頂樓設計的問題，透過圖書和論文來找解法和答案更準確安心。 我們找到下列線上看、影評和彩蛋懶人包

館中鼠

為了解決頂樓設計的問題，作者張郅忻 這樣論述：

　　吱吱，我是住在圖書館裡的老鼠，大家都叫我「吱哩咖」，也就是人類說的「怪咖」的意思。因為我天生獨眼，無法和一般老鼠一樣，有二隻眼睛可以看二個不同方向，有助於尋找食物和躲避危險，因此比其他老鼠多一倍的風險。在一次盜領便當的任務，和地下鼠展開超激烈的打鬥，差點就回不了。我還有一個怪癖是對人類特別好奇，最喜歡撿一些人類的東西回來，如八邊形的滴滴鐘。   　　第一次聽到讀書，是白色實驗鼠的吉姆叔叔讀給我聽，他帶著我認識「書」、教我認字閱讀，還告訴我他和主人佩琪的故事。   　　有一天，吉姆叔叔突然消失了，我怎樣都找不到他，想起他就想起他最喜歡讀的《哈克歷險記》，這本常常被佩琪

藏在不同的角落，到處都找不到，終於在地下室的角落中發現，我迫不及待躲在書架後，「啃」起書來。讀到劇情最緊張的時刻，我身邊出現一雙小孩的眼睛，吱！我到底要跑還是要裝死？   　　吱導吱演！我要出「鼠書」了，新書發表會就選在有八棵樹種在六樓，樹梢冒出頂樓的圖書館，還是個「星空分享會」。更令大家興奮的是，七寶哥居然還準備了「把費」。說起來不好意思，這些食物當然也是從人類那偷來的，但這次不是單打獨鬥，是結合我們便當鼠、閃電鼠、地下鼠三大家族，聯手找食物，終於解決糧食危機……     本書特色   　　★ 第三十屆九歌現代少兒文學獎推薦獎作品 　　★ 以奇幻有趣的角度，結合老鼠的

習性與行為，在圖書館中展開有趣的冒險故事。   名人推薦   　　作家  張嘉驊、林鍾隆兒童文學推廣工作室執行長　 謝鴻文　推薦 　　中華民國兒童文學學會理事長　許建崑　專文導讀   名家推薦   　　張嘉驊（作家）： 　　在兒童文學中寫老鼠的並不少見，但是以「圖書館的老鼠」作為主角的少年小說，我還是頭一次看到。 　　這部小說在題材的選擇上已占先機，而它的第二個優點是語言活潑。作者盡其所能地凸顯了鼠類特殊的口吻，甚至還為老鼠慣用的詞語編了辭典。      　　謝鴻文（林鍾隆兒童文學推廣工作室執行長、兒童文學作家）： 　　跨越小說與童話

的邊界，作者致力營造出一個生活和樂，甚至有點歌舞昇平安逸的「鼠世界」，故事一開頭還將之形容成「禮物」，更加深了這個鼠世界――圖書館帶給館中鼠們的幸福愉悅。 　　此情境設定引人入勝，故事主要的敘事者是綽號「吱哩咖」的便當鼠，透過他的視角看見圖書館的經營運作，特殊的建築空間設計，以及館內各式人類的言行舉止，時見妙趣橫溢。

頂樓設計進入發燒排行的影片

天然氣管線設計與建置對居家防災安全影響之研究-以北部地區住宅為例

為了解決頂樓設計的問題，作者陳韋志 這樣論述：

台灣各大城市中存在屋齡30~50年的老舊建築。因居家環境翻修及建築結構老舊造成建築物既有天然氣管不安全，如何改善天然氣管線於老宅管線設置的安全問題，避免災害事故發生即為目前重要的課題，本研究的主要目的是藉由變更天然氣管線設置方式，配合房屋修繕作業，降低天然氣災害發生的機率。 本研究以北部地區老舊住宅為研究對象，研究方法為天然氣使用者面對面訪談蒐集其用氣習慣、生活習慣及居家環境資料等，以資料分析法進行危害評估，探討天然氣管線變更設置方式及安全設備規劃，研究歸納居家安全供氣環境應具備條件，以降低天然氣災發生的機率，確保天然氣使用者的居家安全。 本研究共調查1272位用戶環境現

況訪查，針對其中16%用戶(207戶)進行訪談。資料分析結果，多數的天然氣使用者有安全意識，少數使用者因私心喜好或生活空間約束造成瓦斯管設置環境不宜，影響居住環境安全， 207戶訪談對象中2%的住家環境通風不良、管線老舊、環境無安全設施、對環境安全未有警覺性、無安全意識，此類型的住戶為老舊住宅區裡潛在的危險住戶。10%即使現況不安全也選擇在地老化。天然氣管線設計須與使用者面對面訪談，以其立場給予合適的天然氣管線設置環境規劃建議，並告知不正確的用氣行為及環境造成居家安全的威脅，並宣導正確的安全觀念，使其有危機意識以預防災害事故發生，創造安心便利的生活空間。因此，安全的環境、安全的管線設置方式、合

