discrepancy形容詞的問題,透過圖書和論文來找解法和答案更準確安心。 我們找到下列線上看、影評和彩蛋懶人包

discrepancy形容詞的問題,我們搜遍了碩博士論文和台灣出版的書籍,推薦錢歌川寫的 英文疑難詳解 和錢歌川的 英文疑難詳解都 可以從中找到所需的評價。

這兩本書分別來自北京聯合 和世界圖書出版公司北京公司所出版 。

國立臺灣師範大學 華語文教學系海外華語師資數位碩士在職專班 洪榮昭所指導 尤怡婷的 以「WordWall」數位遊戲探討印尼初學者在華語文學習焦慮、遊戲學習興趣、遊戲焦慮與知覺遊戲學習的價值 (2021),提出discrepancy形容詞關鍵因素是什麼,來自於多媒體學習理論、華語文學習焦慮、遊戲學習興趣、遊戲焦慮、知覺遊戲學習的價值、數位遊戲。

而第二篇論文國立清華大學 工業工程與工程管理學系 盧俊銘所指導 林亭羽的 探討消費者在購買前後之感官主導性變化對於產品評估造成的期望落差:以保溫瓶為例 (2020),提出因為有 感性評估、感官重要性、整體滿意度、購買意願的重點而找出了 discrepancy形容詞的解答。

接下來讓我們看這些論文和書籍都說些什麼吧:

除了discrepancy形容詞,大家也想知道這些:

英文疑難詳解

為了解決discrepancy形容詞的問題,作者錢歌川 這樣論述:

本書包含名詞、代名詞、形容詞副詞、冠詞、動詞、助動詞、准動詞、連詞、介詞、文句及表現法、單字研究及辨異、中英不同的表現法、成語的意義和用法13大項,對200個英語疑難問題進行了詳細解答。書中涉及英國英語與美國英語的差異、英語習慣表現法、漢英表達方式的不同等多方面英語知識,是《翻譯的基本知識》與《翻譯的技巧》的具體化與有益延伸,可令讀者掌握扎實、靈活、熟練的英語知識,提高英語運用能力。錢歌川(1903—1990),原名慕祖,筆名歌川、味橄等。湖南湘潭人。著名的散文家、翻譯家、英語學者。1920年赴日留學。1930年進上海中華書局做編輯,曾參與創辦《新中華》雜志,並擔任《中華英語半月刊》主編,在此

期間,將大量精力放在英語讀物的翻譯、編寫、出版方面。1936年入英國倫敦大學研究英美語言文學。1939年回國后任武漢、東吳等大學教授。曾與魯迅、茅盾、田漢、郭沫若、郁達夫等文化名人交往,參與文化運動。1947年春,前往台北創辦台灣大學文學院並任院長。六十年代赴新加坡,先后任義安學院、新加坡大學和南洋大學中文系教授。1972年底,以70高齡退出講台,后移居美國紐約。錢歌川一生發表了大量散文與英語教學資料,包括《翻譯的基本知識》《翻譯的技巧》《英文疑難詳解》《英文疑難詳解續篇》《論翻譯》《簡易英文文法》《簡易英文動詞》《美國日用英語》《英語造句例解》等,影響深遠。 Ⅰ 名 詞1

. 無生物主語 22. 代替time 的各種不同的名詞 33. raise one』s hand 用復數人稱時,名詞也改復數 44. 不可以說「I am a good friend with him.」 65. 美國大學教師的名稱 76. madam 和madame 在用法上的分別 77. 用名詞表動作 88. 雙重屬格的用法 119. 屬格的主格作用和賓格作用 1310. 屬格代名詞的絕對型,反身屬格的用法 1611. 抽象名詞用作普通名詞 1812. friendship 一字的單復數 19Ⅱ 代名詞13. 不可以說「I think to do so my duty.」,須用代名詞it 來

代替不定詞,而說成「I think it my duty to do so.」 2414. 用that 代單數名詞,those 代復數名詞 2515. 代普通名詞的it 和one 的用法 2616. that 代有定冠詞的名詞,one 代有不定冠詞的名詞 2817. one、a one、the one、ones 的分別 2918. 指同一人不可隨意改變人稱 3019. it 的誤用 3120. 關系代名詞的誤用 3221. 代名詞應有所代表 3322. this 的誤用 3423. they 的誤用 3524. whose duty it is to do 中it 的用法 3525. 作關系代

