訓練英文聽力podcast的問題，透過圖書和論文來找解法和答案更準確安心。 我們找到下列線上看、影評和彩蛋懶人包

【信誼點讀系列】魔法英文經典故事：Three Classic Wolf Stories+ Three Classic Food Stories

為了解決訓練英文聽力podcast的問題，作者賴國宜,張麗雪,JuneChen 這樣論述：

孩子的英文Podcast 會開口說英文．唱英文歌．念英文故事 　　西洋童話  角色對話  故事兒歌 　　西方文化  閱讀啟蒙 　　超經典西洋童話，魔法筆一點 　　搖身一變成會說、會演、會唱的音樂故事劇！ 　　《魔法英文經典故事》 　　用英中雙語圖畫書，陪孩子讀故事、學英文 　　享受聽故事的樂趣，培養文學素養及閱讀力 　　★本產品需搭配《魔法筆》使用，需另購。 　　孩子愛聽看故事，其中，童話是孩子喜愛且熟悉的故事類型。《魔法英文經典故事》分成經典大野狼和經典食物兩本圖畫書，收錄了流傳已久、耳熟能詳的西方經典故事，有三隻小豬、小紅帽、薑餅人等，滿足孩子愛聽故事的樂趣，在閱讀中，一點一滴養

成孩子英文閱讀實力及文學素養，進而理解西方文化的精髓。 　　輕鬆聆聽： 　　6個英文故事   26首故事兒歌   123個對話句子 　　產品內容： 　　《Three Classic Wolf Stories》 啊嗚~大野狼吹壞小豬的房子啦！小紅帽去奶奶家，路上遇到大野狼，該怎麼辦？羊媽媽留七隻小羊看家，大野狼來了要開門嗎？本書收錄3個大野狼故事，有三隻小豬、小紅帽、七隻小羊和大野狼。 　　《Three Classic Food Stories》 　　嘿唷~大家一起合力拔蘿蔔！薑餅人逃跑了，爬到狐狸背上，他會被吃掉嗎？金髮女孩去三隻熊的家，吃他們的粥，睡他們的床……本書收錄3個跟食物有關的

故事，有拔蘿蔔、薑餅人、金髮女孩和三隻熊。 本書特色 　　1.經典故事點讀化 　　用孩子喜愛的圖畫書，加上點讀魔法，新穎有趣的閱聽形式，是孩子聽故事、學英文的最佳選擇。 　　跨時代流傳的經典故事，配上精美的插圖、重複有韻律的口白、生動好聽的歌曲、情境輔助的音效，用魔法筆一點，孩子就能跟著歌曲歡唱，隨著句子聽故事，配合角色對話和音效，演說故事更生動，有如音樂故事劇的有聲表演，吸引孩子高度的閱讀興趣，聽完一遍還想再聽。 　　2.中英雙語輔助學習 　　每篇故事最後另附中文翻譯。英文、中文雙管齊下，不只訓練孩子的英文聽力與理解力，若有聽不懂的地方，隨時可以用魔法點讀筆切換中文頻道，讓孩子讀故事

不卡卡，增進自主閱讀的自信心。  

訓練英文聽力podcast進入發燒排行的影片

臺南市聽覺障礙者使用同步聽打服務之經驗

為了解決訓練英文聽力podcast的問題，作者張秀筇 這樣論述：

臺南市聽覺障礙者使用同步聽打服務之經驗學生：張秀筇 指導教授：李芃娟 博士國立臺南大學特殊教育學系碩士班 摘要本研究旨在探究臺南市聽覺障礙者使用同步聽打服務之經驗。本研究採用質性研究方法中的現象學研究，邀請六位臺南市聽覺障礙者參與本研究，其中包含三位大專校院聽障學生及三位聽障社會人士各自分享其同步聽打服務使用經驗，透過半結構的訪談方式進行深度訪談，本研究結論如下：1、臺南市聽覺障礙者看待同步聽打服務的視野包含「大專校院資源教室及社福機構具備完善的特殊需求服務內容及宣傳，能夠幫助民眾認識同步聽打服務，並在親身體驗

過後，對同步聽打服務產生不同的視野 」、「個人使用感受及省思會影響日後使用同步聽打服務的意願」、「同步聽打服務不僅提供聽覺方面的輔助、提升使用者學習效率及溝通上的幫助，還能夠與同儕產生友好互動以及促進生活中的休閒娛樂功能」。2、臺南市聽覺障礙者使用同步聽打服務的經驗分享包含「校方或主辦單位的態度是聽障者使用同步聽打服務的關鍵」、「透過同步聽打服務提升自己的學習效率」、「在課程、講座、大型典禮、音樂會及桌遊活動中都能夠彈性使用同步聽打服務，特別在新型冠狀病毒的疫情中更凸顯其重要性」、「同步聽打服務的品質取決於聽打人員的態度及工作能力」、「在遠距教學中使用同步聽打服務會產生聲音跟字幕的時間差」、

「嘗試使用過語音轉換文字的程式後發現無法取代同步聽打服務」、「翻轉同步聽打服務使用方式」、「同步聽打服務使用經驗中的困境與挑戰包含聽打人員人力不足、面對他人的眼光及誤解、硬體設備及環境的限制」。3、臺南市聽覺障礙者對於同步聽打服務之期待包含「透過同步聽打服務相關制度的推行，幫助民眾建立正確眼光，讓這項服務能夠更加普及」、「期待更多人支援英文同步聽打服務，同時培養聽打人員的專業態度及工作能力，透過專業檢定機制來提升工作福利」、「透過前置作業提升同步聽打服務內容的品質」。最後，研究者根據研究結論，對同步聽打服務相關政策單位、同步聽打人員，及未來研究方向提出相關建議。關鍵字：聽覺障礙者、同步聽打服務

