ap設定的問題，透過圖書和論文來找解法和答案更準確安心。 我們找到下列線上看、影評和彩蛋懶人包

Kali Linux無線網路滲透測試

為了解決ap設定的問題，作者李亞偉 這樣論述：

　　•Kali Linux 安裝與操作 　　•無線 AP 設定 　　•無線客戶端連線設定 　　•封包擷取、分析 　　•WPS、WEP、WPA、WPA+RADIUS 破解 　　使用工具： 　　•Aircrack-ng 　　•Kismet 　　•Wireshark 　　•Easy-Creds 　　•MDK3 　　•Reaver 　　•Wifite 　　•Fern WiFi Cracker 　　•Gerix WiFi Cracker 　　•Crunch 　　•pwgen 　　•hostapd-wpe 　　•asleap

ap設定進入發燒排行的影片

智慧家庭中可信賴ZigBee網路之設計與實現

為了解決ap設定的問題，作者羅崇綸 這樣論述：

近年來無線網路發展迅速，人們在智慧家庭中使用許多異質性質的網路設備，像是WLAN、ZigBee、藍芽…等，都是用於2.4GHz ISM頻段中，所以可能會有頻率相互干擾問題。本論文主要是建立可信賴的ZigBee網路，我們使用ZigBee RF4CE的頻率捷變技術，以跳頻方式掃描ZigBee 11~26的通道，並藉由Visual Basic人機介面查看目前有哪些是ZigBee網路與ZigBee協調者適合使用的通道。在佈署ZigBee網路節點位置時，利用封包接收率做為可信賴的參考依據，節點就能夠擺放到適合的位置，達到網路的穩定度。為了實際模擬在居家環境中的狀況，我們以WLAN與ZigBee的共存情

況下做實驗分析，由此可得知ZigBee的頻率中有四個通道和WLAN正在使用的一個忙碌通道重疊，所以會造成嚴重的同頻干擾，封包接收率即會顯著的下降，ZigBee只要以跳頻的方式避開這些干擾的通道，或是將兩者擺放的距離長度拉長，調整AP的信標間隔和傳遞資料待傳指示訊息(Delivery Traffic Indication Message, DTIM)，都可增強ZigBee封包的接收率，達成可信賴的ZigBee網路。

SOEZ2u多媒體學園：電腦與網路問題故障排解錦囊 2010 (影音教學DVD)

為了解決ap設定的問題，作者新造數位 這樣論述：

SOEZ 2U 互動式多媒體影音教學DVD 　　全新改版，綜合動態教學、上機練習、互動練習、互動測驗、學習評量、學習成果的六大主題全方位學習。 　　動態教學：由大師親自設計，影音同步播放，外加旁白與註解，看清楚、講明白，讓你學透透。 　　上機練習：臨場感十足，開啟應用程式面對面操作。 　　互動練習：使用引導式練習方式，清楚提示，讓你動手實作親身體驗。 　　互動測驗：檢視自我成就，創造學習價值。 　　學習評量：Smart情意式互動評量系統，自動挑錯給建議。 　　學習成果：學習進度和成果一目了然，數位家教讓你帶回家。 　　學習步調隨你意：自家電腦就是完整的e-learning學習教室。 　　提

供原始範例、素材檔案，同步學習零誤差。 本教學光碟包含成為電腦故障排除高手的重要內容　　總時間：21小時34分　　動態教學：9小時54分　　互動練習：9小時50分　　互動測驗：5小時50分

在Wi-Fi環境下校園特殊學童照護行動定位的建構

為了解決ap設定的問題，作者陳永陸 這樣論述：

台灣於2001年至今，特殊學童由34914人增加至39182人，可見特殊學童的教育與學習問題已受到相當的重視，隨著特殊學童的逐年增加，各級學校功能的多元化、教育工具與教育輔具的改善，已是不可忽視的問題，特殊教育觀念的普及與理念的提昇更是日後努力的方向。班級導師希望對被照護之特殊學童進行追蹤與觀察，如發生特別事故時可以減少尋找受照護之特殊學童所在位置的時間，以讓校園內的學習活動能正常的進行。本論文主要探討利用802.11(Wi-Fi)短距離無線通訊技術於校園照護之應用，進一步探究教師如何明確掌握特殊學童在校園內的行踨，而不需限制其學習環境，以獲取更大的活動空間，藉由加入無線通訊的科技，運用Wi

-Fi的識別與定位的功能建置一套校園照護定位系統，此系統可以了解被照護之特殊學童目前的位置和之前所走過的路徑與停留的時間長短。利用AP來建置無線環境，使得無線環境無死角，並且無需擔心訊號無法順利傳送與接收，有了這樣的校園照護環境，特殊學童的行踨與動向可以隨時隨地被掌握到，進而降低校園意外事件之發生率。