輪到你了第二季的問題，透過圖書和論文來找解法和答案更準確安心。 我們找到下列線上看、影評和彩蛋懶人包

小黑啤玩臺灣桃園、彰化、高雄、臺東 全四冊 繪本+桌遊套組

為了解決輪到你了第二季的問題，作者臺灣吧TaiwanBar 這樣論述：

預購一小時突破百萬！獻給臺灣3-8歲孩子的繪本桌遊組 用繪本、知識導讀、桌遊、動畫、有聲書，帶領你成為伴讀行家，家中神隊友！ 【用臺灣文化培育獨立思考，國際觀與全能素養】 ①圖文故事章節 ②16頁學習單元 ③家長伴讀指南④創新思考能力⑤遊戲情境式學習 還在等什麼，跟小黑啤一起玩臺灣吧！ 　　打造臺灣文化小百科，全系列共8冊 　　EP1｜基隆篇：放水燈-雞籠中元祭×記憶 　　EP2｜雲林篇：去看戲-布袋戲×認識多元特質 　　EP3｜屏東篇：來剪紙-六堆運動會×認識家庭 　　EP4｜花蓮篇：迎成年-阿美族成年禮×身體自主權 　　EP5｜桃園篇：過節日-龍岡清真寺×探索世界文化 　　EP6

｜彰化篇：逛老街-鹿港老街×文化資產保存與發展 　　EP7｜高雄篇：遊大港-高雄港×臺灣與世界的關係 　　EP8｜台東篇：找石器-長濱文化-培養媒體識讀能力 　　▶ EP5 繪本《桃園篇：過節日》龍岡清真寺×探索世界文化 　　小黑啤不小心迷路了，四周都是說著不同語言、擁有不同面孔的大貓咪。 　　這個陌生但熱鬧的地方在哪裡？他們又在慶祝什麼節日呢？ 　　▶ EP5 桌遊《桃園篇：分享家鄉味》 　　用60張卡牌，在桌上就能出國旅行！認識各國景點、道地美食 　　你有沒有辦法在四個國家、三大種類的話題卡中，判斷其他玩家的出牌策略，讓自己的話題卡成為數量最多的類型，拿下高分呢？ 　　【遊戲目標】小

黑啤來到熱鬧的東南亞小吃店，認識許多新朋友。和小黑啤一起收集不同的家鄉話題，獲得最多的話題分數，即可贏得勝利。 　　【遊戲時間】20分鐘+ 　　【遊戲人數】2-4人 　　【遊戲年齡】3+ 　　【遊戲配件】 　　●話題卡共60張（以4個國家區分家鄉菜、家鄉話、家鄉特色、小黑啤卡1張）   　　▶EP6 繪本《彰化篇：逛老街》鹿港老街×文化資產保存與發展 　　小黑啤在充滿歷史感的老街上，遇到想在家鄉蓋遊樂園的小鹿。 　　兩個人才一見面就互相爭論起來。到底，誰的方法最能幫助小鹿的家鄉呢？ 　　▶ EP6 桌遊《彰化篇：老街鹿路通》 　　用48張卡牌，在桌上就能體驗鹿港老街古蹟之美 　　你有沒有

辦法比其他人更快蒐集到三個景點，幫助小黑啤，一起完成鹿港老街的探險呢？ 　　【遊戲目標】小黑啤來到鹿港遊玩，但景點眼花撩亂，讓他差點迷路。比賽看看，誰能最快和他一起走完三個景貼的深度導實。 　　【遊戲時間】20分鐘+ 　　【遊戲人數】2-4人 　　【遊戲年齡】3+ 　　【遊戲配件】 　　●小黑啤立牌X4張 　　●導覽卡X72張（包含景點48張、功能24張） 　　▶ EP7 繪本《高雄篇：遊大港》高雄港×臺灣與世界的關係 　　小黑啤來找船員表哥，但帽子不小心飛走了！ 　　在找帽子的過程中，發現船上的貨櫃好像裝著來自世界各地有趣的故事？ 　　▶ EP7 桌遊《高雄篇：大船要出港》 　　用

