12小節藍調的問題，透過圖書和論文來找解法和答案更準確安心。 我們找到下列線上看、影評和彩蛋懶人包

NiceChord 好和弦：Wiwi寫給想做音樂的你，厲害的人都在用!超過80個寫歌、編曲創作原理

為了解決12小節藍調的問題，作者官大為（WiwiKuan） 這樣論述：

超過40萬訂閱人氣YouTuber 收錄歷年來在YouTube頻道「NiceChord 好和弦」 最受歡迎的80道音樂主題 不管你是做音樂的人，還是聽音樂的人── 讓我們一起來學習，然後把台灣的音樂變得更好吧！ •一次搞懂所有的「現代和弦代號」和「音程名稱」！ •什麼是大調和小調？小調的三種模式到底是怎麼來的？怎麼用各種調式來即興？ •五度圈、副屬和弦、借用和弦、三全音代理、非功能和聲⋯⋯進階樂理概念一看就懂！ •五線譜的記譜符號總複習，以及如何避免最常見的初學者寫譜錯誤！ •超詳細的「鋼琴踏板」攻略，讓你的鋼琴功力馬上升級！ •數位編曲設備、聲音檔案原理、如何挑選麥克風

⋯⋯等現代音樂人不可不知的事情！ 七年級生官大為（Wiwi Kuan），五歲時自己看著電子琴附贈的教學錄影帶開始學彈琴，從此就踏上了音樂的不歸路。從小學三年級到碩士班，Wiwi 都是在台灣的音樂班、音樂系教育系統下長大，這個環境讓他學到了很多，但他也發現了有很多音樂上很重要的事情，是學校沒有教、也很難自己摸索得來的。 於是 Wiwi 創立了「NiceChord（好和弦）」YouTube 頻道，嘗試把那些你很難學得到，但卻很重要的進階現代樂理、和聲與即興觀念，以及各種複雜的數位音樂製作知識，用淺顯易懂的語言解釋給你聽，讓你很容易就能抓到重點，不用再浪費時間自己摸索。本書將好和弦頻道創立六年來

的精華內容集結成冊，80 篇散文般步調的教學課程超好吸收，讓你不知不覺就學會原本很難懂的樂理，馬上在音樂上獲得大進步。  

12小節藍調進入發燒排行的影片

爵士樂對台灣流行音樂影響之研究

為了解決12小節藍調的問題，作者彭國書 這樣論述：

本研究旨在探討爵士樂對台灣流行音樂的影響，從日治以來台灣社會發展的每一時期定位爵士樂的角色演變及功能。論文首先從音樂社會史角度切入，以第一手的文史資料、照片、手抄樂譜回顧日治時期本土西樂團的發展過程，檢視其如何轉變為本土的爵士大樂團：初期為深具傳統常民文化性格，以廟會陣頭管樂社的行進西樂隊形態呈現；光復後在美國正宗爵士樂衝擊下，轉型為西樂團並深入在台美軍俱樂部中；當觀賞電視成為台灣民間重要休閒活動後，爵士樂進入電視台，從娛樂文化邁入影響更深遠的音樂文化傳播。此外，爵士大樂團的編制也影響了流行音樂的編曲結構，發展出具有爵士風格的本土流行歌曲，這些改變對於台灣本土在流行音樂文化和常民音樂生活的影

響也深具探討價值。最後，本文將以《月夜愁》這首家喻戶曉的音樂實例從分析角度指出爵士樂的重要元素如何造成流行音樂性格的轉變並探討如此轉變背後的美學意涵。

指彈好歌(二版)

為了解決12小節藍調的問題，作者吳進興 這樣論述：

　　吉他各部介紹 　　樂譜符號進行式說明 　　ㄧ、常見樂譜記號 　　二、進行模式範例 　　左右手彈奏姿勢 　　正確的彈奏姿勢不僅可以彈出好聽的琴聲，並可以加快學習的速度進而達到事半功倍的效果，所以初學者務必要擺好正確的彈奏姿勢。 　　ㄧ、右手指法的姿勢 　　二、按壓和弦的姿勢 　　三、握Pick 姿勢 　　基本樂理與音階推算 　　自然大調包含七個音符，在唱名中分別是Do、Re、Mi、Fa、Sol、La、Si（或Ti）。C 大調是大調「簡單」的調性，因為它是唯一一個沒有任何升記號（ ）和降記號（ ）的大調，如果在鋼琴中只需彈奏白鍵，其結構如下圖，其中一個全音等於兩個半音。所以只要記住3、

4 與7、1 的音程為半音，就可以推出所要的音階，下圖是音程推算練習，並且請按照順序彈過一遍。 　　簡譜視譜與踩拍 　　「簡譜」是目前華語流行音樂中最常用的記譜方式，記譜的時候大都使用「首調唱法」的記譜方式，將所有調性都當作「C」調來記譜，這樣可以省去很多升降記號難唱的麻煩，以下的視譜法將五線譜與簡譜作一個對照，並配合踩拍練習可以更深入地熟悉簡譜。 　　ㄧ、各種音符 　　二、附點音符 　　三、休止符 　　四、各種三連音 　　五、變音記號 　　 　　C大調音階練習 　　彈奏單音時，第一格使用食指，第二格使用中指，第三格使用無名指，並且練習時請邊彈邊唱，除了培養良好音感，學習效果也更好。 本書