、使用經驗

實境英文練聽力：跟著做，聽&說同步進化!(MP3音檔 + 加值學更多線上下載)

為了解決訓練英文聽力podcast的問題，作者劉怡均 這樣論述：

想搞懂老外說什麼，千萬不能光聽不練！ 跟著本書從最貼近生活的實用情境開始 反覆聽 >> 口跟讀 >> 動手寫 徹底突破連音、變音、弱讀、重音、語調等發音變化難點 情境聽解、口語表達一起升級！      　　語言學習要從「聽」跟「說」開始，更要從實際生活開始！ 　　食、衣、住、行、娛樂、職場、潮流、新知……， 　　超實用情境一次給足，step by step 練出臨場好聽力！ 　　 　　本書根據我們生活最相關的 5 大主題設計情境會話，舉凡每個人一定會用到的「生活話題」、「情緒表達」、「職場溝通」，或是為海外留學做準備的「留學情境」，甚至時下最新的「潮流時事」話題也通

通講給你聽，讓學習者省去摸索的時間，在短時間內即可掌握各種情境會用到的實用句型、常見詞彙，只要專注地反覆聆聽並且持續跟讀數次到熟記，必能在往後實境聽＆說時體驗到一次溝通就上手的學習成就感！   本書特色   　　《預測情境》有效提升實境對話理解力！   　　《反覆聽讀》練就出流暢的口說反應力！ 　　 　　聽力學習首先要教讀者的是：在聽＆說之前，先「熟悉並預測情境中的固定規則」是非常重要的！就像辦理登機手續、在郵局寄送包裹、辦理旅館入住這些狀況與目的雖然都不同，卻有其固定規則可循，例如：check-in 時得先清楚報上姓名→確認預約房型及人數→回答付款方式，對這類事情的了解程度將會影響對於聽取內

容之理解程度。      　　本書帶領讀者於聽取對話之前先熟悉該情境常見的「聆聽重點」有哪些，並且回想自己在真實生活中的類似語境，這個步驟將有助於自學時更加融入該對話、提升聆聽過程的專注力。接著，只要確實按照書中建議的「聽力段落練習方式」反覆聽、跟著讀，長久下來必能感受到自己在聽力和口語表達上的卓越進步！   　　《聽力提點》徹底剖析英語發音變化原理！ 　　 　　許多人在練習英語聽力時普遍感到困惑的問題是，如果對話過程能像看電視一樣有「字幕」，那幾乎每一句話都看得懂，為什麼用聽的卻聽不太懂呢？會有這樣的問題，不單單是因為語速過快而對聽力理解造成影響，更關鍵的原因是實境英語中的發音與咬字其實與我

們從書本上學到的詞彙音標有著非常大的差距，若再加上自然對話中經常會出現的反覆、遲疑、更正重說等因情緒而產生的不規則發音，聽解時就會更吃力了！ 　　 　　本書的會話內容不是經過刻意修飾簡化的英文，MP3音檔也不是生硬的標準錄音室效果，而是母語人士最自然的口語表現。因此舉凡連音、消音、變音等發音規則，以及像是修正重述、因說話者情緒而產生的重音語調變化這類會干擾聽力理解的因素，在書中都會自然的呈現，並於「聽力提點」中提供清楚解說。讀者習慣這些發音變化之後便能在聽取時排除這些干擾，清楚理解發言者要表達的重點，在實際生活情境中與英語母語人士的溝通也會更加順利！   　　《延伸聽寫測驗》《實用字詞補充》《

加值學更多》加深加廣，多元學習現學現用！ 　　 　　根據各主題設計「延伸聽寫練習」，讓學習者驗收單元學習成果並且熟悉更多實境對話，除了用耳朵聽，實際用手寫更能有效加深學習印象！「實用字詞補充」則進一步彙整該單元的重要詞彙解析和例句。部分單元另提供涵蓋更多相關學習情境的「加值學更多」，讀者可於線上下載，並斟酌自身學習狀況及需求進行加深加廣的練習！   　　線上下載 MP3 音檔，隨時聽學不受限！ 　　・情境會話音檔重現母語人士自然口語，實境音效增加臨場感及聆聽難度。 　　透過書籍隨附刮刮卡，上網 (bit.ly/3d3P7te) 啟用序號後即可下載聆聽使用。   　　更多即時更新訊息請造訪貝塔官

網 www.betamedia.com.tw　

利用LINE即時通訊軟體學習搭配詞之影響

為了解決訓練英文聽力podcast的問題，作者劉寶華 這樣論述：

本研究旨在探究利用LINE即時通訊軟體輔助學習搭配詞之影響。研究待答問題如下: (1) 利用LINE即時通訊系統學習搭配詞是否對搭配詞的學習成效有影響？(2)學生利用LINE即時通訊系統學習搭配詞的接受度是否有明顯不同？本研究採取準實驗設計，針對台北市某高職二年級學生共34名進行實驗。進行實驗前，實驗組與對照組先實施前測以確定學習起點一致。正式實驗後，兩組學生必須接受後測。此外，實驗組學生在實驗前後需填寫本研究所開發之研究工具「使用LINE學習英語搭配詞接受度問卷」，以了解受試者對使用LINE學習英語搭配詞的接受程度。另外，針對本研究進行獨立樣本t檢定、相依樣本t檢定等分析， 茲將本研究發現

結論歸納如下:一、 英語搭配詞學習成效: 在英語搭配詞成就測驗二的後測成績顯示利用LINE即時通訊系統傳送搭配詞的實驗組成效顯著優於使用傳統紙本學習搭配詞的對照組(p