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體積百分濃度單位的問題，我們搜遍了碩博士論文和台灣出版的書籍，推薦RaffaellaCrescenzi寫的 名師這樣教生物考高分+名師這樣教 化學秒懂+名師這樣教物理秒懂(三萬名讀者肯定紀念版)(全三冊套書) 和拉法艾拉．克雷先茨,羅伯托．文森茨的 名師這樣教，化學秒懂：國中沒聽懂、從此變天書，漫畫+大白話，基礎觀念一次救回來都 可以從中找到所需的評價。
這兩本書分別來自大是文化 和大是文化所出版 。
元智大學 機械工程學系 江右君所指導 秦偉庭的 ZIF-8衍生碳及其複合奈米碳纖維對二氧化碳之吸附貫穿效能研究 （2021），提出體積百分濃度單位關鍵因素是什麼，來自於奈米碳纖維、ZIF-8、二氧化碳、吸附、貫穿曲線、特性分析。
而第二篇論文大漢技術學院 土木工程與環境資源管理研究所 胡紹華所指導 方健誠的 螺旋藻培養及固碳之基礎研究 （2021），提出因為有 螺旋藻、最適化、光生物反應器、固碳的重點而找出了 體積百分濃度單位的解答。
名師這樣教生物考高分+名師這樣教 化學秒懂+名師這樣教物理秒懂(三萬名讀者肯定紀念版)(全三冊套書)
為了解決體積百分濃度單位 的問題，作者RaffaellaCrescenzi 這樣論述：
《名師這樣教 生物考高分》 ★第一本針對大學生物考試之速成學習教科書 ★日本最強生物老師暢銷著作 ★北一女中師鐸獎生物教師蔡任圃審定 大學入學考試，末代舊課綱已結束，各科目都減少了傳統記憶型考題， 其中，圖表判讀、實驗題型，更是在新課綱「素養導向」中得高分的關鍵！ 所以，生物想要考高分，單純的專有名詞背誦已過時， 「跨單元」題型才是命題新方向。 本書由日本最強生物參考書作者大森徹編寫， 40大主題，將胞器、酵素、光合作用、細胞分裂、生態系……等基礎生物知識， 利用測驗題目加以解說，幫你把解題邏輯，一次弄清楚！ 如果你正苦惱於生物課
程、正準備大學考試，讀完馬上考高分！ ◎知識型題目，用一點邏輯推理就能拿分 動物細胞含量最多的是「水」、其次是「蛋白質」； 植物細胞除了水之外，「碳水化合物」則占最大比例。 細胞內元素占比怎麼判別？只要牢記以上兩點就能輕鬆解決！ ◎胞器與功能，不會直接考，但要會歸納 所有細胞都有一樣的胞器？原核生物缺少細胞核、粒線體（提供能量）； 那麼原核生物該如何代謝反應？只要有酶（酵素）就能進行！ 不具備葉綠體的生物，是否也能像植物一樣行光合作用？ ◎最多考生搞混的「減數分裂」 動物的體細胞通常含有兩條大小和形狀相同的「同源染色體」，
同源染色體（基因組）包含了維持物種所需的遺傳訊息， 經過減數分裂所產生的子細胞，DNA含量該如何計算？ ◎PCR反應──知識融入時事，占比越來越重 確認患者是否感染新冠病毒時，使用的就是PCR反應， 首先需要加熱並分離DNA，再與「引子」結合， 那麼，還需要什麼條件才能將微量的DNA片段複製放大，進行檢測？ 串聯跨章節知識、短時間複習，基礎知識＋進階題目一次掌握， 對照實驗、假設驗證、對話題型……通通不用怕！ 考大學，生物看這一本就夠！ 《名師這樣教，化學秒懂》 ★最受義大利學生歡迎的化學教材，亞馬遜青少年電子書第一名 ◎國小的