特色 　　⦿各種節奏詳細解說 　　⦿基礎進階最佳教材 　　⦿中西流行必練歌曲 　　⦿經典指彈歌曲、吉他編曲教學 　　⦿前/間奏影音示範、原曲仿真編曲

艾弗瑞全能鋼琴教程與好連得成功鋼琴教程鋼琴教本中運用爵士音樂教學內容之比較研究

為了解決12小節藍調的問題，作者林京燕 這樣論述：

本研究旨在分析、比較艾弗瑞全能鋼琴教程與好連得成功鋼琴教程鋼琴教本中爵士音樂運用狀況。本研究採用內容分析法與比較教育研究法，故依內容分析法之定質及定量分析之方式與比較研究中之區域分析及比較分析之方法，以自編的「鋼琴教本各冊單元分析表」、「鋼琴教本爵士音樂教學內容一覽表」、「鋼琴教本各冊進程分析表」、「鋼琴教本爵士音樂內涵類目表」、「鋼琴教本中爵士音樂教學進程規劃分析表」、「爵士音樂教學內容比例」並列及比較表、「鋼琴教本爵士音樂選曲風格並列及比較表」、「爵士音樂進程規劃並列及比較表」作為研究工具。分析的鋼琴教本範圍為艾弗瑞鋼琴教本第1A級到第6級，好連得鋼琴教本第1級到第5級。 依據研究

的結果與發現，本研究得以下結論：一、關於艾弗瑞鋼琴教本中運用爵士音樂的狀況，乃配合一般古典鋼琴教學之進度而融入，故僅有百分之十一點一的相關內容，且並非涉及全面的爵士音樂內容及曲風，亦無系統性規劃的進程。二、關於好連得鋼琴教本中運用爵士音樂的狀況，乃配合一般古典鋼琴教學之進度而融入，故僅有百分之十一的相關內容，且並非涉及全面的爵士音樂內容及曲風，亦無系統性規劃的進程。三、關於兩套鋼琴教材在爵士音樂教學內容之狀況，好連得鋼琴教本所使用的爵士音樂內容較艾弗瑞鋼琴教本豐富。（一）爵士音樂相關教學內容方面：好連得鋼琴教本中使用的爵士音樂內容有使用爵士風格的鋼琴伴奏讓學生體驗節拍、使用爵士風格的鋼琴伴奏搭

配學生彈奏兩個黑鍵、使用爵士風格的鋼琴伴奏搭配學生彈奏兩個與三個黑鍵、使用swing節奏搭配學生彈奏樂曲、Jazz waltz節奏、九和弦、小大七和弦、d小調藍調音階、十三和弦。（二）爵士音樂教學頁數比例方面：艾弗瑞鋼琴教本與好連得鋼琴教本在運用爵士音樂內容的總頁數比例接近，而藉由兩套鋼琴教本的頁數比例比較觀察得知，艾弗瑞鋼琴教本在使用爵士音樂教學內容的頁數比例是採用逐漸增加的方式，依照學生的程度來增加其學習爵士音樂的內容。但無論如何還是以一般鋼琴教學內容為主。（三）爵士音樂要素運用方面： 1.相同點：皆有使用和弦、音階、風格與節奏四個項目；除了一般的三和弦及七和弦外，皆使用了九和弦及

十一和弦；皆有使用C大調藍調音階與G大調藍調音階；swing節奏與12小節藍調曲式。 2.相異點：好連得鋼琴教本在爵士音樂要素之運用中的曲式有四首樂曲使用爵士音樂要素，而即興項目則有三首樂曲使用爵士音樂要素；曲目總和上，好連得鋼琴教本高於艾弗瑞鋼琴教本；艾弗瑞鋼琴教本使用的爵士和弦有增七和弦、減七和弦；好連得鋼琴教本使用的爵士和弦有十三和弦與小大七和弦；好連得鋼琴教本使用的爵士音階還有降E大調藍調音階、降G大調藍調音階、d小調藍調音階、降b大調藍調音階；艾弗瑞鋼琴教本多使用切分音節奏；好連得鋼琴教本多使用Jazz waltz的節奏；好連得鋼琴教本多使用了藍調曲式；好連得鋼琴教本在第2級

到第4級的鋼琴教本中有使用爵士即興項目。四、關於兩套鋼琴教材在爵士音樂教學進程，乃配合一般古典鋼琴教學之進度而融入，故兩套鋼琴教材在爵士教學進程皆無完整之爵士音樂系統及順序規劃。五、關於兩套鋼琴教材在爵士音樂選曲風格之狀況，以古典鋼琴教學為主，故兩套鋼琴教程在爵士音樂選曲風格的種類上並非全面採用爵士曲風，且所採用之爵士曲風皆為搖滾風格、藍調風格、Jazz waltz、布吉伍吉風格、搖擺樂風格、散拍樂風格、黑人靈歌/黑人聖歌風格。 最後，研究者根據研究結果提出建議，以提供後續研究以及鋼琴教學者參考。