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青蛙雜貨店 (1)

為了解決輕鬆 漫畫推薦的問題，作者蟹丹 這樣論述：

　　在某個時代的一隅，有間「青蛙雜貨店」。 　　想不想一窺有著巨大身軀，總是笑容滿面的青蛙店長， 　　和來打工的女高中生．夕之間，溫馨可愛的日常生活風景呢？ 本書特色     　　★長得像青蛙（實際上也是青蛙？）的雜貨店長，與在店裡打工的女高中生的溫馨日常。 　　★短篇的悠閒日常系漫畫，推薦給想看輕鬆作品的你。  

輕鬆 漫畫推薦進入發燒排行的影片

國小圖書館成立漫畫專區之研究—以新北市安坑國小為例

為了解決輕鬆 漫畫推薦的問題，作者黃心凱 這樣論述：

基於時代的變遷，漫畫在圖書館的地位日趨重要。有鑒於此，本研究旨在了解國小圖書館相關人員對漫畫的印象與認知，並探究其對於成立漫畫專區之看法與立場，進而分析國小圖書館設立漫畫專區之條件要素。本研究採取半結構式深度訪談法蒐集原始資料，並輔以相關文獻作為佐證，進行事實的陳述。研究對象是以新北市安坑國小圖書館相關行政人員、教師、志工共十位為主。依據研究結果，提出以下研究結論：一、圖書館相關人員現今對漫畫的印象與認知包括：漫畫除了具備休閒娛樂的功能之外，還對讀者產生正向與負面的影響，並歸納整理出支持型、條件型、保留型三類型的受訪者。二、漫畫的優勢包括：圖畫優勢、內容優勢及輕鬆易閱讀；漫畫的缺點包括：色情

暴力、沉迷行為與語文程度疑慮。三、國小圖書館成立漫畫專區須考量之要素包括：前置作業專業把關；建立專區服務學童以利行銷推廣；專區為橋梁透過機制引導學童接觸文字書以防閱讀偏食；專區應具多元性質並顧及年段差異；解決人力空間經費困境支持專區運作。統整文獻、研究發現與結論，提出建議，以供國小圖書館及相關單位之有關人員參考：一、成立漫畫推薦小組維持適當性以建立大眾信心。二、舉辦漫畫主題書展發揮圖書館教育功能。三、健全志工培訓制度以利執行推廣漫畫閱讀。四、衡量實際情況提高漫畫購置經費來營造愛閱氛圍。

青蛙雜貨店 (2)(完)

為了解決輕鬆 漫畫推薦的問題，作者蟹丹 這樣論述：

　　一如既往的日子裡， 　　那些愉快的景象，讓人愛不釋手。 　　青蛙店長和能幹的女高中生．夕。 　　在位於某個時代一隅的「青蛙雜貨店」，兩人總是在那裡陪伴著彼此。 　　然而，一名女子卻住進了「青蛙雜貨店」，這名和店長很親近的女子， 　　令夕感到心煩意亂…… 本書特色     　　★長得像青蛙（實際上也是青蛙？）的雜貨店長，與在店裡打工的女高中生的溫馨日常。 　　★短篇的悠閒日常系漫畫，推薦給想看輕鬆作品的你。