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三部皮克斯動畫電影中的生命教育蘊義

為了解決靈魂急轉彎 平台的問題，作者沈珈卉 這樣論述：

本論文以〈十二年國民基本教育課程綱要〉生命教育中的五大課題「哲學思考」、「人學探索」、「終極關懷」、「價值思辨 」與「靈性修養」為骨架，分析三部皮克斯動畫電影「可可夜總會」、「天外奇蹟」、「靈性修養」的意義，並探討其中生命意義與價值的意涵，最後給予生命教育的建議。 本研究以〈十二年國民基本教育課程綱要〉之生命教育為「概念文本」，三部電影為「分析文本」，以「文本分析法」的「詮釋性分析」為研究方法，藉由逐字稿、畫面詮釋、角色描述、影評、幕後解說等方式分析並闡釋其中的生命意義與價值。