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長期照顧(第七版)

為了解決雲林北港住宿的問題，作者 這樣論述：

　　長期照顧是一種專業間協力合作(Interdisciplinary Collaboration)的專業，涵蓋層面廣泛。本書由十八位在長期照顧領域學養深厚，且教學、實務經驗豐富的教授、學者們合力編寫，為國內大專醫護相關科系長期照顧課程以及長照人力培訓課程，提供一本兼顧理論與實務的教科書。 　　 　　全書分為19章，第1、2章先闡明長期照顧的緣由、定義、理念、目標，以及發展現況與未來展望，為讀者研讀本書奠定基本的背景知識；第3章到第6章依序介紹長期照顧的政策與法規、專業團隊、醫療資源整合、需求評估等概念；第7章到第10章分別介紹居家式、社區式、機構住宿式等三種長照服務模式，以及家庭主要照顧者

的需求與資源；第11章到第12章則講述個案管理應用、出院準備服務計畫等長照服務的管理層面；第13章到第16章分別介紹長期照顧的品質管制、機構管理、財務管理及評值；第17章到第19章分別介紹應用於長期照顧的輔具、長期照顧的倫理與法律及老人長期照顧的相關議題。書末附錄長期照顧相關法規與實用表單。各章以心智圖開始，引導讀者掌握學習重點。 　　 　　長期照顧服務法已於2015年5月15日已三讀通過，應許了長期照顧保險即將在台灣施行。對於長期照顧多加認識，也成為社會大眾的重要課題。本書內容完整、豐富，是一本完整瞭解長期照顧的寶典。作者更盼本書的問世，能引領大家對長期照顧有更明確的視野，繼而奉獻作者之個人

所長，專業間協力合作，攜手共創台灣長期照顧的未來。 　　 　　第七版依長期照顧學理與實務的最新發展，以及內政部、衛生福利部公布的最新資料，更新修訂各章內容與數據，期使讀者能掌握長期照護服務模式的最新資訊，並將原本在「長期照顧模式」一章中的「居家式長期照顧服務」、「社區式長期照顧服務」、「機構住宿式長期照顧服務」三節改為各自單獨一章。 　　 　　各章章末習題有選擇題與問答題，選擇題隨書提供答案，問答題為開放討論的問題，不提供解答。

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國人出國東南亞旅遊知覺風險、知覺價值對重遊意願之影響

為了解決雲林北港住宿的問題，作者莊雅愉 這樣論述：

摘要 由於旅遊產品具有無形性的特徵，因此，各種風險可能在購買旅遊產品的不同階段產生，因此，研究者想了解旅客的特徵在知覺風險和知覺價值對重遊意願之影響。本研究針對曾去過東南亞旅遊的國人進行研究，探討一、旅客基本資料在知覺風險、知覺價值及重遊意願之間是否呈顯著差異；二、知覺風險和知覺價值是否顯著影響重遊意願。以網路便利抽樣法及滾雪球方式發放問卷。共發放350份問卷，收回有效問卷348份，以SPSS 22.0統計軟體作資料分析，分析方法有：描述統計分析、獨立樣本t檢定、單因子變異數分析、雪費法事後比較、逐步迴歸分析、相關分析。

本研究結果如下所示：（一）、「性別」、「學歷」、「年薪」在知覺風險、知覺價值及重遊意願皆無顯著差異。（二）、「年齡」在知覺風險方面並無顯著差異，但在知覺價值及重遊意願均呈顯著差異，其中31歲以下皆高於51歲以上。（三）、「婚姻」在知覺風險方面並無顯著差異，但在知覺價值及重遊意願皆呈現有顯著關係，其中未婚皆高於已婚有子女。(四) 在青壯年組中，若知覺風險和知覺價值同時預測重遊時，知覺風險中只有財務風險負向影響重遊意願；而知覺價值中以情緒價值的影響力最大，另外嚐新價值及附加價值亦顯著影響重遊意願。在中老年組方面，知覺風險只有身體風險與重遊意願有顯著關係；知覺價值的部分則是情緒價值有顯著影響。關鍵字

