屆運動會男子角力自由式第五量級共10位選手，合計11場比賽為本研究對象。結果顯示:一、有效攻擊得分技術，以背後控制為最多，其次為滾橋、危險狀態及其他，而出現最少的動作技術為大動作，經相依樣本單因子變異數檢定均未達顯著差異。二、有效攻擊得分時間，在0-1′的時間點為主要有效攻擊得分次數最多的
時段，因角力為無氧運動，選手會於第一回合體能狀況較佳時，主動採取積極攻擊以取得技術分，已獲取比賽優勢，經相依樣本單因子變異數檢定均達顯著差異。三、選手獲勝方式，這次賽事主要獲勝方式次數最多為「壓制勝」。次要獲勝方式則是「勝分差」以及「大勝分差」，經相依樣本單因子變異數檢定均未達顯著差異。