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世界少年文學必讀經典60：白鯨記

為了解決銷售祝賀詞的問題，作者HermanMelville 這樣論述：

悅讀經典 為孩子成長種下希望的種子 世界少年文學必讀經典60   ★適讀年齡：國小中高年級   ★全套60冊/ 單冊15x21公分/ 注音版/ 精美插圖 　　每一個人的成長過程中，都曾有一本令自己印象深刻、啟迪至深的經典文學作品。在廣大讀者的企盼下，東方出版社正式展開「世界少年文學精選」系列改版計畫，希望賦予這套經典文學新風貌，並再次重申孩子閱讀經典小說的重要性。 　　因此我們企畫出「世界少年文學必讀經典60」，設定10大主題：奇幻冒險、多元社會、情感關係、成長勵志、想像創造、歷史傳奇、勇氣正義、人性探討、自然關懷、生命啟示。 　　精選原系列最具代表性、歷年最暢銷、歷久彌新的60本作

品，每個主題各6本。特別邀請10位重量級兒童文學工作者來領讀，除了闡述閱讀經典對孩子的影響，並針對所設定的主題進行閱讀重點探討，分享每一本經典文學的內容特色，進而引領孩子如何去閱讀和思考。 　　在二十一世紀，網路無遠弗屆、咫尺天涯的現代，閱讀經典文學是孩子走出象牙塔、拓展國際視野的最好方式，既能增進閱讀與寫作能力、從中體驗不同的人生、探索自己的夢想，還能開闊心胸、增長智慧、陶冶品格，成為未來具有世界觀的人才。 　　被譽為美國最偉大的長篇小說之一 　　人鯨搏鬥的海上傳奇 　　「海上魔王」白鯨毛畢‧德克經常在海上興風作浪，無數捕鯨人因而喪命，就連名船長耶哈布也在一次捕鯨中，遭惡名昭彰的毛畢‧

德克咬掉一條腿，從此誓言不殺死白鯨絕不罷休。 少年依修魯原本是商船上的水手，因對捕鯨很有興趣，便在一次因緣際會下，與魚叉能手殷德古一同搭上捕鯨船畢科德號。二人在耶哈布船長的帶領下，與多位來自世界各地的傑出船員共同航向大洋，尋覓航遍世界各海域的毛畢‧德克。 　　面對耶哈布船長即使追到天涯海角，也要再次與惡魔白鯨生死一戰的決心，依修魯與畢科德號上的船員們能在茫茫大海中找到毛畢‧德克，戰勝大自然嗎？ 本書特色 　　‧作品最完備：精選世界各國著名的文學小說60冊，跨越地域與時間，與莎士比亞、狄更斯、馬克‧吐溫等文學大師親近，豐富孩子的生活經驗，更擴展孩子的國際視野。 　　‧意旨最貼近：依據孩子

的閱讀喜好，精心策畫十大主題，特邀十位兒童文學工作者撰文導讀，帶領家長及老師，以不同面向引導孩子閱讀經典。 　　‧文字最精練：由林文月、黃得時、文心等數十位名家重新改寫，保留原著精華，用字遣詞十分適合國小學童閱讀，以提升閱讀與寫作的能力。 　　‧風格最多樣：現代、多樣風格的內頁插圖及封面設計，賦予經典文學新風貌。 得獎紀錄 　　★台北市政府評選優良兒童讀物 　　★文化部推薦中小學生優良課外讀物 書系名家推薦 　　王文華(兒童文學作家) 　　李偉文(牙醫師‧作家‧環保志工) 　　余遠炫(作家) 　　林良(兒童文學作家) 　　林玫伶(國小校長‧兒童文學作家) 　　洪蘭(國立中央大學認知

神經科學研究所教授) 　　徐永康(台灣閱讀協會常務理事長) 　　徐秋玲(北一女國文老師) 　　張子樟(兒童文學評論家) 　　陳安儀(親職作家) 　　蔡明灑(朗朗小書房創辦人) 　　(依姓名筆畫順序排列)  