：知覺風險、知覺價值、重遊意願

環遊世界七大洲的追夢計畫

為了解決雲林北港住宿的問題，作者吳淑媚 這樣論述：

──人生不就應該勇敢一次嗎？      《環遊世界七大洲的追夢計畫》,一部遊學的葵花寶典 　　 　　常常有人問我 「為什麼」？ 　 　　為什麼妳要環遊世界？ 　　為什麼妳要騎鐵馬環島？ 　　為什麼妳要爬玉山？ 　　為什麼妳要泳渡日月潭？ 　　為什麼妳要玩三鐵？ 　　為什麼妳要跑馬拉松？   　　本書將告訴你： 　　怎麼會有這麼多的為什麼？人生，不就是要活得興高采烈嗎？ 作者簡介   吳淑媚   　　本書作者吳淑媚，美國教育碩士，目前在台北的國際學校教書。利用每年暑假帶了15年的暑期遊學團，對遊學有豐富的經驗及建議。 　　 　　本書是遊學的葵花寶典，對遊學有興趣的人一定要看。   　　生平最大

的夢想，就是用自助旅行的方式環遊世界，深入體會各地風俗人情，看看世界各地的人，都在做什麼？   　　作者熱愛生命，樂於學習，樂於助人， 　　希望一輩子活到老學到老，永保赤子之心！   　　聯絡方式： 　　[email protected] 　　[email protected] 推薦序Foreword 4 1.Sr. Ma. ZenaidaT. Ancheta, OP 2.Ralph Whalen 3.曲愛玲 4.聶雲 5.Ann Chiang 自序Preface 12 平凡人的圓夢人生 遊學篇Summer Study Tour 20 領隊 22 1.你不

知道的遊學新鮮事：遊學好嗎？ 2.領隊vs隨團老師 3.炸彈客 住宿 30 4.Bristol的Mary 5.澳洲的Host Family（1） 6.澳洲的Host Family（2） 7.牆壁破了一個洞 8.遊學住宿 9.送禮 文化 45 10.Amish與Mennonite（孟諾派教徒） 11.澳洲公園裡的BBQ 教養 50 12.住院 13.名牌 14.購物 15.感恩 16.打包 國際 60 17.外國的月亮比較圓 18.迪士可舞會Disco Party 19.泳池舞會Pool Party 20.大堡礁 21.國際性學習環境下的文化差異：才藝表演 22.暑期遊學團的場地與師資

23.東尼先生 24.比基尼女郎 25.種族歧視 26.美國威尼斯海灘 27.美麗的寶島 28.自由的代價 世界行腳 7大洲 Continents 84 南極洲Antarctica 86 29.為什麼要去南極洲？ 30.南極洲遊輪行程 31.企鵝寶寶 南美洲South America 96 32.阿根廷 33.秘魯 非洲Africa 112 34.大黑與小黑 35.肯亞志工 36.肯亞與坦尚尼亞的狩獵之旅Safari 37.坦尚尼亞的吉力馬札羅山 歐洲Europe 136 38.西班牙高第 39.WWOOF 40.葡萄牙 41.希臘 北美洲North America 158 42.家

庭旅行Family Trips 大洋洲Oceania 168 43.雪梨 44.瑜珈中心 45.艾爾斯岩 46.凱恩斯 亞洲Asia 180 47.虎跳峽 48.死裡逃生 49.現代的世外桃源雨崩村 後記Postscript 188 另類家庭主婦 前言   　　我在雲林縣北港的鄉下出生長大。我的父母為了六個子女勞碌奔波，非常辛苦。18歲高中畢業前，從沒夢想過環遊世界。直到畢業後北上，在十九歲結婚的時候，看到一篇報導，報導中提到了世界七大奇景，包含加拿大尼加拉瓜大瀑布、美國大峽谷、高棉吳哥窟、中國萬里長城、印度泰姬瑪哈陵、義大利比薩斜塔和埃及金字塔。當時我一時興起，剪下這張紙，一直放