名詞用的as 3726. 代名詞的格 3927. 代名詞的I 和he(或you)的排列次序 4128. do so 和do it 等的用法 42Ⅲ 形容詞、副詞29. 形容詞最上級不加冠詞的用法 4630. most、a most、the most 4731. 副詞最上級前加冠詞的用法 4932. 比較級形容詞前加冠詞 5033. the more . . . the more 中the 為副詞 5134. enough 修飾形、副、動時,置於其后 5335. 無冠詞的普通名詞加enough 的用法 5436. young enough 和old enough 5537. 不可以說「I am

glad enough to see you.」 5538. 部分否定 5739. 兩種形容詞 5840. when 的七種用法 6041. India paper 和Indian paper 6242. never 的位置 6343. 副詞not 應置於分詞knowing 之前 6544. 有-ly 的副詞和沒有-ly 的副詞 6645. 數字的修飾語 6846. 形容詞地位的先后 7147. pretty 的比較級 7348. 作愚笨解的fat 7549. 副詞的位置 7650. especially 和specially 7951. long 與for a long time 的分別 8

052. everyday 和every day 8153. sometime 和sometimes 82Ⅳ 冠 詞54. 選舉的總統名詞前不用冠詞,議員前須加冠詞 8655. 說某人是議員,則有加冠詞和不加的兩種用法 8756. people 和a people 8857. 復數名詞前加用不定冠詞 8958. 物質名詞前加用冠詞變成普通名詞 9059. catch cold 和catch a cold 9260. We had heavy rain 和We had a heavy rain 9261. go to school 和go to the school 9362. American

s 和The Americans 9563. in a family way 和in the family way 9864. in spring 和in the spring 9965. 不定冠詞的用法 10066. 定冠詞的用法 103Ⅴ 動 詞67. She will make him a good wife 10868. She will make a good wife 10969. 借電話的說法 11070. 接電話的說法 11171. 不可以說「The school has many students.」 11272. speak、say、tell 等字的意義及用法 11373.

「 Care killed the cat.」中的過去動詞 11674.「 one of +名詞」后面附句中的動詞的數,要以那名詞為准 11775. 動詞后接表示動作的字可分三種 11976. 自動詞的被動語態 12077. My uncle remembered me on my birthday 12178. 不可以說「I am having money.」 12379. 時態的一致和不一致 12580. 假設語氣的用法 12781. 假設語氣的時態和實際時間的比較 12982. 完全他動詞和不完全他動詞 13183. dative verb 的用法 13384. factitive ve

rb 的用法 13585. be going to 的用法 13786. It is a dream come true 140Ⅵ 助動詞87.「 Have you?」和「Do you have?」 14288. It is . . . that . . . should 中should 的含義 14389. can not、cannot、can』t 14590. must 的主要用法 14791. must 和have to 的分別 14992. must 用於過去時態 15093. would 和used to 的分別 15294.「 Used you to do?」和「Did you u

se to do?」 15495. shall 和will 的用法 15596. 用will、would 表示現在推量 15797. ought to 的用法 15898. need 的用法 16099. dare 的用法 163Ⅶ 准動詞100. megafeps 168101. I am afraid 的三種不同的接法 170102. 無to 的不定詞 171103. 不可以說after the war being over 173104.「 be +不定詞」的用法 174105. 名詞后接用的不定詞 176106. so as to do 和so . . . as to do 17910

7. too . . . to do 180108. 不定詞的否定 182109. not too . . . to do 和too . . . not to do 182110. but + 不定詞 183111. say + 不定詞 185112. 美國話中的現在分詞的用法 187113. want 和need 后接動名詞或不定詞 190Ⅷ 連 詞114. because、for、since、as 194115. because 與否定 196116. though 和although 198117. though 的誤用 200118. after 用作連詞或介詞 201119. dou

bt 后的連詞用whether 或是that 202120. and 和數目字 204121. 中文連詞「而」字的譯法 205Ⅸ 介 詞122.「 假期從明天開始」不可譯作「The vacation begins from tomorrow.」 210123. from、since、for 三個說時間的介詞 211124. 介詞的賓語 213125. except 和excepting 的分別 214126. government of the people 是主格作用還是賓格作用 217127. dependent on 和independent of 219128. 被動語態后接用的介詞