有趣自然課，到了國中理化完全接不上，高中更是變天書？ ◎不想記反應、背公式，這樣還能學化學嗎？作者說，這本書可以。 ◎生活上很難用到化學？錯！機車胎壓要多少才剛好？高壓鍋煮東西比較快？ 不只考試，就業、理財、甚至就醫，你都得懂些化學原理，才能擁有優勢。 國中沒聽懂、高中變天書，考大學志願受限，出社會無緣高薪職缺、當科技新貴…… 你的人生不該是這樣的。如果你很苦惱化學課程，這本書一定能幫到你。 本書由兩位最受義大利學生歡迎的化學老師共同編寫， 用七個章節，將化學元素、反應、氣體、液體、固體、相變、溶液等7大基礎知識， 利用生活中的各種實例加以解說，幫你把從
沒搞懂的化學概念，一次學起來！ 除了幫你通過考試，本書還很實用：如果你開完葡萄酒忘記塞回瓶塞、 回家時發生鑰匙生鏽了打不開，或者公園賣氣球的小販錯把氫氣當氦氣來填充， 將會發生什麼樣的慘事或是悲劇。 ◎化學：研究物質及其變化規律的科學 人類已知的化學元素有目前有118種， 其中94種是自然元素，地球萬物都由它們組成（因為足夠穩定）。 元素符號的數字（原子序、質量數）代表什麼？ 這些數字就像身分證，只要有了原子序，就能知道是什麼物質！ ◎化學「反應」好抽象？用生活中的例子說給你懂 ．化學反應是不同分子之間，化學鍵斷裂並形成新分子的過
程： 像是煎牛排、泡咖啡飄出的香味，這些現象都是化學反應。 ．質量守恆定律──物體不會憑空產生，也不會憑空消失。 就像冰淇淋，雖然會融化，但不會不見；只是轉化為另一種物質。 ◎最難又最無聊的莫耳概念，其實就是在買菜 1莫耳＝6×1023個，為什麼科學家要搞得這麼複雜？ 就像去買米，你不會計算需要幾粒，而是一次買一包， 因為原子和分子的質量實在是太小，所以一次得多算一些！ ◎物態變化，就像在百貨公司搭手扶梯 物質的變化過程（固態、液態、氣態間的轉化），被稱為「相變」， 物態的轉化就像搭乘手扶梯，溫度要維持一小段路後才會繼續上升； 有
沒有固態與氣態的直接轉化？這叫做「凝華」與「昇華」（搭電梯）！ 另外還有 ．熱氣球為什麼要有燃燒器？理想氣體公式會告訴你。 ．夏天玩溜滑梯燙傷屁股？這是比熱。 ．冰塊融化成水，溫度為什麼不會上升……？ 枯燥的化學，本書用貼近生活的實例解說，零基礎也能快速入門！ 萬一你上課秒睡過，本書幫你救回來，堪稱通過考試的最快方法。 《名師這樣教 物理秒懂（三萬名讀者肯定紀念版）》 三萬名讀者肯定，每到學測前就大賣之長銷紀念版 ◎國小的有趣自然科，到了國中變身物理課，都聽不懂。 ◎念高中還是躲不掉物理──學測啥都考，避不開自然科，很慘。 ◎物理就是
套原理、套公式，用死背應付吧！（所以學得好痛苦） ◎出社會，就可以不必懂物理了吧？錯！ 不只讀書，就業、理財、甚至就醫，你都得懂些物理原理，才能占到先機。 國中沒聽懂、高中變天書，念大學等著被當，出社會無緣當科技新貴……， 你的人生不該是這樣的。如果你很苦惱物理學課程，這本書一定能幫到你。 物理就是物體的原理，基本法則貫通在身邊各種現象中。 例如，用滑輪抬東西為什麼至少省力一半？ 電暖器的紅光會把我晒黑嗎？馬達，有的變頻能省電、有的變頻會燒壞，何故？ 巨蛋體育場屋頂該蓋幾公尺高才夠？ 海嘯時躲在堤防後面為何沒用？有些地震上下跳、有些地震左右搖，何故？
