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3 吋 紙 管 煙火的問題，我們搜遍了碩博士論文和台灣出版的書籍，推薦吳毅平寫的 當世界只剩下貓（10年創新版）：白貓、黑貓、三花貓、橘貓、玳瑁貓……貓形貓色、貓行貓素，人生嘛，就該像貓，能懶散也能優雅。 和楊富閔的 合境平安都 可以從中找到所需的評價。
另外網站聖母廟元宵煙火秀媽祖夜空「顯聖」 - 地方也說明：聖母廟元宵夜高空煙火秀，架設12吋砲管，要讓民眾看個夠。 ... 王家祥說，為響應環保，今年還首度推出「平頭紙管」蜂炮，取代塑膠頭的烽炮，施放更為 ...
這兩本書分別來自任性出版 和皇冠所出版 。
國立臺中教育大學 美術學系碩士在職專班 魏炎順所指導 劉宜倩的 以教師自編繪本融入幼兒園主題教學之課程設計行動研究 （2015），提出3 吋 紙 管 煙火關鍵因素是什麼，來自於教師自製繪本、幼兒園主題課程、行動研究。
最後網站LINE 七夕情人節煙火特效：召喚「熊大煙火」彩蛋與可愛桌布 ...則補充：取消實體撥桿、將駕駛功能以觸控按鈕的形式整合在方向盤以及中央的15.4 吋觸控螢幕上，一樣也是透過觸控螢幕滑動換擋。 特斯拉Tesla Model 3 號款Model 3.
當世界只剩下貓（10年創新版）：白貓、黑貓、三花貓、橘貓、玳瑁貓……貓形貓色、貓行貓素，人生嘛，就該像貓，能懶散也能優雅。
為了解決3 吋 紙 管 煙火 的問題，作者吳毅平 這樣論述：
★臉書粉絲追蹤人數高達140,000人 ★作品曾被美國攝影雙月刊《BLACK & WHITE》（黑與白）收錄為封面照片 ★高雄鹽埕埔站蜜柑站長「今年是貓年」特別企劃 ★隨書附贈八款精美「人生就該像貓」書籤 《黃阿瑪的後宮生活》／志銘與狸貓 毛時光Maomory社群行銷經理／易景萱 《我愛陳明珠》作者／Emily 感動推薦 近幾年，貓成了顯學， 想當總統，先領養幾隻貓；要當暖男，與貓來張合照吧； 臉書想要有人按讚、拚點閱率，放幾張貓照是一定要的。
但對職業拍貓人吳毅平來說， 這世界只有兩種貓：拍到了跟還沒拍到的。 他曾為了攝影工作繞著地球拍了幾圈， 但到了巴黎沒逛羅浮宮，去紐約不甩第五大道，在里約熱內盧忘了看耶穌像， 因為，他只去有貓的地方。 有人問他，一個主題拍超過25年，不膩、不煩嗎？他說： 「我也曾以為拍不出變化了，但每次只要將鏡頭對準貓， 可能已經拍過的100次貓打哈欠，到第101次又有新發現。」 這本書，有白貓、黑貓、三花貓、橘貓、玳瑁貓、 還有小小貓、巨大貓、落水貓、功夫貓、手賤貓、圍巾貓、結屎面貓、 樹下賞櫻貓、雨
中漫步貓、雙雙對對貓、探戈小黑貓、性感絲襪貓。 貓形貓色、貓行貓素、貓人貓事。 人生嘛，就該像貓，能懶散也能優雅。 ◎世界很大，但我只去有貓的所在 土耳其，人人愛撩貓，貓也樂於被撩，完全不躲，所以土耳其貓淹腳目。 汶萊，小偷不是姓「猴」就是姓「貓」，但這裡的人太有錢，被偷也不在乎。 貓跟櫻花一起出現，那肯定會引起暴動。東京上野公園真的出現過。 全世界最藍的天空在哪裡？在巴西里約，這裡的貓，連走路都有風。 ◎人生就該像貓一樣過生活 得寸進尺是貓的天性，伊斯坦堡的貓從不等著被餵，魚一上鉤，就衝上