220129.「 Money cannot buy happiness.」的被動語態 222130. 作「用作」解的as 與for 223131. 表示附帶狀況的with 225132. what with 和what by 226133. There is something vulgar about him 228134. listen to、listen for、listen in 的分別 229135. as against、as by、as concerning、as from、as of 230136. know of him 和 know him 232137. believe

in a person 和believe a person 234138. 介詞的省略 235139. at、in、of、on、to 等省略的用例 237140.「 以上」「以下」「以前」「以后」「起」「訖」等的譯法 240141. at the beginning 和in the beginning 242Ⅹ 文句及表現法142. 名詞放在主句,代名詞放在附句 246143. I am sorry、Thank you、Pardon 三個口頭語 247144. charade 248145. It is . . . that-Clause 后的假設語氣和直陳語氣 249146. It is +

that-Clause 和 It is + Infinitive 251147. You don』t say 和Don』t tell me 252148.「 I am So-and-so.」和「My name is So-and-so.」 254149. There + be 的表現法 255150. 作understatement 用的rather 257151. Mrs. + 丈夫姓名 258152. 用不定詞或動名詞取代子句 259153. be supposed to 的譯法 260154.「 Do you know who he is?」和「 Who do you think he

is?」 261155. Who do you think is the best player? 262156. I don』t think 的句型 264157. had better、would better,had rather、would rather 265158. 美國語中the way 的用法 268159. 同一意義的26 種表現法 270160. 海明威說的「They were as old as erosions in a fishlessdesert.」句中erosion 一字的譯法 271161. tag question 的表現法 272162. do with

的三種意義及understatement 274163. 主語和動詞在數上的不一致 276164. DRINKA PINTA MILKA 278Ⅺ 單字研究及辨異165. awake、awaken、wake、waken 282166. simulate 和dissimulate 284167. habit 和custom 285168.「 This is mere apology for soup.」句中的 apology 286169. business、calling、employment、occupation、profession、trade 等作「職業」解的字 287170. in t

he dark 和 in the darkness 289171. a horse、the horse、horses、the horses 290172. turtle 和tortoise 292173. difference 和 discrepancy 293174. rise、 arise、raise、rouse、arouse 294175. worth 和 worthy 296176. 關於「水」流的聲音和動態的字 299177. content 和contents 301178. 名詞單復數的意義不同 303179. 表「群」的字 304180. 關於「雨水」的字 307181. of

fer 的譯法 311Ⅻ 中英不同的表現法182.「 我有三姊妹」英文說「I have two sisters.」 314183. 不可以說「It is faithful for you to do so.」,但又可以說「It is necessary for you to do so.」 315184.「 It is necessary for you to do so.」和「It is very kind of you to do so.」 316185. 可以說「How kind of you!」,但不能說「How beautiful of her!」 318186. 不可以說you a

re convenient! 319187.「 亡羊補牢」的英譯 320188.「 逆來順受」的英譯 321189.「 喬遷之喜」的英譯 322ⅫⅠ 成語的意義和用法190. shock absorber 326191. Diamond cut diamond 327192. a Chinaman』s chance 328193. jam tomorrow 329194. take a person for granted 331195. all Greek to me 332196. at large 335197. Scotch on the rocks 336198. as follow

s 337199. give the cold shoulder to 338200. a number of 和the number of 340出版后記 343

以「WordWall」數位遊戲探討印尼初學者在華語文學習焦慮、遊戲學習興趣、遊戲焦慮與知覺遊戲學習的價值

為了解決discrepancy形容詞的問題,作者尤怡婷 這樣論述:

基於多媒體學習的認知情意學習理論,本研究採用「WordWall」線上數位遊戲來探討參與者複習華語以名詞、動詞、形容詞三種不同詞性的詞彙時,在華語文學習焦慮、遊戲學習興趣、遊戲焦慮與知覺遊戲學習的價值對遊戲進行中的影響。本研究採用準實驗研究法和問卷調查法來觀察以華語為第二語言學習者的情意變化,在研究實驗中,教師解說華語三種不同詞性的詞彙後,利用「WordWall」線上遊戲來進行複習。本研究有四十九名學生,家庭背景為印尼華僑,皆具備基本識字和華語基礎溝通能力,屬於初級華語學習者,運用華語三種詞性以名詞、動詞、形容詞帶入「WordWall」遊戲來複習,共進行七周時間,藉以了解華語學習者面對華語三種

