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商管群高職畢業生核心就業力架構研究-層級分析法之應用

為了解決110太陽能乙級技術士證照班的問題，作者廖珈蓉 這樣論述：

本研究旨在探討商管群高職畢業生核心就業力架構，研究者廣泛地蒐集政府出版品、學術論文、與研究報告等，針對「核心就業力」、「就業力」、「證照」、「專業技能」、「高職」、「畢業生」的資料進行統整歸納，以作為整體研究架構之理論基礎的參考，結果顯示所建構之商管群高職畢業生核心就業力架構內含五大構面十三項指標，進一步邀請十六位學者專家(八位學術界、四位業界主管、四位業主)，進行問卷調查，以層級分析法獲致五大項十三細項之能力指標與其相對重要性程度，並分析學界與業界對各衡量指標之差異。研究發現:一、經由權重排序，商管群高職畢業生核心就業力指標分為五構面:「個人特質/態度」、「學習/思考」、「人際/社會」、「

證照」、「職涯發展」。二、整體階層指標間，最重要的前六名分別為:自我管理、品格與公民素養、問題解決、團隊合作、表達溝通、專業知識與技能的證照。三、學界與業界對衡量指標具有差異性的分別為:「創新應變」與「專業知識與技能的證照」。關鍵詞:核心就業力、就業力、證照、專業技能、高職、畢業生、層級分析法

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