在我隨身皮包裡，心中深處雖然渴望，但既沒錢又沒時間，心想自己不過和許多人一樣，只是夢想罷了，不可能會有實現夢想的一天……   　　後來有了孩子，心想沒戲唱了。沒想到生完小女兒，竟然和老公去美國打拼。在美國期間，我們有機會開車去自助旅行，去了名單上的第一個奇景：美國大峽谷。   　　後來回台灣，孩子慢慢長大了，配合著孩子的年齡和作息，我調整工作。在小女兒上高中時，我拿到領隊及導遊執照，開始在暑假期間幫遊學公司帶學生去英語系國家遊學，美國、英國、加拿大、澳洲和紐西蘭，課後順便去法國、德國、義大利、比利時等國旅遊。沒想到十幾年來，我竟然和不同的遊學團，去過了加拿大尼加拉瓜大瀑布，和義大利比薩斜塔等…

…   　　學校每年四月春假和十二月聖誕假期，我陸續去了名單上高棉吳哥窟、中國萬里長城、印度泰姬瑪哈陵和埃及金字塔。 有一年夏天，我帶紐西蘭的團。 出國一大早，我照例拉著一個大行李，和背著小背包出門。 出門隨手拿顆芭樂就出門。本來想早到機場，當早點慢慢吃。沒想到一到機場，馬上被家長團團圍住，問了一堆事情……背包中還有顆芭樂的事，早忘了。 後來新加坡轉機時，忙著處理學生背包中的美工刀，費了好大功夫解釋才脫身！ 終於到了紐西蘭機場。這次我讓學生排在前面先出關，我是最後一位。正當大家都看著最後一位領隊的我，海關竟然看著背包的X光把我檔了下來。 海關問：你背包裏有Bomb？ 我回答：有炸彈？

你真愛開玩笑，我帶了20幾位學生他們在那等我呢？（我指著等在前面的一群遊學團的學生） 海關說：把背包倒出來！ 當我把背包倒出來，看到早上那顆芭樂，我簡直要昏倒了……遊學公司在出發前的行程說明會一再提醒，澳洲和紐西蘭的海關，對農產品的檢查非常嚴格，千萬不要以身試法，沒想到我只顧學生，竟忘了照顧自己了……我可憐兮兮的解釋情況，當他們不通情面時，我說：要不，我倒退把芭樂丟掉重走一遍，要不我現在把它吃掉？ 不管我說甚麼，海關執意開罰，罰款約台幣4萬元。我先說我不付，然後說我也沒那麼多現金。 結果海關說：你不同意付款，我們就送法院，沒現金可以刷卡。最後我只能刷卡了事，帶著學生走了。 帶一半行程中，因為學

生滿意我的服務，遊學公司答應幫我付一半罰款。等我帶團回台灣。遊學公司看到學生填的滿意評量表，又表示願意付另外一半。真是謝天謝地！ 回到臺灣，有個調皮學生，成立一個群組，叫「炸彈客」Bomber！。。。。

消費者屬性在廟宇文創商品價值認知與品牌利益認知之差異性研究

為了解決雲林北港住宿的問題，作者曾子毓 這樣論述：

自古以來宗教信仰久存於人民的生活中，近年來國內許多宮廟搭上文創風潮，推出許多廟宇文創商品，透過設計結合信仰文化並展現其美感，吸引消費者了解廟宇的文化信仰，並特別針對年輕族群來進行推廣。本研究透過分析雲林北港武德宮個案，蒐集廟內的文創商品資訊，與設計者進行訪談，並以來發展文創商品價值得問項。藉由民眾的問卷調查分析發現，廟方在文創商品策略上，在推廣年輕族群方面是有效的，消費者的廟宇文創商品價值認知上，較在意美感與象徵認知，且對文創商品能夠為廟宇推廣信仰文化皆是較為認同的；在推廣信仰最環保的策略上，多數消費者呈現較無特別感受，建議經營者可加強對於環保相關文創商品的宣傳，以及在實體販售商店的介紹。在

廟宇文創商品設計方面，無論在色彩、造型或元素上，皆須符合該廟的信仰文化，並配合不同消費者之偏好差異做調整。