90張卡牌，體驗台灣貨輪到底能裝載多少大貨櫃！ 　　你有沒有辦法動動腦，排列三種顏色貨櫃，盡可能把同顏色貨櫃連結起來，拿到高分呢？ 　　【遊戲目標】長長的貨輪，準備離開港口，上面究竟載著哪些貨櫃呢？一起來挑戰看看，誰能通過檢查，在船上裝載最多屬於自己的貨櫃。 　　【遊戲時間】20分鐘+ 　　【遊戲人數】2-4人 　　【遊戲年齡】3+ 　　【遊戲配件】 　　●貨輪卡 4 張( 可以拼成船頭與船尾) 　　●貨櫃卡 90 張 (分為船身與貨櫃兩面) 　　●碼頭工人標記 12 枚(4種顏色各3張) 　　▶ EP8 繪本《台東篇：找石器》長濱文化×培養媒體識讀能力 　　小黑啤興高采烈地來找外星人

的足跡，但是導覽員卻告訴他找不到？ 　　這個山洞裡面究竟藏有什麼祕密？島老原跟外星人有什麼關係呢？ 　　▶ EP8 桌遊《台東篇：山洞考古隊》 　　用100張卡牌，在桌上就能體驗考古的樂趣！ 　　你能不能運用五種不同的工具，在地層中找出種種線索，拼出最多的遺物，進而獲得勝利呢？ 　　【遊戲目標】小黑啤報名考古體驗活動，幫忙考古隊員發掘地層，尋找埋藏在深處的考古遺物。 　　一起比賽看看誰能在自己的發掘現場，找出最多的考古遺物。 　　【遊戲時間】20分鐘+ 　　【遊戲人數】2-4人 　　【遊戲年齡】3+ 　　【遊戲配件】 　　●地層卡100張 　　●考古工具卡6張 　　●首次發現標記卡25

張 　　●小隊長標記卡1張 　　8大特色，帶回家的不只是一本書！ 　　繪本+桌遊+三語有聲書+三語動畫，還可以加入超多學習資源的讀者限定社團   　　●特色1：百萬訂閱知識型YouTube頻道「臺灣吧」團隊醞釀七年的童書企劃 　　●特色2：臺灣童書群眾集資最高紀錄，第一季超過3,000組好評搶先支持。第二季一小時突破百萬訂購 　　●特色3：國小綜合活動、社會課程最佳搭配：全系列結合108課綱核心素養。 　　●特色4：多元發展素養學習：結合歷史、鄉土、文化、家庭、社會、性別等跨領域學習 　　●特色5：每冊包含文化+素養超過8個延伸學習單元，適合共讀與教學引導 　　●特色6：結合華臺客三語動畫、

有聲書，滿足不同的生活與學習情境 　　●特色7：透過桌遊創造情境，引導孩子突破創新思考，訓練大腦平衡發展 　　●特色8：掃描書中QRcode加入讀者限定社團「小黑啤旅行社」享多樣專屬活動和免費資源 〈好評不斷〉他們都愛小黑啤玩臺灣── 　　為臺灣而教教育基金會 創辦人暨董事長 劉安婷 　　透過細緻的角色設計與深度的故事內涵，讓孩子能沉浸在有美感的繪本中，認識臺灣與世界，誠摯推薦。 　　全國醫師醫產業公會理事長　吳欣岱 　　小黑啤第一季寄來的時候，我和家中二寶就愛不釋手。除了主角人物是親切的台灣黑熊之外，對於臺灣各地區的介紹，更讓孩子們規劃旅遊時超興奮期待！ 　　兒醫四寶媽　魚丸醫師（余

琬儒） 　　跟著小黑啤一起玩臺灣，透過繪本讓孩子更了解自己的跟，讓文化、素養不再只是枯燥的照本宣科，透過桌遊寓教於樂，共讀共玩讓親子之間更親密。 　　雞湯來了家庭教育團隊　創辦人暨執行長　陳世芃 　　《小黑啤玩臺灣》岱我們遨遊臺灣文化，聊議題、學生活，也滋潤愛、感受與關係。親子一起讀，讓愛不漏接。 　　Maple Huang 　　我最喜歡小黑啤玩臺灣設計好玩的臺灣原創桌遊、好讀繪本，甚至還有一大堆用心的編排補充資料讓我們親子延伸活動，不只玩臺灣也能了解到全世界的文化風俗。 　　Weishu Chang 　　我想跟製作團隊表達我的感謝:) 　　我是因為看了故事才知道六堆在哪裡，還有關於地名

與那邊的客家文化。製作團隊用心整理資料，抓出特色，把剪紙重複、對稱的特色發揮得淋漓盡致，因為很美，所以這些內容也就很直覺地被接收了，加深「客家文化」與「五福紙」間的關連與印象。 　　Fei Fiona 　　我最喜歡小黑啤玩臺灣國台客三種版本，融入地方特色與文化教育，加上有趣的桌遊，繪本使用大豆環保墨印刷很用心，除了書本還有有聲書跟影片，面面俱到的各種選擇，讓不同的孩子（例如聽障或視障）都可以了解自己生長的家鄉！  

