Kreutzer 42 Studies的問題,透過圖書和論文來找解法和答案更準確安心。 我們找到下列線上看、影評和彩蛋懶人包

國立陽明交通大學 腦科學研究所 楊智傑所指導 尤俊硯的 靜息態功能性磁振造影相位調變在思覺失調症中的應用 (2021),提出Kreutzer 42 Studies關鍵因素是什麼,來自於思覺失調症、希爾伯特-黃轉換、功能性磁振造影、血氧濃度相依水平成像、氯丙嗪用藥當量、正性與負性症狀量表、簡短智能量表。

而第二篇論文佛光大學 心理學系 黃玉蓮所指導 徐莉雯的 微表情訓練於思覺失調症患者介入成效之初探 (2021),提出因為有 社會認知、思覺失調症、微表情辨識、神經認知功能的重點而找出了 Kreutzer 42 Studies的解答。

接下來讓我們看這些論文和書籍都說些什麼吧:

除了Kreutzer 42 Studies,大家也想知道這些:

靜息態功能性磁振造影相位調變在思覺失調症中的應用

為了解決Kreutzer 42 Studies的問題,作者尤俊硯 這樣論述:

緒論:思覺失調症為一種可能會造成腦區廣泛性功能損傷的精神疾病。本研究從功能性磁振造影血氧濃度相依水平成像訊號中分解出有效的頻寬,並計算該頻帶功能性連結的相位特性,作為思覺失調症在認知、精神症狀、用藥劑量等臨床指標的重要因子。材料與方法:從臺灣健康老化與精神疾病資料庫抽取健康控制參與者與思覺失調症參與者各200名。利用分析非穩態、非線性生理訊號具有優勢的希爾伯特-黃轉換分解血氧濃度相依水平成像訊號,選取第二本質模態函數。透過統計檢驗兩組在相位相干性與相位飄移性等訊號特性上存在組間差異的腦區連結,並以圖論模組化和視覺化。最終建立迴歸模型,找出影響簡短智能量表、正性與負性症狀量表、氯丙嗪用藥當量關

鍵連結的相位特性。結果:影響簡短智能量表的重要因子包含左側直迴與左側後扣帶迴連結的相位相干性,左側距狀溝與周圍皮質和左側舌回連結的相位飄移性;影響正性與負性症狀量表總分的重要因子包含右側額中迴與左側前扣帶迴與旁扣帶迴連結、右側中央後迴與右側緣上迴連結的相位相干性,左側額上迴(背外側)與右側梭狀迴連結、右側尾狀核與左側下顳迴連結的相位飄移性,另對各分量表也建立了模型,影響正性症狀分量表的重要因子為右側中央後迴與右側下頂葉 (不含緣上迴與角迴) 連結的相位相干性,影響負性症狀分量表的重要因子為雙側中扣帶迴與旁扣帶迴連結的相位相干性、右側額中迴與左側視丘連結的相位飄移性;影響氯丙嗪用藥當量的重要因子

包含左側尾狀核與左側豆狀核(蒼白球)連結、右側楔狀葉與右側枕中迴連結、右側中央後迴與右側緣上迴連結的相位相干性。結論:透過功能性連結訊號的相位特性,找出認知、精神症狀、用藥劑量具組間顯著差異的腦區連結。本演算流程所涉及的頻帶較窄,對於日後有功能性變化的疾病分析更有優勢,且相位的分析可對精神疾病神經活動訊號有更深入了解。

微表情訓練於思覺失調症患者介入成效之初探

為了解決Kreutzer 42 Studies的問題,作者徐莉雯 這樣論述:

思覺失調症是所有疾病中最致失能的疾病之一,此疾病對於患者會減少社會連結、就業率下降及獨立生活能力受損,建立有目標性的認知介入方法已被發現是可以改善精神疾病患者的社會心理功能,突顯出針對思覺失調症患者進行認知介入方法的重要性。 社會認知是一種能夠構建自身與他人關係的心理表徵,彈性地運用這些表徵有助於引導社會行為,而社會認知層面中的情緒辨識缺損是在思覺失調症患者身上穩定被觀察到的特徵之一,許多研究結果皆發現思覺失調症具有較不佳的臉部情緒辨識能力。情緒辨識的範圍包含微表情辨識,其持續時間僅1/25至1/5秒,是一種非自主性地洩露個人的內在真實情緒,藉由辨識這些表情和相關的情緒可以知道對方的感

受,並且可能進一步改善人際關係、增強自我覺察及整體的健康。國外已將微表情訓練工具應用於訓練門診思覺失調症患者的臉部情緒辨識能力,結果顯示具有改善效果,然而國內尚缺乏相關的研究。另外,思覺失調症患者的社會認知與神經認知功能兩者之間可能具有相關,特別是神經認知當中的持續性注意力與執行功能可以部分解釋臉部情緒辨識之缺損。綜上所述,本研究的目的為探討微表情訓練工具應用於思覺失調症患者之臉部情緒辨識能力之介入成效,並進一步檢驗持續性注意力和執行功能對此訓練成效的可能影響。 本研究使用微表情訓練工具(Micro-expression training tool, METT)針對精神復健機構的思覺失調症患

者(22位病人組)與一般社區民眾(32位健康控制組)進行前測、四週訓練、隔一週後測及一個月追蹤,檢驗其效果,並採用台灣版診斷性非語言行為準確性分析工具(Analysis of Nonverbal Accuracy 2-Taiwan version, DANVA-2-TW)來探討經微表情訓練後能否類化至一般情緒辨識。另外,採用克氏注意力持續度表現測驗第三版(Conners Continuous Performance Test, CPT-3)、威斯康辛卡片分類測驗(Wisconsin Card Sorting Test ,WCST-128)探討神經認知功能與微表情辨識準確度之關聯。 結果發現,

在METT成效方面,(1)健康控制組訓練前的微表情辨識準確度顯著高於病人組,(2)病人組訓練後的整體微表情辨識準確度比訓練前顯著較高,(3)病人組於訓練前後的一般臉部情緒辨識準確度無顯著差異,(4)健康控制組與病人組大多數的微情緒辨識準確度增加幅度於訓練前後有顯著差異,且病人組的增加幅度較低,(5)健康控制組與病人組之一般情緒辨識準確度於訓練前後沒有顯著增加。此外,在微表情辨識與神經認知功能的關聯方面,(1)健康控制組和病人組的整體、各情緒的微表情辨識準確度與CPT-3區辨力指標無顯著相關,(2)健康控制組的整體微表情辨識準確度與WCST-128續發性錯誤次數有顯著負相關。 目前,臨床上對於

思覺失調症的社會認知訓練不多,本研究初步結果顯示聚焦於微表情情緒辨識的認知介入方法具有成效。本研究盼望透過初步研究結果,對微表情領域具有部分貢獻,並且提供未來有興趣進一步研究的學者做為參考。