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韓國之氣候外交： 以聯合國氣候變遷綱要公約及其後續發展為標的

為了解決銷售祝賀詞的問題，作者施怡君 這樣論述：

本研究旨在探究韓國於1991年至2017年，在聯合國氣候變遷綱要公約（UNFCCC）、京都議定書（Kyoto Protocol）、巴黎協定（Paris Agreement）等三個條約之制約及履約談判場域與進程中，對外表現出的氣候外交（climate diplomacy）國家行為（state behaviors）與行為之變化，以及造成該等變化的國際與國內因素為何。為此，本研究以David Easton所提出之「政治系統投入與產出」模型作為分析韓國氣候外交政策的架構，從而瞭解形塑韓國氣候外交行為之國際與國內因素為何，以及政府內部行為者（總統、行政機關、國會）受到國際與國內因素的影響後，產出那些因

應的政策或法律。本研究首先發現，韓國在UNFCCC國際場域中的外交行為與韓國當時在任之總統的決策有高度的相關性，更可以由這些外交行為的特徵，依總統任期而區分為三個時期，本研究稱1991年至1997年為「萌發期」、1998年至2007年為「轉型期」及2008年至2017年為「積極主導期」。本研究進一步在投入因素方面發現，國際因素的影響程度較大，其次為國內因素，韓國在不同時期分別受到不同程度之國際與國內壓力。在1991年至1997年的「萌發期」間，韓國於1996年正式加入OECD並於1997年4月脫離開發中國家集團的G77後，雖然一些OECD成員國對韓國採取較寬容的立場，並未要求韓國在加入OECD

後，立刻接受UNFCCC附件一已開發國家之減量義務，但遂後仍然面臨到被美國點名要接受京都議定書中附件B國家之「量化排放限制或減量承諾」（Quantified emission limitation or reduction commitment）的外交壓力，而產業團體與環境非政府組織此一時期發揮的影響力較薄弱。在1998年至2007年「轉型期」間，韓國面臨到美國、歐盟、日本之外交壓力，要求韓國提早承擔減量之義務，而產業團體也開始發動遊說影響政府的決策，環境非政府組織發揮了「監督者」與「宣傳者」的角色。在2008年至2017年「積極主導期」，韓國主要受到兩大貿易夥伴美國、歐盟的碳邊境調整機制之影

響，促使韓國採取了較前兩時期更積極之對外作為，而產業團體則透過遊說政府，導致「溫室氣體排放權交易法」及「低碳汽車合作金制度」的執行時間被延遲，環境非政府組織通過參與公聽會或媒體，提出自身的意見與立場，影響政府決策，雖然最後產出的政策結果，政府主要回應產業團體的要求較多，與環境非政府組織的期望仍有一些差距，但環境非政府組織已能成為一股監督政府的強大力量。這些國際與國內因素形成「要求」、「支持」進入到韓國的政府機制，總統、行政機關、國會等政治系統內部行為者為回應國際、國內的要求，而做出決定或政策。因此，本研究再進一步檢視總統、行政機關、國會等政治系統內部行為者在受到前述國際與國內因素的影響後，產出

那些重大氣候外交的政策或決定。本研究發現到，韓國總統在決策過程中起到最重要的作用，不僅主導了韓國在UNFCCC的外交政策方向，也是促成韓國氣候外交政策轉變的發動者。行政機關與國會基於國家涉外利益的考量，配合總統的意志，並未阻擋國際條約批准案，但對於部分的國內立法仍不敵產業團體的反對。

