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fi的問題，我們搜遍了碩博士論文和台灣出版的書籍，推薦Seim, Lindsay寫的 Lego Mad Libs 和Raj, Ashok/ Musa, Sarhan M. (EDT)的 Wireless Communication Handbook都 可以從中找到所需的評價。
這兩本書分別來自 和所出版 。
世新大學 資訊管理學研究所(含碩專班) 吳翠鳳所指導 李玉琳的 智慧教室融入語文教學的學習成效之研究 （2022），提出 fi關鍵因素是什麼，來自於智慧教室、學習成效、滿意度、學習態度。
而第二篇論文世新大學 資訊管理學研究所(含碩專班) 高瑞鴻所指導 高一陳的 植基於5G多型態網路環境下使用區塊鏈技術進行身份驗證之研究 （2022），提出因為有 區塊鏈、5G、Wi-Fi 6、多型態網路、身份驗證的重點而找出了 fi的解答。
Lego Mad Libs
為了解決 fi 的問題，作者Seim, Lindsay 這樣論述：
Lindsay Seim is an actor and writer based in Los Angeles. In addition to writing several Mad Libs titles (Penguin Random House), Lindsay’s essays and short stories have been featured in XO Jane, Betty Confidential, and the Plains Song Review. She is a Hearst Journalism Award recipient and wrote the
screenplay for the sci-fi feature film A Wakefield Project, in which she also co-starred.Lindsay grew up acting in plays written by her sister, Carrie Seim, and riding horses in the wide open spaces of Nebraska.
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智慧教室融入語文教學的學習成效之研究
為了解決 fi 的問題，作者李玉琳 這樣論述：
因應新北市2030年智慧城市的計畫，校園中積極增設智慧教室，本研究針對「智慧教室」在課堂上與語文領域的教學做結合運用研究，目的在研究智慧教室對於語文領域的科目是否能提高學習成效，學生對於智慧教室的學習滿意度，以及智慧教室是否影響學習態度。本研究使用準實驗法，研究對象為新北市中和區某國小六年級的學生50名，透過教學實驗前測、教學實驗、教學實驗後測、課程回饋問卷，並以SPSS 21做資料分析。研究結果顯示：實施智慧教室融入語文領域教學後，學生在語文領域學習成效上，前測成績與後測成績有顯著差異。實施智慧教室融入語文領域教學後，實驗組的後測成績與對照組的後測成績無顯著差異。實施智慧教室融入語文領域教
學後，實驗組在課程回饋上，實驗組學生使用智慧教室融入教學中滿意度均高於均值，學習態度之影響各項分數也高於平均值，針對回饋問卷的兩個向度，實驗組均持高度正向的評價。根據本研究結果，教學現場的老師的角色很重要，適當的應用智慧教室，可以提升學生學習成效，適應個別差異，達到十二年國教自發、互動、共好，建議教學現場老師需再進修，研發出可廣泛應用的教學設計，協助學生更有效率的學習，未來研究者可以繼續研究智慧教室在不同領域中的應用創新，以造福後進。
Wireless Communication Handbook
為了解決 fi 的問題，作者Raj, Ashok/ Musa, Sarhan M. (EDT) 這樣論述：
The book is a comprehensive study of the methods and standards used in wireless communications. Selected topics include cellular technology, digital transmission, digital carrier systems, error control, mobile phone technology, sim/smart cards, wireless propagation, multiple access, mobility mana
gement, AMPS/ETACs/D_AMP, global systems, CDMA, MIMO, SDMA systems, PSTN, wireless networks, Wi-Fi, mobile satellite systems, wireless Internet, Mobile TV, short range devices, Bluetooth, PDAs, 4G technologies, and more. Technical concepts that explain the design and planning of wireless communicati
on are presented in detail. Multiple-choice questions have been included for use as a textbook.
植基於5G多型態網路環境下使用區塊鏈技術進行身份驗證之研究
為了解決 fi 的問題，作者高一陳 這樣論述：
5G的巨量通訊和低延遲通訊兩個特性，對於企業加速數位轉型時的應用非常重要，尤其是現在已經進入工業4.0時代，網路通訊品質格外重要，結合5G通訊特性及Wi-Fi 6優點的多型態網路，儼然已成為網路新時代的架構，惟本國目前的5G架構因為成本建置考量，尚屬於NSA架構，或許未來硬體更成熟，成本較低時，或許也會採用SA。使用區塊鏈3.0的技術主要是它針對物聯網有提供相當完整及方便的函數庫，而且區塊鏈3.0的特性是不用挖礦，沒有礦工角色，而且越多人使用，驗證速度越快，與區塊鏈1.0或2.0技術不一樣。將傳統的紙本證件，使用區塊鏈3.0技術，將它轉成電子化資料，只要儲存認證完成的交易代碼，就能夠透過此代
碼找到相關原始資料，傳統書面證書或者紙本資料，轉為具有區塊鏈技術架構的數位證書，已經是未來的趨勢。利用IOTA技術提供5G驗證與Wi-Fi 6驗證結合，透過Python 跟C# .Net電腦語言，實作出應用區塊鏈3.0技術來驗證物聯網設備在多型態網路的環境下，可以達到驗證效果，這是本研究的主軸，跳脫傳統的驗證方式，且更具安全性的驗證。