都市國的問題，透過圖書和論文來找解法和答案更準確安心。 我們找到下列線上看、影評和彩蛋懶人包

世界史輕鬆讀：要看懂世界局勢，先從搞懂世界歷史的發展開始!

為了解決都市國的問題，作者鈴木旭 這樣論述：

　　★ 世界歷史系統化 ★★★★★ 繁雜知識圖解化 ★ 　　邏輯清晰的敘述，搭配精彩好懂的圖表，世界各地的歷史就如同劇場般，生動地在我們眼前上演！   　　我們現今看到的世界局勢，到底是如何演變而成的呢？ 　　電視台播報的國際新聞，背後又代表了什麼樣的涵義呢？ 　　面對後全球化及後疫情時代，身為現代人的我們更需要懷抱放眼全球的世界觀，而歷史正是培養世界觀不可或缺的必備知識！   　　▲從世界史的角度來拓展視野▲ 　　跳脫地域史，用世界性的規模來思考，以親切的語言逐一解說世界各國的發展歷程，連結不同事件及地區的地理意義、生活感與世界觀，帶你系統化地學習之中的關連性。   　　▲完整圖解，入門

世界史零負擔！▲ 　　以時間軸劃分，並將知識圖像化，讓歷史不再只是生硬難懂的年代、國名和文字的組合，輕鬆就能掌握各國地理文化的發展脈絡、讀懂文化間的交流與融合。   　　▲趣聞補充，讀歷史也能像聽故事一樣生動有趣▲ 　　除了耳熟能詳的著名事件、歷史人物外，更附上你不知道的奇聞軼事小專欄，讓你驚呼：「原來還曾發生這種事?!」   　　▲近代事件一把抓，從歷史看清世界局勢▲ 　　美俄中的緊張平衡、2016英國公投脫歐、2017川普上任與「美國優先」、不顧一切開發飛彈與核武的金正恩……等等，從歷史角度帶你看近代國際間大小事，秒懂世界局勢，不再霧煞煞！   　　【原來歷史還能這樣讀，而且只要過目就忘不

了！】 　　從古文明源頭開始逐一解說，包括民族的發展過程、政權更迭、文化交流融合、一直到今日世界局勢，時代變遷、重大事件、人物等世界史的發展重點皆能一覽無遺，一本就能輕鬆理解世界史的來龍去脈！   本書特色   　　1.知識圖像化：以視覺方式幫助你記住一直不擅長的歷史知識 　　透過生動插圖、詳細地圖及清晰表格，將繁雜的歷史脈絡以圖像方式整合呈現！ 　　 　　2.世界史一看就懂：作為必備的教養知識，也是很受歡迎的學科 　　整體架構很有助於建構對世界史的認知，那些課本上沒教的事，一次報乎你知！   　　3.時間軸x區域事件整理：一本能短時間內重新學習、滿足好奇心的書 　　以時間為軸線，將世界各個區

域的歷史整合分析，替你理出最通順的演進脈絡，從根本了解歷史文化與地理的起源關係！   　　4.作者獨特見解：擴大思考的格局與規模 　　領你一起從最源頭的原因探詢歷史，從單一時間軸解讀各個歷史事件的連結。

都市國進入發燒排行的影片

原住民文化融入幼兒美感教育之行動研究- 以「彩虹橋故事」主題課程為例

為了解決都市國的問題，作者陳涵靈 這樣論述：

本研究採用行動研究，研究者透過原住民文化融入幼兒美感教育之主題課程，在實務現場進行研究。研究場域為研究者任教之公立幼兒園，研究對象為研究者任教班級之中班幼兒24位。本研究目的為瞭解原住民文化融入幼兒美感教育之現況來規劃相關主題課程，蒐集並統整課程教學資料來分析實施歷程，透過幼兒學習成效來看是否能提升美感能力。本研究結論，包括：1.原住民文化融入幼兒美感教育之主題課程實施前，雖以單一活動為主，但幼兒參與度高且活動有延續之基礎及豐富資料，故發展主題後能更完整；2.以多元方式規劃課程，依據主題課程設計的模式進行設計，提供原住民文化元素在自然的情境下豐富美感學習；3.實施原住民文化融入美感主題課程時

，以師生舊經驗做延伸，提升幼兒對生活周遭的覺察力，以創作過程中享受樂趣並回應其感受；4.探索原住民文化的主題過程中，能運用線條、色彩進行創作與分享，並有效提升美感「探索與覺察」、「表現與創作」、「回應與賞析」三大能力。此外，本研究建議幼兒園規劃發展多元文化課程時，可將美感融入主題設計，有助於提升幼兒學習之興趣；並藉由多元評量的方式蒐集幼兒各方面的表現，更能瞭解其幼兒學習成效。

