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另外網站學術引用格式V.S. 搜尋參考文獻也說明：引用格式判讀與查找參考文獻(有獎徵答) ... ③ 可證明這份報告或論文有良好的學術研究基礎 ... -Chicago Manual Style, 芝加哥大學論文寫作規範.
世新大學 資訊管理學研究所(含碩專班) 廖鴻圖所指導 李肇軒的 社群媒體運作對廣告行銷成效之研究 （2022），提出論文參考文獻格式關鍵因素是什麼，來自於社群媒體、廣告、品牌形象。
而第二篇論文國立屏東大學 體育學系健康與體育碩士在職專班 林琮智所指導 蔡妮珊的 國小特教教師適應體育專業能力與教學成效之研究 （2021），提出因為有 特教教師、特殊教育、適應體育課程、訪談調查法的重點而找出了 論文參考文獻格式的解答。
最後網站APA 文獻引用之中文書寫格式與圖表的呈現 - 體育學報則補充：論文 中文獻引用書寫格式為求統一，需以2010 年版(第6 版) 美國心理學. 會(American Psychological Association, APA) 出版手冊之格式為準。而中文的論.
英語科技論文翻譯與寫作教程
為了解決論文參考文獻格式 的問題，作者徐勇王志剛（主編） 這樣論述：
本書是為高等院校理工科學生編寫的英語科技論文翻譯與寫作教程，內容包括英語科技論文的基本特征，如分類方式、寫作規范、文體特征等；英語文獻閱讀和檢索的常規方法；英文科技論文的翻譯過程、典型結構的翻譯方式，及其翻譯標准、技巧；科技論文的架構、組織和撰寫，摘要、引言、正文、討論、結論、致謝、參考文獻等的寫法以及投稿的相關問題；科技論文寫作的一些技巧，如文本的組織、編輯，以及文獻管理等方面的技巧和方法。本書可供高等院校理工科本科生、研究生教學、自學使用，也可供科研人員參考。 第1章 概述11.1科技論文基本特征11.2科技論文分類2第2章 科技論文寫作規范42.1寫作格式42.2選題
52.3寫作准備62.4撰寫6第3章 科技英語文體特點83.1綜合語體特征83.2科技英語的特點123.2.1語法特點123.2.2詞匯特點223.3英漢文體對比26練習27第4章 文獻閱讀與檢索方法304.1文獻閱讀304.1.1泛讀與精讀304.1.2閱讀流程和技巧334.2文獻檢索364.2.1文獻檢索的方法364.2.2文獻檢索途徑374.2.3文獻檢索程序374.2.4獲取最新文獻信息38練習38第5章 科技論文的翻譯465.1英漢語言的差異465.1.1句子結構的差別465.1.2詞匯上的差別475.1.3主句和從句的次序不同495.2翻譯存在的問題495.2.1誤譯因素505.2
.2修辭問題525.2.3翻譯策略575.3科技英語翻譯標准585.4科技英語翻譯過程、方法和技巧595.4.1翻譯過程595.4.2翻譯方法和技巧615.4.3常見句法結構的翻譯715.4.4復合長句的翻譯745.5網絡環境下的翻譯技巧825.5.1搜索引擎和在線詞典835.5.2定性和定量分析835.5.3平行文本85練習185練習295第6章 科技論文的架構與撰寫996.1科技論文組織特征996.1.1發表論文的意義996.1.2特點和要求1006.1.3結構與功用1016.2科技論文規范表達1186.2.1層次標題1186.2.2量名稱和量符號1186.3科技論文撰寫1226.3.1A
bstract的組織1236.3.2Introduction的組織1336.3.3Methods的組織1366.3.4Results的組織1366.3.5Discussion的組織1376.3.6正文的語法問題1386.3.7Conclusion的組織1396.3.8Acknowledgement的組織1406.3.9References的組織1416.3.10一位美國院士的建議1426.3.11學術會議論文撰寫1486.3.12常用句型1556.3.13論文投稿166第7章 科技論文的撰寫技巧1727.1撰寫前的預見性1727.2Microsoft Word文本編輯1807.2.1編輯技巧1
807.2.2排版技巧1827.3文獻管理186附錄195附錄一 Tips for Formal Written English1951.Editor』s Note1952.Word Pairs1963.Edited Passages215附錄二 EndNote文獻格式自定義2351.北京科技大學學位論文參考文獻格式2352.山東大學學位論文參考文獻格式237參考文獻241
社群媒體運作對廣告行銷成效之研究
為了解決論文參考文獻格式 的問題，作者李肇軒 這樣論述：
資通訊科技的進步、智慧型手機的普遍、社群平台的蓬勃發展，越來越多廣告主透過社群媒體來進行廣告投放以達其行銷目的，而行銷目的不外乎擴大企業影響力、提升品牌認同感與知名度、增加商品銷售流暢度與實質業績。故本研究針對社群媒體運作對廣告行銷成效做探討，期望能找出相關脈絡資訊，以供各品牌行銷操作參考。本研究針對相關產業之專家學者的觀點與經歷，來研究與了解社群媒體運作與廣告行銷成效之間的關聯性。並透過文獻蒐集與深度訪談的方式，整合出相關脈絡資訊，以供各品牌行銷操作參考。經本研究發現，社群媒體相較於傳統媒體具有較大的優勢，社群媒體平台透過粉絲專業、社團等方式將受眾分類，容易鎖定目標客群，故能有效提升管理效
率，再透過即時且頻繁的互動，不但能快速傳播訊息，建立品牌形象，更有利於銷售。
國小特教教師適應體育專業能力與教學成效之研究
為了解決論文參考文獻格式 的問題，作者蔡妮珊 這樣論述：
本研究目的在瞭解國小特教教師適應體育專業能力與教學成效之現況，透過質性研究方法，以半結構訪談六位國小特教教師，訪談後將訪談資料謄寫成逐字稿，加以整理、分析、比較參考文獻，歸納出研究結果，藉此探討國小特教教師具備的適應體育專業能力、實施適應體育教學現況與教學成效。本研究結論如下： 一、特教教師實施適應體育課程時，具備適應體育知能、適應體育課程設計、適應體育課程教學，以及適應體育課程評量的專業能力，這些適應體育專業能力皆有助於提升教學成效。 二、國小特教教師實施適應體育課程時，能符合特殊需求學生的能力，給予適合的適應體育教學策略與調整，進行有效的適應體育課程、評量與行政支持。 三、國小
特教教師能依據新課綱的學習表現進行評量，評量後分析影響教學成效的因素，自我省思修正適應體育課程後，亦能持續精進自身適應體育專業能力，提升適應體育教學成效。 期望本研究能提供國小特特教師實施適應體育課程時能有一些想法參考，以及能知覺自身適應體育專業能力與教學成效，做適宜的教學調整與增能，讓特殊需求學生能獲得適合的適應體育課程。