迴旋加速器跟我體檢和看醫生為什麼大有關係？超導體為什麼對我很有用？ 拍照何時該用偏光鏡？哪種電動車才是大勢所趨？手機怎麼收不到訊號？ 國外帶回來的電器，變壓整流之後為什麼還是不能用？……… 物理其實比你想像中有用。而本書的寫法，保證超乎你想像的有趣。 本書由 8 位日本現職高中、大學教師共同編寫，用圖解方式 將力學、功與能、熱力學、電學、電磁學、波動等 6 大基礎物理。 用生活中的各種應用加以解說， 幫你把以前沒聽懂的物理概念，一次救回來！ ◎力學：搞懂物體如何平衡、變形和運動 ‧搭捷運最有感覺的力——慣性力與離心力。 列車起動和煞車時，
沒抓好就會摔跤，就是因為慣性。 ‧萬物之間都有引力，誰離不開誰？ 其實人與人之間也有引力，只是重力的引力更大，所以雙腳會站在地球上， 人和人之間卻不會吸在一起。 ◎物理的「功」與「能」，有什麼功能？ ．為什麼明明搬了重物移動，卻說作功是零。 如果施力方向與物體移動方向相反，則是作負功。所以搬起行李往前走，搬行李的力對移動行李的作功為零。 ．用「功」的原理來設計機器，想要省力，臂就得拉長一點。 利用「槓桿」、「滑輪」等簡單機械，可以改變施力的方向及大小，讓你更省力。 ◎熱力學——「熱」會移動，但溫度不會 ．溫度指的是物體、液體、
氣體的冷熱程度，就是溫度計上顯示的數值。 熱則是指物體內的原子和分子運動時帶有的能量，轉移到其他物體的過程。 ．熱力學定律有三種，其實你天天都在操作，像是把冰水加熱，讓熱茶變冷， 還有摩擦就會生熱。誰說物理很難學？ ◎電學——發電與儲電，都是顯學 ．發現電：靜電讓人討厭，卻不可或缺！ 如果沒有靜電，影印機就沒辦法讓黑色粉末（碳粉）附著在紙上。 ．電動車受重視，不只是因為環保！ 因為一般燃燒汽油行走的汽車，能量轉換效率差，最後利用的能量大約只有原本的三分之一。 其他像是 ．車子開進隧道時，收音機為什麼會收不到訊號？其實是電場作用。 ．墊板摩
擦以後，為什麼會把頭髮或小紙片吸起來？這是靜電。 ．世上萬物幾乎都與波有關—波，如水波、音波、光波、電磁波、地震波， 都是常見的波。 誰說物理很難又很枯燥， 本書保證讓你讀起來像看故事書一樣有趣。 本書特色 《名師這樣教 生物考高分》 第一本針對大學生物考試之速成學習教科書 日本最強生物老師暢銷著作 北一女中師鐸獎生物教師蔡任圃審定 《名師這樣教，化學秒懂》 ★最受義大利學生歡迎的化學教材，亞馬遜青少年電子書第一名 上課秒睡，本書幫你救回來，堪稱通過考試的最快方法。 《名師這樣教 物理秒懂（三萬名讀者肯定紀念版）》
三萬名讀者肯定，每到學測前就大賣之重版再來。 不只讀書，就業、理財、甚至就醫，你都得懂些物理原理，才能占到先機。 名人推薦 《名師這樣教 生物考高分》 北一女中師鐸獎生物教師／蔡任圃 《名師這樣教，化學秒懂》 國立臺灣大學化學系名譽教授／陳竹亭 LiFe生活化學創辦人／陳柏憲 賽先生科學工廠創辦人／林厚進 《名師這樣教 物理秒懂（三萬名讀者肯定紀念版）》 北一女中物理教師／簡麗賢 國立自然科學博物館前館長／孫維新 物理教學影片YouTuber／吳旭明
ZIF-8衍生碳及其複合奈米碳纖維對二氧化碳之吸附貫穿效能研究
為了解決體積百分濃度單位 的問題，作者秦偉庭 這樣論述：