不平等的樣貌：新加坡繁榮神話背後，社會底層的悲歌

為了解決都市國的問題，作者TeoYouYenn 這樣論述：

星國年度TOP1暢銷熱門話題書 揭開新加坡人的「家醜」，不敢公開的社會真相 全球GDP人均所得亞洲第一、世界排行第八 人民擁房率90%，貧困人口卻可能高達20% 外人稱羨的新加坡， 存在著高度的不平等與扭曲狹隘的價值觀…… 在新加坡這座高度發展的小島上， 有一群蝸居於租賃組屋的低收入者， 他們也許有了容身之處，卻找不到立足之地…… 　　新加坡似乎很晚才意識到所得與財富分配不均的問題， 　　因為我們很難把這些現實納入進步繁榮的故事裡。——張優遠 　　臺灣房價居高不下，好羨慕新加坡「住者有其屋」？ 　　其實，許多當地人的願望是搬出租賃組屋…… 　　名列亞洲四小龍的新加坡，向來給人光鮮

繁榮的印象，然而作為亞洲最富裕的國家之一，其經濟發展的背後充滿爭議，強調國家榮耀的國族主義，只想揚長避短，對社會不平等問題視而不見。 　　社會學專家張優遠深入走訪底層社會，歷時三年與低收入者聊天、訪談及觀察，了解弱勢階層面對的困境，結合其十年來對於新加坡家庭、社會福利、性別和公共政策的專業研究，指出新加坡在托育結構、福利制度、教育體系、勞動環境中普遍存在的弊病與不平等，反思改善之道。 　　本書英文版出版後在新加坡蔚為風潮，激發公眾對不平等現象廣泛、深度的辯論，影響深遠。書中所揭露的問題，在中產階級逐漸增加、都市貧困問題日益劇烈的亞洲主要城市同樣可見到。《不平等的樣貌》貫穿不同階層、城市、國

家和地區，掀開亮麗表面下無所不在的不平等環境，將居民百姓連結在一起，並點名我們關心、重視每一個人的尊嚴。 名家推薦 　　▍專文導讀 　　黃克先  臺灣大學社會學系副教授 　　▍強力推薦 　　朱剛勇  人生百味共同創辦人 　　林宗弘  中央研究院社會學研究所研究員 　　林韋地  季風帶文化發行人 　　張烽益  臺灣勞動與社會政策研究協會執行長 　　蔡瑞明  東海大學社會學系教授 　　（依姓氏筆劃排序） 媒體讚譽 　　張優遠憑藉勇氣、誠信和科學工具，進入不為人知的不平等領域。她深入新加坡底層社會，讓讀者看到原本看不見的事物，將低收入家庭動盪不安的艱苦生活、求學經驗、養育子女與住所的問題，

對照中產階級視為理所當然的舒適享受。她推翻廣為流傳的錯誤觀念，呼籲人們關注新加坡福利制度的缺陷，同時探討如何修復這些問題。這正是社會學的真諦！——麥克．布洛維（Michael Burawoy），加州大學柏克萊分校社會學教授 　　這本書難能可貴，採用民族誌手法，生動描繪出新加坡低收入者的生活、夢想與失望，同時巧妙穿插各種明顯或隱晦的意識形態、社會結構和官僚作風，這些因素把我們連結在一起，也將我們隔離開來。文字精練、令人回味的散文篇篇見解精闢、富含同理心，卻又保持一定的距離、以分析為基礎，而且立論嚴謹，讓我們看到那群經常遭到遺忘的同胞在過什麼樣的生活，並促使我們檢視自己和社會，以及工業化後富裕的

新加坡。平易近人的敘事手法不但觸動人心，同時發人深省，應該作為我們討論國家本質的基礎。——林愿清（Linda Lim），美國密西根大學（University of Michigan）羅斯商學院（Stephen M. Ross School of Business）企業策略與國際企業學榮譽教授 　　《不平等的樣貌》令人耳目一新、大開眼界，也讓我們深思。本書充滿熱情和洞察力，文字平易近人，凡是對新加坡或其他地區貧窮與不平等問題感興趣的讀者一定覺得深受啟發。張優遠的著作是以社會學家的敏感度為出發點，並與新加坡低收入者密切互動三年而形成。這本書顛覆新加坡全然繁榮進步的形象，讓我們看到新加坡弱勢居民的

日常經歷、挑戰，以及許多人的既定想法，如何阻礙他們獲得有尊嚴的援助。張優遠邀請讀者正視不平等現象，並思考這群人在社會矩陣裡的位置。她認為，新加坡人對於「社會包容」（social inclusion）和「犧牲小我、完成大我」（the greater good）過分簡化的論述，導致許多人強調市場價值和自力更生，因此很難推動實質改變，縮減社會不平等現象。——郭思嘉（Nicole Constable），匹茲堡大學（University of Pittsburgh）人類學教授與國際研究中心研究教授 　　《不平等的樣貌》是精心傑作，張優遠刻意避開學術框架，從道德與政治角度檢視這個社會問題，並讓我們看到真