不同詞性的詞彙在「WordWall」圖案文字配對遊戲學習情緒的變化以及探索因性別、年齡和華語先備能力所產生的影響,其研究結果歸納出以下結論。一、不同性別學生使用「WordWall」遊戲複習華語詞性的詞彙時,在華語文學習焦慮和學習興趣無男女性別差異,但在知覺遊戲學習的價值上,男性知覺遊戲學習的價值比女性高。二、不同年齡層使用「WordWall」遊戲複習華語詞性的詞彙時,在華語文學習焦慮、遊戲學習興趣、遊戲焦慮與知覺遊戲學習的價值上皆無顯著差異。三、華語學習者透過「WordWall」遊戲複習華語詞性的詞彙時,在華語文學習焦慮、遊戲學習興趣、遊戲焦慮與知覺遊戲學習的價值皆有高度相關,但在學習華語的詞

性無相關。四、華語先備能力使用「WordWall」遊戲複習華語詞性的詞彙時,其知覺遊戲學習的價值有差異。

英文疑難詳解

為了解決discrepancy形容詞的問題,作者錢歌川 這樣論述:

本書包含名詞、代名詞、形容詞副詞、冠詞、動詞、助動詞、準動詞、連詞、介詞、文句及表現法、單字研究及辨異、中英不同的表現法、成語的意義和用法13大項,對200個英語疑難問題進行了詳細解答。 書中涉及英國英語與美國英語的差異、英語習慣表現法、漢英表達方式的不同等多方面英語知識,是《翻譯的基本知識》與《翻譯的技巧》的具體化與有益延伸,可令讀者掌握扎實、靈活、熟練的英語知識,提高英語運用能力。 Ⅰ 名詞 1.無生物主語 2.代替time的各種不同的名詞 3.raise one’s hand用復數人稱時,名詞也改復數 4.不可以說I am a good f

riend with him 5.美國大學教師的名稱 6.madam和madame在用法上的分別 7.用名詞表動作 8.雙重屬格的用法 9.屬格的主格作用和賓格作用 10.屬格代名詞的絕對型,反身屬格的用法 11.抽象名詞用作普通名詞 12.friendship一字的單復數 Ⅱ 代名詞 13.不可以說I think to do so my duty.須用代名詞it來代替不定詞,而說成I think it my duty to do so. 14.用that代單數名詞,those代復數名詞 15.代普通名詞的it和one的用法 16.that代有

定冠詞的名詞,one代有不定冠詞的名詞 17.one,a one,the one,ones的分別 18.指同一人不可隨意改變人稱 19.it的誤用 20.關系代名詞的誤用 21.代名詞應有所代表 22.this的誤用 23.they的誤用 24.whose duty it is to do中it的用法 25.作關系代名詞用的as 26.代名詞的格 27.代名詞的I和he(或you)的排列次序 28.do so和do it等的用法 Ⅲ 形容詞、副詞 29.形容詞最上級不加冠詞的用法 30.most,a most,the most 31

.副詞最上級前加冠詞的用法 32.比較級形容詞前加冠詞 33.the more...the more中the為副詞 34.enough修飾形、副、動時,置于其後 35.無冠詞的普通名詞加enough的用法 36.young enough和old enough 37.不可以說I am glad enough to see you 38.部分否定 39.兩種形容詞 40.when的七種用法 41.India paper和Indian paper 42.never的位置 43.副詞not應置于分詞knowing之前 44.有?ly的副詞和沒有?ly

的副詞 45.數字的修飾語 46.形容詞地位的先後 47.pretty的比較級 48.作愚笨解的fat 49.副詞的位置 50.especially和specially 51.long與for a long time的分別 52.everyday和every day 53.sometime和sometimes Ⅳ 冠詞 54.選舉的總統名詞前不用冠詞,議員前須加冠詞 55.說某人是議員,則有加冠詞和不加的兩種用法 56.people和a people 57.復數名詞前加用不定冠詞 58.物質名詞前加用冠詞變成普通名詞 59.catc

h cold和catch a cold 60.We had heavy rain和We had a heavy rain 61.go to school和go to the school 62.Americans和The Americans 63.in a family way和in the family way 64.in spring和in the spring 65.不定冠詞的用法 66.定冠詞的用法 Ⅴ 動詞 67.She will make him a good wife 68.She will make a good wife 69.借電話

的說法 70.接電話的說法 71.不可以說The school has many students 72.speak,say,tell等字的意義及用法 73.Care killed the cat中的過去動詞 74.“one of+名詞”後面附句中的動詞的數,要以那名詞為準 75.動詞後接表示動作的字可分三種 76.自動詞的被動語態 77.My uncle remembered me on my birthday 78.不可以說I am having money 79.時態的一致和不一致 80.假設語氣的用法 81.假設語氣的時態和實際時間的比較