適的管線材料、裝設天然氣安全偵測裝置及緊急切斷供氣裝置，並配合天然氣公司安排的定期管線檢查及使用者危機意識主動通報異常狀況，可大幅降低災害發生的機率。

九歌少兒書房第71集：迷鳥、館中鼠

為了解決頂樓設計的問題，作者安宇,張郅忻 這樣論述：

　　《迷鳥》   　　爸爸是一位鐘錶修理師，他說，機械錶特殊的恰達、恰達的聲音，是時間走路的聲音，那也是可以讓我平靜的聲音。但在爸爸過世後，工作室裡的時鐘全都停了，我不由閉上眼睛，想念爸爸工作時的情景，在隱約中聽見持續滴滴聲的石英錶，原來是送修的手錶，我想把這手錶送回去給它的主人，沒想到沒能完成任務，我決定將石英錶戴在右手，希望有一天能夠找到爸爸在意它的理由。   　　媽媽開計程車賺錢，家裡只剩下姊姊和阿嬤，下課後我不想太早回家，就會先繞去租書店，租看同一本漫畫《天國飛鳥》的第一集，有天，巧遇一個謎樣的女孩，艾莉絲，她總是出其不意的出現在我身邊，她到底是誰？她又有什麼目的

呢？   　　以前我常和爸爸一起在公園裡觀察候鳥，那天在池塘邊，目睹陌生的老爺爺往水裡去，急忙想阻止他的我卻發生意外，之後才知道原來他是為了要救一隻落單的候鳥，更巧的是他居然是那支石英錶的主人！他希望我能一起幫忙救助那隻候鳥，所以我和同學王秉鈞一起看老爺爺用手機錄下的影片，發現那隻迷路的鳥是「灰面鵟鷹」，我們決定展開拯救迷鳥大作戰……   　　《館中鼠》 　　 　　吱吱，我是住在圖書館裡的老鼠，大家都叫我「吱哩咖」，也就是人類說的「怪咖」的意思。因為我天生獨眼，無法和一般老鼠一樣，有二隻眼睛可以看二個不同方向，有助於尋找食物和躲避危險，因此比其他老鼠多一倍的風險。在一次盜

領便當的任務，和地下鼠展開超激烈的打鬥，差點就回不了。我還有一個怪癖是對人類特別好奇，最喜歡撿一些人類的東西回來，如八邊形的滴滴鐘。   　　第一次聽到讀書，是白色實驗鼠的吉姆叔叔讀給我聽，他帶著我認識「書」、教我認字閱讀，還告訴我他和主人佩琪的故事。   　　有一天，吉姆叔叔突然消失了，我怎樣都找不到他，想起他就想起他最喜歡讀的《哈克歷險記》，這本常常被佩琪藏在不同的角落，到處都找不到，終於在地下室的角落中發現，我迫不及待躲在書架後，「啃」起書來。讀到劇情最緊張的時刻，我身邊出現一雙小孩的眼睛，吱！我到底要跑還是要裝死？ 吱導吱演！我要出「鼠書」了，新書發表會就選在有八棵

樹種在六樓，樹梢冒出頂樓的圖書館，還是個「星空分享會」。更令大家興奮的是，七寶哥居然還準備了「把費」。說起來不好意思，這些食物當然也是從人類那偷來的，但這次不是單打獨鬥，是結合我們便當鼠、閃電鼠、地下鼠三大家族，聯手找食物，終於解決糧食危機…… 本書特色 　　★ 第30屆九歌現代少兒文學得獎作品，全套二冊，包含評審獎安宇《迷鳥》、推薦獎張郅忻《館中鼠》。 名人推薦   　　《迷鳥》 　　作家  周姚萍、國語日報總編輯  鄭淑華推薦 　　林鍾隆兒童文學推廣工作室執行長 謝鴻文   專文導讀   　　《館中鼠》 　　作家  張嘉驊、林鍾隆兒童文學推廣工作室執行長　

謝鴻文　推薦 　　中華民國兒童文學學會理事長　許建崑　專文導讀

十字繡圖紋應用電腦刺繡輔助之研究 -以平埔族群為例

為了解決頂樓設計的問題，作者戴良展 這樣論述：

原住民族文化歷史悠久，平埔族群為其中一支，「平埔族群是分佈在蘭陽平原、東北角、北海岸、臺北盆地、西部海岸平原到臺南、高雄、屏東一帶，南島語族(Austronesian Lingustic Family)的一支。」(原住民族委員會，民國109年)原住民族的刺繡精美，且顏色豐富，十字繡為原住民族刺繡的繡法之一，簡單易學，但實際使用的人少，目前十字繡製作都必須使用十字繡布，且手工刺繡的製作時間較長，導致越來越少人學習原住民族十字繡，各原住民族的服飾刺繡圖紋也因為這樣漸漸消失，目前國內對於平埔族圖紋研究的相關論文與研究資料較少，本研究將透過飾品的圖紋研究與尋找意義，接著應用電腦刺繡輔助的方法，讓這些

繡品得以建立電腦繪圖檔案紀錄，主要目的為：平埔族群服飾十字繡的圖紋電腦圖像化、電腦刺繡輔助應用。