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台灣本土幼教電視頻道節目內容及時段編排對幼兒收視與模仿行為之研究

為了解決disney channel節目表的問題，作者李怡慧 這樣論述：

現今電視已成為每一個家庭的科技寵兒，觀看電視已成為兒童每天最主要的休閒活動，對於在認知各方面尚未成熟的幼兒來說，其中所造成的影響不容忽視。目前國內專屬的卡通頻道有迪士尼（Disney）卡通頻道、TNT卡通頻道（Cartoon Network）以及東森幼幼台，其中以東森幼幼台收視率最高，且其主要目標閱聽眾符合本研究之主題，於是本研究欲以東森幼幼台為例來探討國內唯一的幼教頻道之節目時段編排及節目內容對於幼兒收視及模仿行為之影響。研究問題包括東森幼幼台的節目時段編排策略運用情形及其是否適合幼兒之作息時間，並分析東森幼幼台之節目是否適合幼兒之收視及其影響幼兒行為之情形。 研究中藉

由涵化理論及認知發展理論，描述電視媒體對於兒童的影響情形及兒童的認知發展情形，本研究透過各種文獻及相關理論分析後，配合幼教學者之「深度訪談」、幼兒及幼教工作者之「問卷調查」以及「節目表分析法」，兼顧質化及量化兩種研究途徑，以期獲得較完善的結果。 在節目表分析的部份發現東森幼幼台在節目編排策略上是以「帶狀策略」、「針鋒相對策略」及「導入策略」；而在幼兒問卷調查的部份則是發現大多數的幼兒皆會受到節目內容的影響而產生模仿的行為，幼兒性別及各年齡階層之模仿行為比例差異不大，且幼兒收視時間愈長者愈容易有模仿的行為，此外，幼兒對於本身愈喜愛的節目也愈容易引發幼兒的模仿行為。因此，兒童節

目的製作及購置方面更需要小心謹慎，避免造成幼兒負面的影響；至於幼教工作者及幼教學者對於東森幼幼台的看法，除了部份節目需考慮到幼兒的身心及認知發展情況，大多給予正面的評價，並且強調將眾多的兒童節目做區分，讓不同年齡層的孩子能收視到適合其身心發展的節目。 本研究統整出研究結果後，提出實質上的建議給予東森幼幼台在節目製播上的參考，也希望透過本研究結果，能給予未來國內幼教頻道在節目的規劃策略、製作及選購上有實質的參考建議，創造一個真正零污染的優良電視媒體環境，以提昇國內幼教頻道的素質。