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育達科技大學 休閒事業管理系碩士班 巫玫慧所指導 林承翰的 以重視表現程度分析法探討租書店消費者行為 (2016),提出錦城漫畫影音租售館台南關鍵因素是什麼,來自於租書店、服務項目、滿意度、再購意願、重要-表現程度分析法。

而第二篇論文國立臺灣師範大學 圖書資訊學研究所在職進修碩士班 卜小蝶所指導 鄭美珍的 台北市高職學生網路休閒閱讀動機與行為之調查研究 (2010),提出因為有 高職生、網路閱讀、網路休閒閱讀動機、網路休閒閱讀行為的重點而找出了 錦城漫畫影音租售館台南的解答。

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以重視表現程度分析法探討租書店消費者行為

為了解決錦城漫畫影音租售館台南的問題,作者林承翰 這樣論述:

租書店是提供休閒與閱讀的場所,興盛時期全台有四千多家,不過根據統計,現在登記在案的連鎖租書店僅剩298家,可能原因為:網路普及、智慧型動裝置盛行、盜版、電子書城等。但租書店有其不可替代性的優勢:和閱讀電子書相比,實體書比較不傷眼;和書局相比,只想看不想買,租借就好;和圖書館相比,休閒娛樂書籍更齊全,進書速度更快。所以租書店減少的現況令研究者興起了研究租書店消費者行為的動機。本研究經由實體問卷與網路問卷,調查消費者對租書店服務項目的重視程度與滿意程度,來探討租書店消費者行為。調查期間為2016年7月1日至8月31日,期間回收有效實體問卷555份、有效網路問卷43份,共計回收598份有效樣本,有

效回收率達89%。運用SPSS 18.0統計軟體進行資料分析,分析方法使用描述性統計、相關分析、重視-表現程度分析。主要研究結果為:消費者對於「電腦化管理」、「明亮的空間」、「新書展示」、「內閱座位」等四個項目很重視但不夠滿意,且消費者偏好租書店能提供「DVD租借」、「廁所」,並且保持「店內環境清潔」、「書籍按類型/筆畫序排列並標示」。而「進出時店員會主動問候」與「再購意願」之間呈現顯著的中度正相關,且以重要-表現程度分析租書店消費者行為後,發現租書店需要優先改善的項目為「新書展示」、「內閱座位」、「小說租借」。

台北市高職學生網路休閒閱讀動機與行為之調查研究

為了解決錦城漫畫影音租售館台南的問題,作者鄭美珍 這樣論述:

本研究旨在瞭解台北市高職生網路休閒閱讀動機與行為現況。主要研究目的包括:一、高職生進行網路休閒閱讀的動機與行為之現況為何?二、不同人口變項的高職生在網路休閒閱讀動機的差異情形為何?三、不同人口變項的高職生在網路休閒閱讀行為、文本類型、文本主題的同質性為何? 為達上述目的,本研究採用文獻分析法與網路問卷調查法兩種研究方法進行探討。有關問卷調查法所採用之研究工具為自編之「高職生網路休閒閱讀動機與行為之調查研究問卷」,研究對象為台北市公私立高職學校學生。本研究採立意抽樣調查方式,共計回收有效問卷1776份,其中有網路休閒閱讀經驗的樣本數共計1200份。調查樣本以描述統計、次數分配、T檢定與卡

方檢定等進行統計分析。 透過統計結果,歸納以下結論:一、網路休閒閱讀動機方面:(一)網路休閒閱讀提供高職生展現自我效能、迎接閱讀挑戰的機會;(二)高職生樂於透過網路休閒閱讀,與同儕分享資訊;(三)除了性別,職科別與家庭社經地位並不影響網路休閒閱讀動機。二、網路休閒閱讀行為方面:(一)網路休閒閱讀已成為高職生關心時事與娛樂資訊的主要管道;(二)高職生最常上網看新聞和文章且花最多時間上網看新聞與小說;(三)工科男生最愛上網看熱血機戰類的漫畫、商科女生最愛上網看親情/友情/愛情類的文章;(四)家庭社經地位確實影響網路休閒閱讀主題。同時根據以上結論,提出三點建議:一、由新速實簡的瀏覽閱讀導入連續

性的深閱讀;二、規劃建置優質的青少年網路學習空間、協助學生建置閱讀社群網站;三、學校圖書館應扮演閱讀指導角色,積極推廣網路休閒電子書文本。