82.完全他動詞和不完全他動詞 83.dative verb的用法 84.factitive verb的用法 85.be going to的用法 86.It is a dream come true Ⅵ 助動詞 87.Have you?和Do you have? 88.It is...that...should中should的含義 89.can not,cannot,can’t 90.must的主要用法 91.must和have to的分別 92.must用于過去時態 93.would和used to的分別 94.Used you to

do?和Did you use to do? 95.shall和will的用法 96.用will,would表示現在推量 97.ought to的用法 98.need的用法 99.dare的用法 Ⅶ 準動詞 100.megafeps 101.I am afraid的三種不同的接法 102.無to的不定詞 103.不可以說After the war being over 104.“be+不定詞”的用法 105.名詞後接用的不定詞 106.so as to do和so...as to do 107.too...to do 108.不定詞的否

定 109.not too...to do和too...not to do 110.but+不定詞 111.say+不定詞 112.美國話中的現在分詞的用法 113.want和need後接動名詞或不定詞 Ⅷ 連詞 114.because,for,since,as 115.because與否定 116.though和although 117.though的誤用 118.after用作連詞或介詞 119.doubt後的連詞用whether或是that 120.and和數目字 121.中文連詞“而”字的譯法 Ⅸ 介詞 122.“假期從明天開

始”不可譯作The vacation begins from tomorrow. 123.from,since,for三個說時間的介詞 124.介詞的賓語 125.except和excepting的分別 126.government of the people是主格作用還是賓格作用 127.dependent on和independent of 128.被動語態後接用的介詞 129.Money cannot buy happiness的被動語態 130.作“用做”解的as與for 131.表示附帶狀況的with 132.what with和what by

133.There is something vulgar about him 134.listen to, listen for, listen in的分別 135.as against, as by, as concerning, as from, as of 136.know of him和 know him 137.believe in a person和believe a person 138.介詞的省略 139.at,in,of,on,to等省略的用例 140.“以上”、“以下”、“以前”、“以後”、“起”、“訖”等的譯法232 141.at

the beginning和in the beginning Ⅹ 文句及表現法 142.名詞放在主句,代名詞放在附句 143.I am sorry, Thank you, Pardon三個口頭語 144.charade 145.It is...that?clause後的假設語氣和直陳語氣 146.It...is that?clause和 it is...Infinitive 147.You don’t say和Don’t tell me 148.I am So?and?so和My name is So?and?so 149.“There+be”的表現法 1

50.作understatement用的rather 151.Mrs.+丈夫姓名 152.用不定詞或動名詞取代子句 153.be supposed to的譯法 154.Do you know who he is?和 Who do you think he is? 155.Who do you think is the best player? 156.I don’t think的句型 157.had better, would better; had rather, would rather 158.美國語中the way的用法 159.同一意義的26種表現

法 160.Hemingway說的They were as old as erosions in a fishless desert.句中erosion一字的譯法 161.tag question的表現法 162.“do with”的三種意義及understatement 163.主語和動詞在數上的不一致 164.DRINKA PINTA MILKA 單字研究及辨異 165.awake, awaken, wake, waken 166.simulate和dissimulate 167.habit和custom 168.This is mere apo

logy for soup.句中的 apology 169.business, calling, employment, occupation,profession, trade等作“職業”解的字 170.in the dark和 in the darkness 171.a horse, the horse, horses, the horses 172.turtle和tortoise 173.difference和 discrepancy 174.rise, arise, raise, rouse, arouse 175.worth和 worthy 176.關

于“水”流的聲音和動態的字 177.content和contents 178.名詞單復數的意義不同 179.表“群”的字 180.關于“雨水”的字 181.offer的譯法 中英不同的表現法 182.“我有三姊妹”英文說I have two sisters 183.不可以說It is faithful for you to do so.但又可以說It is necessary for you to do so. 184.It is necessary for you to do so.和It is very kind of you to do so.

185.可以說How kind of you!但不能說How beautiful of her! 186.不可以說you are convenient! 187.“亡羊補牢”的英譯 188.“逆來順受”的英譯 189.“喬遷之喜”的英譯 ⅩⅢ 成語的意義和用法 190.shock absorber 191.Diamond cut diamond 192.a Chinaman’s chance 193.jam tomorrow 194.take a person for granted 195.all Greek to me 196.at larg

e 197.Scotch on the rocks 198.as follows 199.give the cold shoulder to 200.a number of和the number of 出版後記

探討消費者在購買前後之感官主導性變化對於產品評估造成的期望落差:以保溫瓶為例

為了解決discrepancy形容詞的問題,作者林亭羽 這樣論述:

日常生活中時常會有將產品購買回家使用後發現「產品的真實體驗與當初的期待不一致」之期望落差,為了探討其發生的原因並找出解決方法,本研究假設選購時之產品互動體驗與真實使用之間可能存在感官主導性的差異,也因而造成期望落差,若能改善體驗情境以確保感官主導性與真實使用時一致,便有機會避免期望落差。本研究選定互動體驗涵蓋視、觸、聽、嗅等感官知覺之保溫瓶為標的產品,首先觀察7位保溫瓶使用者的日常使用行為,藉以設計出一個符合真實使用狀況的產品選購互動體驗情境。為了分析產品選購互動體驗情境及真實使用情境下的感官主導性,本研究設計一份感官重要性問卷,調查視、觸、聽、嗅等四種感官知覺在產品體驗上的相對重要性,藉以

獲得排序及量化比較的結果。此外,亦透過感性工學研究中常用的雙極語意差異量表比較產品選購互動體驗情境與真實使用情境間的滿意度差異,以確認是否存在期望落差;量表中另有30組描述使用感受的雙極感性語彙及一組反映購買意願的成對形容詞,用以了解使用者的主觀感受與感官主導性及期望落差間的關係。本研究共招募29名具有保溫瓶使用經驗的參與者,每位參與者需在實驗室內先模擬傳統實體通路之互動體驗情境,間隔三週後再返回實驗室進行本研究提出的新穎互動體驗情境;完成兩種選購互動體驗後,參與者再將產品帶回家中連續使用四週,期間在每週結束時皆需回覆前述之問卷,並於四週結束後返回實驗室接受訪談。完成資料的蒐集後,首先運用單因

子變異數分析與Tukey事後檢定分析找出主導感官,倘若任一選購互動體驗情境與真實使用之主導感官不同,代表該互動體驗情境與真實使用有感官主導性的差異;此外,亦透過成對樣本t檢定分析兩種選購互動體驗的滿意度是否分別與真實使用的滿意度有顯著差異,若有即代表存在期望落差。結果顯示,雖傳統的產品選購互動體驗與真實使用間存在感官主導性變化,但並未因此而產生期望落差;而改善後的產品選購互動體驗之感官主導性與真實使用時一致,也同樣無期望落差。由此可見,研究的假設並未完全成立,因此尚無法說明維持感官主導性可避免期望落差。雖然感官主導性的變化並不至於造成期望落差,但根據真實使用四週後的訪談結果,多數參與者(93%

)有意識到真實使用後感官主導性的變化,且選購時認為不太重要的感官也隨著使用時間的增長而漸顯重要,根據訪談結果亦發現選購體驗到真實使用之間的自覺感官主導性變化確實會衍生自覺的期望落差;此外,從滿意度與購買意願這兩項指標來看,自覺有期望落差者的滿意度與購買意願都明顯低於自覺無期望落差者(p-value=0.008;p-value=0.011),因此本研究認為「藉由改善消費者於產品選購時的互動體驗內容,使購買前的感官主導性與購買後之真實使用時一致」依然有其必要性。此外,透過驗證實驗也找出影響滿意度及購買意願的感性語彙,共有7組代表保溫瓶核心的感官意象,當使用感受偏向「好攜帶的」、「小巧的」、「好操作

的」、「輕巧的」、「手感舒適的」、「不燙手的」、「好拿的」,便可預期會有較高的滿意度與購買意願,因此進一步將這些感受連結至對應的互動體驗內容,提供廠商未來在設計產品選購互動體驗之參考,另亦針對消費者性別、保溫瓶使用經驗等個人差異探討需客製化的重要感官體驗。簡言之,若要針對所有使用者設計一般性的選購互動體驗,建議優先考量外觀、重量感受、握持感受、功能設計、構造、氣味、喝水感受、轉蓋子的聲音等互動體驗;若要為女性使用者客製化設計選購互動體驗,需額外針對「塑膠味的-無塑膠味的」、「溢口的-防溢口的」這兩組感官意象補充氣味、喝水感受的互動體驗;若要為男性使用者客製化設計選購互動體驗,需額外針對「塑膠味

的-無塑膠味的」、「稜角的-圓潤的」、「剛毅的-柔美的」、「寬身的-窄身的」這四組感官意象補充氣味、外觀的互動體驗;若要為使用經驗為1~5年的保溫瓶使用者客製化設計選購互動體驗,需額外針對「非無聲的-無聲的」這組感官意象補充轉蓋子時聲音的互動體驗。