世界少年文學必讀經典60：老人與海

為了解決銷售祝賀詞的問題，作者海明威,區國強 這樣論述：

挑戰生命意志的海上對決   　　身懷捕魚絕技的老人，從小就開始跑船，自認為是一個天生的漁夫。年輕時，他膂力過人，如今垂垂老矣，但仍是一個硬漢。   　　小男孩跟著老人的船捕魚，但老人彷彿被詛咒一般，已經兩個多月沒有捕到魚，男孩只得奉父母之命，離開老人去跟別的船。   　　這一天，是老人一無所獲的第八十五天。清晨一大早，小男孩一如往常送老人出海。老人緩緩駛離海灣，進入較遠的外海，期待能夠大有斬獲。出海後，老人感覺到釣線下有大魚上鉤。潛在海面下的巨大馬林魚，拉著老人的船往大海的方向游去，老人跟大魚纏鬥了兩天兩夜，靠著豐富的經驗、過人的技術和頑強的意志，最後戰勝了自己的孤

單、疼痛和飢餓，解決了大魚。   　　然而，在老人駛返陸地的途中，大魚的血腥味不斷引來鯊魚前來掠食，老人只得繼續與鯊魚搏鬥。最後，老人平安返港，但大魚已被鯊魚分食得只剩一副巨大的骨骸。疲憊的老人返家入睡，夢見了非洲大草原的獅子……   系列緣起與特色   　　悅讀經典 為孩子成長種下希望的種子 　　世界少年文學必讀經典60   　　★適讀年齡：國小中高年級     　　★全套60冊/ 單冊15x21公分/ 注音版/ 精美插圖   　　★內容特色 　　‧作品最完備：精選世界各國著名的文學小說60冊，跨越地域與時間，與莎士比亞、狄更斯、馬克‧吐溫等文學大

師親近，豐富孩子的生活經驗，更擴展孩子的國際視野。   　　‧意旨最貼近：依據孩子的閱讀喜好，精心策畫十大主題，特邀十位兒童文學工作者撰文導讀，帶領家長及老師，以不同面向引導孩子閱讀經典。   　　‧文字最精練：由林文月、黃得時、文心等數十位名家重新改寫，保留原著精華，用字遣詞十分適合國小學童閱讀，以提升閱讀與寫作的能力。   　　‧風格最多樣：現代、多樣風格的內頁插圖及封面設計，賦予經典文學新風貌。   　　每一個人的成長過程中，都曾有一本令自己印象深刻、啟迪至深的經典文學作品。在廣大讀者的企盼下，東方出版社正式展開「世界少年文學精選」系列改版計畫，希望賦予這套經典

文學新風貌，並再次重申孩子閱讀經典小說的重要性。   　　因此我們企畫出「世界少年文學必讀經典60」，設定10大主題：奇幻冒險、多元社會、情感關係、成長勵志、想像創造、歷史傳奇、勇氣正義、人性探討、自然關懷、生命啟示。   　　精選原系列最具代表性、歷年最暢銷、歷久彌新的60本作品，每個主題各6本。特別邀請10位重量級兒童文學工作者來領讀，除了闡述閱讀經典對孩子的影響，並針對所設定的主題進行閱讀重點探討，分享每一本經典文學的內容特色，進而引領孩子如何去閱讀和思考。   　　在二十一世紀，網路無遠弗屆、咫尺天涯的現代，閱讀經典文學是孩子走出象牙塔、拓展國際視野的最好方式，

既能增進閱讀與寫作能力、從中體驗不同的人生、探索自己的夢想，還能開闊心胸、增長智慧、陶冶品格，成為未來具有世界觀的人才。   得獎紀錄   　　★諾貝爾文學獎 　　★普立茲小說獎 　　★文化部推薦中小學生優良課外讀物 　　★台北市政府評選優良兒童讀物 　　★希望閱讀選書   名人推薦   　　王文華(兒童文學作家) 　　李偉文(牙醫師‧作家‧環保志工) 　　余遠炫(作家) 　　林良(兒童文學作家) 　　林玫伶(國小校長‧兒童文學作家) 　　洪蘭(國立中央大學認知神經科學研究所教授) 　　徐永康(台灣閱讀協會常務理事長) 　

　徐秋玲(北一女國文老師) 　　張子樟(兒童文學評論家) 　　陳安儀(親職作家) 　　蔡明灑(朗朗小書房創辦人) 　　(依姓名筆畫順序排列)