現今社會高度發展，導致眾多產業二氧化碳的排放量快速增加，目前相關二氧化碳的減量與研究有燃料電池、再生能源以及二氧化碳的捕捉與封存(CO2 capture and sequestration, CCS)，二氧化碳捕捉與封存技術主要為吸收和吸附(Adsorption)等捕捉方式，CCS有三種方法，燃燒前捕集(pre-combustion capture)、燃燒後捕捉(post-combustion capture)和富氧燃燒(oxyfuel combustion)，燃燒後捕集技術在成本上具競爭力，由於涉及煙道氣體，CO2濃度較低，通常低於15 %，因此提出了技術挑戰且有效的捕捉流程。 本研
究目的乃自行製備ZIF-8，並進一步合成ZIF衍生碳，了解不同溫度熱處理結構的變化，並摻雜入PAN碳纖維中，利用FESEM、EA、XRD、TGA、XPS、ASAP與吸附貫穿曲線分析，了解表面形貌、元素比例、官能基、比表面積與表面孔隙，利用比表面積及奈米孔洞分析儀了解各樣本在0、25、40、55 ℃對二氧化碳的等溫吸附效能，最後利用貫穿吸附實驗了解不同溫度下各樣本對二氧化碳的吸附貫穿情形，進一步分析比較。 研究發現，從FESEM影像與XRD分析觀察ZIF-8呈現菱形十二面體，經碳化後，導致產物結構收縮，變成石墨結構；利用元素分析(EA)得知，ZDCs樣本隨著碳化溫度增加，碳百分比含量增加；相反
地，氮百分比含量隨著溫度增加而減少；利用N2 isotherm分析發現摻雜ZDC-850碳纖維經活化過程比表面積增加約500 m2/g (85 %)。最後利用吸附貫穿實驗發現，最適合的模式為Wheeler equation，隨著吸附溫度上升，單位吸附量(we)減少，吸附速率常數(kv)亦降低，表明吸附量與吸附速率具有相關性；ZDC-850/PANa樣本經過10次吸附-脫附循環測試，該吸附劑之CO2吸附能力僅下降22 %。ZDC-850/PANa相較未摻雜樣本比表面積與孔體積分別增加約200 m2/g (24 %)、 0.18 m3/g (37 %)，孔徑分布微孔與中孔增加較多，經摻雜後含氮官能
基Quaternary or protonated N百分比有明顯增加 (10 ~ 19 %)，應是摻雜ZDC-850所造成；而在吸附溫度25 ℃時，CO2平衡吸附量增加0.48 mmol/g (16 %)，表示摻雜ZDC-850有助於增加吸附能力。
名師這樣教，化學秒懂：國中沒聽懂、從此變天書，漫畫+大白話，基礎觀念一次救回來
為了解決體積百分濃度單位 的問題，作者拉法艾拉．克雷先茨,羅伯托．文森茨 這樣論述：
★最受義大利學生歡迎的化學教材，亞馬遜青少年電子書第一名 ◎國小的有趣自然課，到了國中理化完全接不上，高中更是變天書？ ◎不想記反應、背公式，這樣還能學化學嗎？作者說，這本書可以。 ◎生活上很難用到化學？錯！機車胎壓要多少才剛好？高壓鍋煮東西比較快？ 不只考試，就業、理財、甚至就醫，你都得懂些化學原理，才能擁有優勢。 國中沒聽懂、高中變天書，考大學志願受限，出社會無緣高薪職缺、當科技新貴…… 你的人生不該是這樣的。如果你很苦惱化學課程，這本書一定能幫到你。 本書由兩位最受義大利學生歡迎的化學老師共同編寫， 用七個章節，將化學元素、反應、氣體、
