國防大學 政治學系 曾春滿所指導 米祿煊的 全球新冠肺炎疫情下民主國家的例外狀態與領導權變: 以我國及美國為例 (2021),提出2022停課日期關鍵因素是什麼,來自於新冠肺炎、民主治理、例外狀態、領導權變。
而第二篇論文開南大學 觀光運輸學院碩士在職專班 董孟修所指導 陳莉菁的 臺灣新冠病毒肺炎期間空服員職場韌性歷程之研究 以E公司為例 (2021),提出因為有 內容分析、韌性、機組人員防疫的重點而找出了 2022停課日期的解答。
全球新冠肺炎疫情下民主國家的例外狀態與領導權變: 以我國及美國為例
為了解決2022停課日期 的問題,作者米祿煊 這樣論述:
本研究旨在以2019年底爆發之全球新型冠狀肺炎為研究背景,探討民主國家在疫情危機下之行政權擴張的例外狀態。從這次全球的疫情來看民主國家的領導方式,可了解到政府為袪除病毒的威脅,在公權力的運用上會以「非民主」的例外狀態確保領導統御的有效性與及時性,並以「防疫」為必要的權變手段,但背後卻都有著可能侵害人權及隱私的疑慮。 在研究方法上,本文採取質性研究的文獻分析法及比較研究法,以時間順序建構出疫情發展的變遷及政府防疫模式的權變,並以美國及我國作為研究對象,比較疫情發生前後民主國家治理模式的變化。 最後檢證喬治•阿岡本(Giorgio Agamben)的「例外狀態」思想及「領導權變」理論對現勢疫
情治理的適用性。並期能透過研究勾勒出後疫情時代,民主國家在例外狀態之後可能的領導權變走向。
臺灣新冠病毒肺炎期間空服員職場韌性歷程之研究 以E公司為例
為了解決2022停課日期 的問題,作者陳莉菁 這樣論述:
2019年末「新冠疫情」迄今,隨病毒變異,狀況變化多端。民眾生活與經濟發展受疫情影響,尤以航空業最為嚴重。本研究目的在探討E公司空服員在此期間之職場韌性歷程;採深度訪談22位空服員來收集資料。訪談內容經過嚴謹內容分析後,發現空服員在疫情期間遭遇困境,容易引發壓抑情緒,心理恐慌問題;藉以正向情緒調節、適應困境、終身學習,忍耐以及向外尋求協助等方式與困境產生對應,進而培養個人韌性強化的能量。本研究結果有助於空服員與E公司了解疫情間空服員的困境,調整雙方職場態度;以利疫情結束後空服員重返藍天,達到企業與員工雙贏。期盼歷經沉澱、充電後之空服員,其職場韌性歷程除能利己,更能利他。