資優補習不補習斑馬的問題，透過圖書和論文來找解法和答案更準確安心。 我們找到下列線上看、影評和彩蛋懶人包

現代禮儀師情緒勞務、工作壓力與領導效能關係之研究

為了解決資優補習不補習斑馬的問題，作者黃家溱 這樣論述：

本研究旨在探討情緒勞務、工作壓力與領導效能的關係，瞭解情緒勞務是否透過工作壓力，影響領導效能。本研究採用問卷調查法，研究對象為服務於高雄市、台南市與屏東縣市的現代禮儀師，有效樣本共1003份。分析不同背景變項在各研究變項之差異、並建構及檢驗關聯模式。研究工具包含「基本資料表」、「情緒勞務量表」、「工作壓力量表」、「領導效能量表」。本研究採用探索性因素分析、驗證性因素分析、描述統計、單因子多變量變異數分析及結構方程模式分析資料。 本研究的主要發現如下:一、現代禮儀師的情緒勞務、工作壓力與領導效能的測量模式契合觀 察資料。二、現代禮儀師的情緒勞務與領導效能的現況屬於中上程度，現代

禮儀師的工作壓力現況大致良好。三、現代禮儀師的情緒勞務與工作壓力整體層面與分層面之間，皆呈低度負相關。工作壓力與領導效能整體層面與分層面之間，皆呈低度負相關。情緒勞務與領導效能整體層面與分層面之間，有具正向和中、高顯著相關。四、現代禮儀師的情緒勞務與領導效能有直接顯著關聯，工作壓力在情緒勞務與領導效能之間並非中介變項。 最後，本研究根據上述研究結論，提出具體建議，以供現代禮儀師、禮儀公司及後續研究之參考。