液體、固體、相變、溶液等7大基礎知識， 利用生活中的各種實例加以解說，幫你把從沒搞懂的化學概念，一次學起來！ 除了幫你通過考試，本書還很實用：如果你開完葡萄酒忘記塞回瓶塞、 回家時發生鑰匙生鏽了打不開，或者公園賣氣球的小販錯把氫氣當氦氣來填充， 將會發生什麼樣的慘事或是悲劇。 ◎化學：研究物質及其變化規律的科學 人類已知的化學元素有目前有118種， 其中94種是自然元素，地球萬物都由它們組成（因為足夠穩定）。 元素符號的數字（原子序、質量數）代表什麼？ 這些數字就像身分證，只要有了原子序，就能知道是什麼物質！ ◎化學「反應」好抽
象？用生活中的例子說給你懂 ．化學反應是不同分子之間，化學鍵斷裂並形成新分子的過程： 像是煎牛排、泡咖啡飄出的香味，這些現象都是化學反應。 ．質量守恆定律──物體不會憑空產生，也不會憑空消失。 就像冰淇淋，雖然會融化，但不會不見；只是轉化為另一種物質。 ◎最難又最無聊的莫耳概念，其實就是在買菜 1莫耳＝6×1023個，為什麼科學家要搞得這麼複雜？ 就像去買米，你不會計算需要幾粒，而是一次買一包， 因為原子和分子的質量實在是太小，所以一次得多算一些！ ◎物態變化，就像在百貨公司搭手扶梯 物質的變化過程（固態、液態、氣態間的轉化），被稱為「相變」
， 物態的轉化就像搭乘手扶梯，溫度要維持一小段路後才會繼續上升； 有沒有固態與氣態的直接轉化？這叫做「凝華」與「昇華」（搭電梯）！ 另外還有 ．熱氣球為什麼要有燃燒器？理想氣體公式會告訴你。 ．夏天玩溜滑梯燙傷屁股？這是比熱。 ．冰塊融化成水，溫度為什麼不會上升……？ 枯燥的化學，本書用貼近生活的實例解說，零基礎也能快速入門！ 萬一你上課秒睡過，本書幫你救回來，堪稱通過考試的最快方法。 名人推薦 國立臺灣大學化學系名譽教授／陳竹亭 LiFe生活化學創辦人／陳柏憲 賽先生科學工廠創辦人／林厚進
螺旋藻培養及固碳之基礎研究
為了解決體積百分濃度單位 的問題，作者方健誠 這樣論述：
本研究運用了Zarrouk medium來培養螺旋藻，目的是為了透過各項培養條件之具體數據估算生物質濃度及固碳率產出，以突顯未來日後各類型工廠或其藻類產出，作為有經濟價值應用參考。試驗範圍共計15種以上方式交叉試驗，試驗螺旋藻之穩定狀態固碳的能力，並且符合實驗的假設前提，以鋼瓶提供高純度高的二氧化碳做為穩定的碳源供給，並以鋼瓶搭配空壓機，調整流量控制CO2濃度配比2±1％，通入氣體體積比為0、1、3、5、10 vvm(vvm為體積比，v = 通入氣體體積、v = 總培養液體體積、m = 每分鐘)、光強度(2500、5000、9500、14500 lux)、pH值(8.5、9、10、12)、溫
度差(28±1℃、35℃以上)等培養條件下，針對上述不同條件進行培養並對螺旋藻增殖、單位面積產率及固碳效益進行評估。實驗結果得知，當設定以CO2通入氣體體積比以1 vvm、光強度9500 lux、pH值9、溫度以28±1℃時為最佳，在培養起始生物濃度在4.06 g/Liter，培養至96小時之後，生物濃度提升到10.93 g/Liter，平均生物濃度之生長速率為1.71 g/Liter/day，推估計算固碳量計19.12 g CO2。藉由本研究實驗參數的掌握，未來可開發性能良好的光生物反應器相關延續發展，有機會可運用在健康食品及水產養殖等產業。