去咬走了。 沖繩的貓，雖然住海邊，卻不會管很大，唯獨貓砂盆很大。 如果牛牽到北京還是牛，那胖橘牽到東京還是胖橘。關於減肥，你我不是橘外人。 環境影響習慣，汶萊水上人家村因為沒有土，愛乾淨的貓也只能就地解決。 ◎一樣魚養百樣貓 三花貓，大都是母貓，個性最黏人，有「貓界小公主」的外號； 全世界都滯銷的玳瑁貓，毛色混雜，生性凶猛，被稱為貓界「阿醜」； 暹羅貓過去深受泰國王室貴族喜愛，在喵星人裡被視為貴族， 這種貓真的這麼名貴？在別的國家或許是，但泰國街上很多啊！ 白貓、黑貓、三花貓、橘貓、玳瑁貓…… 小
小貓、巨大貓、落水貓、功夫貓、手賤貓、圍巾貓、結屎面貓。 貓形貓色、貓行貓素，貓人貓事。 職業尋貓人吳毅平用文字和影像， 帶你走訪世界，捕捉各地「貓風景」。 名人推薦 《黃阿瑪的後宮生活》／志銘與狸貓 毛時光Maomory社群行銷經理／易景萱 《我愛陳明珠》作者／Emily
以教師自編繪本融入幼兒園主題教學之課程設計行動研究
為了解決3 吋 紙 管 煙火 的問題，作者劉宜倩 這樣論述：
本研究旨在師生共同建構幼兒園主題教學，並設計與主題相關之教師自製繪本。研究過程採行動研究，以新北市研究者所任教的公立幼兒園大班30位幼兒，與一位搭班老師為共同課程實踐者。課程實施、共同創作為期一年，探討課程實施的結果，以達到下列三項研究目的：1.探討教師自製繪本在幼兒園主題教學之價值。2.發展在主題教學實施中師生共構主題網，教師創作出具配合兒童發展與課程目標之教師自製繪本，並實施規劃幼兒園主題教學。3.檢視分析教育部施行的「幼兒園教保活動課程暫行大綱」裡的課程目標、學習指標，經由實施本班幼兒園主題教學過程，了解學生學習成效及教師教學省思過程，檢核繪本教學是否達到學習指標。本研究透過繪本設計、
教學實施、觀察、記錄、分析等方式進行，獲得以下結論：1. 教師自製繪本教學能拉近師生關係、豐富教學。2. 教師自製繪本教學之延伸活動可多元，並統整六大領域。3. 學習使用「幼兒園教保活動課程暫行大綱」能確認教師所教適合幼兒學習。
合境平安
為了解決3 吋 紙 管 煙火 的問題，作者楊富閔 這樣論述：
創作需要天分、努力與視野， 明確個性更是不能欠缺， 而我從小就是一個愛跟神明大小聲的孩子。 故事從天而降，想像隨機增生 歲次壬寅，楊富閔2022年最新概念創作 「六十天的長假要開始了，再過一年，麵攤緊鄰的廟宇將會打掉重建，我會離開山村晨起通勤讀書，但請記得我們相約就是在廟邊，一個通向舊世紀也通向新世紀的會面點。」 《合境平安》是楊富閔的創作宣言。全書思緒沿著曾文溪迤邐而行，作者以其風格化的敘事聲腔，帶領你我重返故事的現場，遇見「文學」發生的每一個關鍵時刻。 楊富閔談天說地。他在私佛仔神壇寫作業，
在聖誕樹王公下、平安橋上，送迎人事的起承轉合。滴血的白公雞、熱情的紅毛猩猩，替他捎來神秘的暗碼。他來到鄉道，送別文轎武轎的離場。有時若無其事亂入遶境隊伍，有時獨自一人走一段路。 從小在媽祖廟邊長大的楊富閔，再度靜定架起寫作的方桌，任由語言符號在播音間、小便所、許願池顛抖跳躍。踩高蹺蹲低跟你擊掌，打瞌睡的八家將偷偷笑了一下，而清晨來到家門彎身飲水的五營兵馬，多麼溫柔，多麼美麗。 《合境平安》是晴天霹靂的文學承諾。楊富閔寫著：「《合境平安》處理的是我熟悉且寶愛的題目，一面賡續、裂變民俗敘事的模式，同時深化虛與實的技術。創作者一定要有自己的創作論。」 名人推
薦 王德威、白先勇、言叔夏、邱貴芬、黃美娥、潘怡帆 學者、作家放鞭炮推薦！