實的生活經驗未必符合大多數人以為的新加坡人可以靠著努力向上移動、大都會、無拘無束、掌控自我命運、富裕的全球公民形象。作者描繪個人和家庭的日常生活，採用民族誌手法，讓他們表達自己的聲音。書中不同章節都傳達出在這座國際性的大都會城市，身為低收入者與在不平等條件下生活的悲哀和經歷。本書以批判的鏡頭檢視一般大眾、學術界與官方對於新加坡社會的說法。迄今為止，大部分新加坡人，包括學者在內，都不認為新加坡有貧窮問題，更不會追究其原因或深究社會的不平等現象、討論政府和社會結構必須負哪些責任。我們很需要這樣的一本書來點醒我們。本書提供豐富的實例，讓讀者看到新加坡部分人口的日常經歷，必然能在全世界引起迴響和共鳴。

作者刻意顛覆既有觀念、提出令人深思的道德難題，並強調體制結構對於造成貧困和不平等所扮演的角色。張優遠的聲音透過文字有力並真誠地傳達出來，挑戰讀者思考，每一頁都蘊藏啟發人心的力量。我們無法昧著良心不參與，這是我們無法拒絕的邀請。——維尼塔．辛哈（Vineeta Sinha），新加坡國立大學社會學教授 　　這本書在很多方面都傑出不凡。張優遠鼓勵新加坡所有居民檢視不平等的社會結構和心理背景，同時挑戰我們許多因新加坡經濟發展而受益的人，質疑為了自我安慰而告訴自己、其實只是自欺欺人的故事。《不平等的樣貌》的文字優美流暢，也是很棒的典範，讓我們看到學者如何深入思考社會學家的角色，然後以一般大眾為對象，邀

請讀者踏上共同學習的旅程、了解生活在不同世界的人經常遭受忽視的經歷。——侯仁敦（Philip Holden），新加坡國立大學英國語言與文學教授 　　張優遠在這本文字平易近人、觀察精闢的書裡，帶領讀者超越統計數字，了解新加坡相對沒那麼幸運的人的日常生活，是這座匆忙城市非常需要的一本書。——菲利普．葛斯基（Philip Gorski），耶魯大學（Yale University）社會學教授

臺灣地方首長選舉中間選民之研究：以臺中市2014年與2018年二次選舉比較

為了解決都市國的問題，作者姚德輝 這樣論述：

本研究旨在探討三項主題，首先是臺灣地方選民結構變遷及中間選民崛起成因；其次是在地方首長選舉中扮演關鍵角色族群的中間選民，影響其投票行為之具體變項因素及其關聯性；最後是探討影響中間選民投票行為之背後具體成因，期能建構一個具體可行臺灣地方首長選舉中間選民投票行為模型。針對研究之主要旨趣所獲得之發現，提出研究發現及具體建議，以供為學界、政黨選舉實務運作上之參考及未來研究者酌參，以下略加說明：一、中間選民在地方首長選舉的關鍵性 由於地方自治下的地方選舉，對地方選民結構變遷，造成地方派系選民萎縮、政黨選民劇烈波動及中間選民的崛起，地方中間選民已成為地方選民結構中最關鍵的板塊。二、政策議題對地方中間選民

的影響性 本研究經網路問卷調查後，發現網路傳播媒介對於中間選民候選人取向、議題取向與政治知識是具有明顯中介效果，尤其議題取向在網路傳播媒介下對臺中市中間選民之投票行為最具影響力，整體解釋力可達38.4%。三、網路結構變革對中間選民投票行為的成因性。 本研究藉深度訪談資料之驗證，發現影響臺灣地方首長選舉中間選民投票行為背後具體成因，主要是地方中間選民的投票行為能動性已受網際網路此一新形態社會結構的變化影響。 最後，本研究依據研究結果，提出研究發現及具體建議，以供為學界、政黨選舉實務運作上之參考及未來研究者酌參，如下：一、對學界選舉研究之建議（一）宜結合各研究觀點，多元地方首長選舉的研究廣度。（二

）宜納入各相關領域研究途徑，以提昇中間選民之研究深度。二、對政黨選舉實務運作的建議（一）宜爭取中間選民認同，以獲得競選勝利。（二）宜善用網路傳播媒介，以強化政策議題論述。三、對未來的建議（一）在研究對象方面建議未來的研究可考慮將研究範圍擴展加以檢驗，能使研究結果更具外在效度且更深入，讓研究結果更具有價值與代表性。（二）在研究工具方面 本研究所用的研究工具係自編的調查問卷，，對於影響臺灣地方中間選民投票行為的各具體因素代表性上或有所欠缺，建議未來有興趣的研究就者可以從此方面再加以著墨。（三）在研究方法方面 建議未來研究者在時間、經費許可下，可以採行長期調查與更多深度訪談，以質量並重的方式進行，再

做進一步深入的探討。關鍵字：中間選民、候選人取向、議題取向、網路傳播媒介、政治 知識