輪到你了第二季進入發燒排行的影片

楊牧生態詩與詩學研究

為了解決輪到你了第二季的問題，作者賴相儒 這樣論述：

楊牧曾多次在詩中表達回歸大自然的嚮往，甚至以動植物為詩作命名，「如環頸雄、兔和藿香薊，還有花蓮水澤邊遍生的野薑花；……」儼然成為楊牧詩中不容忽略的重要元素。然而，楊牧「關懷自然，卻極少寫作環保詩」的現象，卻使讀者不易從中觀察生態思考的一面。對此，曾珍珍引用學者喬納森．貝特（Jonathan Bate）的一席話：「生態詩的寫作不應以一套有關特定環境議題的成見或建議開始，而應沈思與地球同居共生到底意味著什麼。生態詩必須以書寫意識醒覺為職志。」此話的意義在於，曾珍珍並非以現有的生態詩觀點，觀察楊牧詩的生態意涵，並且指出：「在《亭午之鷹》的後記〈瑤光星散為鷹〉裡，楊牧對於如何以文字捕捉這隻鷹的乍現與

飛逝，進行了非常深刻的美學分析，是了解楊牧生態詩學（ecopoetics）非常關鍵性的一篇文獻。」　　本研究認為，曾珍珍使用之詞彙「生態詩學（Ecopoetics）」是個非常值得去研究的觀點：但什麼是生態詩學？其核心思想為何？楊牧詩符合生態詩學觀點嗎？本研究期望先透過對生態詩釋義，進而確立生態詩學理論，並以楊牧詩中的生態意象為主體，分析其在生態詩學下揭示的生態觀點與美學意涵。

晨曦碎語

為了解決輪到你了第二季的問題，作者蘇曉康 這樣論述：

　　蘇曉康  個人、家國與文明的思辨 　　幻滅、休克與重生煎熬出來的精神自傳 　　他從「共和國同齡人」走向「終身的流亡者」 　　也是「眼看他起朱樓，眼看他樓塌了」的一代人 　　西子湖流向塞納河 　　《河殤》也回溯到「五四」 　　五四與八九演出在一個廣場 　　天安門有沒有把紅衛兵與學運一線貫通 　　青春被燒焦、浪漫浸淫著暴力、八○年代攔腰斬斷 　　灰飛煙滅、血染長街、大骨架被大時代拆解 　　去國流亡、離魂歷劫、失語與癱廢 　　歷史翻轉、人命危淺、寂寞與孤絕 　　他領悟：「人，終須面對的是內在的自己。」 　　那個內在靈物，便是你的心智，你不能言明又制約你的 　　個人為體制藏污納垢，私域恰好反

射著公域 　　他將個人際遇、政治風雲、人文思潮、歷史因緣等梳理成冊 　　窺覷世態、臨摹感懷、記人記事，一個知識人的承載與唏噓 本書特色 　　1989年蘇曉康出逃香港，回應「六四」近兩萬字專訪，首次完整揭露。 　　評析趙紫陽、胡耀邦、李鵬，悼方勵之、劉賓雁，解讀劉曉波、高行健、廖亦武、王丹、柴玲；追蹤「五四」胡適、梁實秋、知堂；描摹余英時與海外飄泊學人的身影。  

我是誰？2016里約奧運李宗偉在馬來西亞中文媒體與中國的媒體再現與國族主義意涵

為了解決輪到你了第二季的問題，作者文惠婷 這樣論述：

李宗偉為馬來西亞最接近奧運金牌的運動員，在李宗偉身為馬來西亞華人的雙重身分中，透過媒體如何建構國族意涵？而在這當中又有何華人離散意涵？本研究以馬來西亞與中國的體育媒體，在2016里約奧運的前後一個月，採論述分析法分析媒體報導，再現李宗偉的國族認同及離散意涵。本研究發現，馬來西亞中文媒體以塑造李宗偉為國家英雄來建構馬來西亞國族認同意識，而馬來西亞閱聽人同時具有國族認同及華人的民族認同，但是對祖籍記憶相對來得模糊，對中國只是存有鄉愁的想像。中國媒體較少呈現對李宗偉的祖籍認同，但對於李宗偉為華人身分是認同的。中國閱聽人對自身民族意識強烈，將華人離散至馬來亞的史實，呈現出對李宗偉的華人身分和祖籍認同

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