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利他存摺：天天累積，給出去的終究會回來

為了解決高雄停課通知的問題，作者許維真（梅塔／Metta） 這樣論述：

　　暢銷書《自媒體百萬獲利法則》作者最新力作， 　　無私分享獲得好運人生的祕密…… 　　每個人都有一個利他戶頭， 　　無法心想事成，或許就是因為這個戶頭存款不足或呈現赤字。 　　開啟你的利他戶頭，天天用利他累積好運， 　　財富、人緣、機會……所有適合你的，都會自然到來。 　　在透過自媒體獲利百萬後，許多人都問「佛系網紅」梅塔： 　　「到底要怎樣才能像妳一樣，做自己喜歡的事，收入又可以高於多數上班族？」 　　「為什麼妳看起來好像沒特別努力，卻可以遇到這麼多神奇的事，總是心想事成？」 　　「有沒有辦法幫助別人，但自己也過得不錯？」 　　本書作者梅塔的利他存摺兌現的好事： 　　◎幫朋友賣公司

，10分鐘內在網路上找到買家。 　　◎很多人都說開公司或創業很難超過3年，但她的公司已經超過1000天。 　　◎免費入住大直百坪豪宅。 　　◎意外申請到臉書藍勾勾，開始幫藝人朋友申請。 　　◎在臉書以「一書一觀點」的直播系列分享自己喜歡的書，廣受歡迎。 　　◎意外出書成為作者，第一本書出版後立刻躍上暢銷排行榜，並在第一個月就賣出簡體版權。 　　◎獲邀在高雄青年職涯發展中心舉行讀書會，持續數年。 　　◎開始網路直播後，臺灣前三大訂閱平臺便來洽談合作。 　　梅塔發現，發生在自己身上的種種好事，原來都是「利他」的回饋。 　　而且，利他的能量不但能保護自己，還會「反彈」惡意能量到發出者自身。 　　於

是，她提筆寫下這本書，希望分享自己從超過10年的實作中歸納出來的「利他獲利法則」。 　　她相信，利他就是利己， 　　當你活出自己，表達真實的自我，世界會帶你找到通往豐盛的路，你將擁有需要的一切。 名人推薦 　　【各界大神力推】（依姓名筆畫順序） 　　H／作家 　　H.H先生／棉花糖女神-美美的爸爸 　　安納金／暢銷財經作家 　　余尚泓／「多多看電影」作者 　　李欣頻／作家 　　林藝／寶島淨鄉團創辦人 　　洪璿岳／讓狂人飛教育事業創辦人 　　洪培芸／臨床心理師．作家 　　學習長阿康（康晉暚） 　　連啟佑／將能數位行銷企業數位轉型顧問 　　彭傑／《時間支配者》作者 　　葉建漢／iDrip創辦人

　　電腦王阿達 　　微疼／人氣網路角色漫畫家 　　趙佳誼（銀色快手）／作家．選書師 　　趙式隆／臺灣矽谷創業家協會理事長 　　鄭緯筌（Vista）／內容駭客創辦人 　　羅紹齊／防災媒體「停班停課最新通知」創辦小編 　　權自強／讚點子數位行銷有限公司創辦人 　　劉柏君／《靈界的譯者》作者

天未亮：追憶一九四九年四六事件(師院部分)

為了解決高雄停課通知的問題，作者藍博洲 這樣論述：

追憶一段青年學子追求正義與真理的轟烈青春、無悔歲月，為台灣學生運動做紀錄，觀察台灣歷史處境！　　一般認為，一九四九年的「四六事件」是台灣五○年代白色恐怖的濫觴。正因為如此，在長期的反共戒嚴體制下，此一影響台灣學界與文藝思潮極其深遠的歷史事件，就像二二八及五○年代白色恐怖的歷史一般，成為台灣社會不敢碰觸的的隱疾。在這樣那樣的政治禁忌之下，這個歷史事件也就成為人們聽之彷若天方夜譚般地歷史神話。儘管人證、史料俱在，可對年輕一代的台灣學子來說，它卻是一段不曾聽過，也無從打聽的校園神話。　　一九四九年三月廿日晚上臺大與師範學院兩學生的「單車雙載事件」，引起警方與學生衝突風波，四月六日天未亮時分的大逮

捕事件即由此展開……。1949年03.20 台大、師院學生數百人，因警員處理學生違警事件不當，前往第四分局交涉，搶救被拘禁的兩位學生。03.21 台大、師院學生數百人，因警員處理學生違警事件不當，遊行抗議警察暴行，列隊前往市警局請願。03.29 台大、師院兩校學生自治會，在台大法學院操場舉行慶祝青年節的營火晚會，並宣布等視全省性的學生聯合會。04.05 師院校方突然接到上級通知，清明節放假一天（以往不放假）。警備總部電令台大、師院兩校，拘訊「不法」學生十餘人。04.06 警備總司令部拘捕師院學生，約二百人被捕及自動隨車受捕，是為「四六事件」。省府電令師範學院即日停課，聽候整頓。195

0年05.10 前台灣省保案司令部以「涉嫌叛亂」之由，陸續逮捕台大及師院學生四十幾名，其餘學生聞訊紛紛展開長達幾年的逃亡生涯。01.29 師院學生陳水木等十八人被槍決，其餘被補學生分別判處十五年以下不等刑期。　　本書整理一九四九年四六事件始末，並採訪當時目擊事件發展或身陷其中的見證人，拭清一段在過去隱約呈現的台灣歷史，悼記一群歷史必然下的受害者，烙印一頁對歷史負責、對真理和正義負責的轟烈青春。台灣社會運動歷史的報導紀錄者－藍博洲，一九六○年生於台灣苗栗，一九八四年輔仁大學法文系畢業。一九八七年三月，進入《人間》雜誌，開始關於「二二八」及「五○年代白色恐怖」的台灣民眾史採訪與報導寫作。一九九

六年十月至一九九八年一月，擔任T.V.B.S「台灣思想起──關於五○年代白色恐怖受難者電視紀錄片」節目製作人，拍攝帶526支，播出四十集。現居苗栗鄉間，繼續為完成的「五○年代白色恐怖」歷史的調查、研究與寫作。書籍著作：《沉屍、流亡、二二八》、《幌馬車之歌》、《日據時期台灣的學生運動，1913-1945年》（時報）、《白色恐怖》（揚智）、《尋訪被湮滅的台灣史與台灣人》（時報）、《人間正道是滄桑》（苗栗文化中心）、《共產青年李登輝》（紅岩）。

自我概念成長團體對提升國小中年級學童生活適應之行動研究

為了解決高雄停課通知的問題，作者羅珮文 這樣論述：

本研究採行動研究設計，提供觀察指引，請導師轉介低生活適應之三年級學童，低生活適應是在社會適應、生活目標、情緒穩定性等三個面向，出現不良適應，透過學校、外貌、情緒的自我概念探索與認識，提升其生活適應。研究團體招募成員為8人，實施七堂自我概念成長課程。本研究結果如下：一、方案設計上規劃情緒認識與覺察的活動、閱讀成功人士的成長故事，能幫助學生自我概念成長。二、在自我概念成長團體實施歷程時，有兩個重點，首先是留意導師與家長的觀察，再來是因應疫情與遠距教學，依照現場教學情境修改課程。三、自我概念成長團體對部分國小中年級學童之「生活適應」有立即性效果與延宕效果。四、研究者於自我概念成長團體實施期間之專業

成長，學習以教師身分從事行動研究以及防疫下的專業成長。最後，依據研究結論，對未來研究者提出幾項建議。