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featuring發音的問題，透過圖書和論文來找解法和答案更準確安心。 我們找到下列線上看、影評和彩蛋懶人包
featuring發音的問題，我們搜遍了碩博士論文和台灣出版的書籍，推薦Scholastic Inc. (COR)寫的 Scholastic Children’s Dictionary 2019 可以從中找到所需的評價。
另外網站Pete the Cat Phonics Box: Includes 12 Mini-Books ... - 誠品也說明：酷酷的12個小故事，學習英文識字的過程就像Pete一樣酷！看Pete不小心做出超大三明治、用滑板帶金魚兜風、開「火車」 … 12本長母音+短母音的讀本，除了讓孩子以發音規則念出 ...
國立高雄科技大學 科技法律研究所 鄭莞鈴所指導 何柏翰的 利用區塊鏈解決著作權集管團體問題之研究-以音樂產業為中心 （2019），提出featuring發音關鍵因素是什麼，來自於著作權集體管理團體、區塊鏈、音樂授權、音樂產業。
而第二篇論文淡江大學 英文學系碩士班 林銘輝所指導 陳映宇的 影片觀賞融入英語連音教學之成效：以臺灣大一非英文主修生為個案研究 （2016），提出因為有 影片教學、英語口說能力、英語連音的重點而找出了 featuring發音的解答。
最後網站Featuring (簡稱Feat.)指的是後面 - 華人百科則補充：留意一下外國藝人唱片的曲目，演唱者有時會寫某某featuring某某。 大概意思是穿插另外一個人的演唱或表演在歌曲中，通常會邀請藝人的朋友或是和自己同一家公司的藝人。
Scholastic Children’s Dictionary 2019
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為了解決featuring發音 的問題，作者Scholastic Inc. (COR) 這樣論述：
Scholastic字典是孩子學習英文的最佳指南， 集結常用英語詞彙，較舊版新增數百個詞條， 超過千張圖解，有效幫助孩子理解字義。 推薦給小學階段的孩子作為架上常備工具書。 ★精彩圖解＋發音、例句、文法說明 兒童英文學習領導品牌Scholastic編纂的兒童英文字典，收錄常用英文基本詞彙、發音指導及例句，融入文法、慣用語、常用縮寫字。新版新增科學、文化、技術等最新知識以及數百個新詞條。超過1,000張精彩圖片與圖解，解釋電腦構造、太空人裝備、酸雨形成的原因等生活常見知識，以最淺顯易懂與生活化的方式帶領孩子認識英語詞彙，建議使用年齡：8-12歲。 ★加值內容，來場紙上國家巡禮 除
了一般辭典常見的詞彙解釋之外，《Scholastic Children's Dictionary》還附加地理圖解，提供國旗、國家簡介以及歷史介紹，美國各州、各屆總統簡介，多元知識補充，拓展兒童視野。 Bursting with learning tools, this newly updated, comprehensive dictionary was created with kids in mind and offers up a world of words.Scholastic’s trusted Children’s Dictionary is back and burstin
g with up-to-date information on contemporary technological, scientific, and cultural terms, hundreds of new words, and in-depth sidebars featuring bold, colorful images. Featuring more than 500 new or revised entries, vivid pictures, a kid-friendly pronunciation guide and sample sentences, the Scho
lastic Children’s Dictionary includes a thesaurus, as well as guides to grammar, idioms, geography, and US presidents. Ideal for both classroom and home use, this beloved dictionary is the perfect reference guide for kids and ENL learners of all ages. Scholastic Inc. is a global publishing and edu
cation company whose mission is to encourage the intellectual and personal growth of all children, beginning with literacy.
利用區塊鏈解決著作權集管團體問題之研究-以音樂產業為中心
為了解決featuring發音 的問題，作者何柏翰 這樣論述：
我國之著作權集體管理團體制度行之多年，然而有些問題亦已存在許久，伴隨著科技進步，集體管理團體作為授權雙方著作人以及利用人間重要之溝通橋樑，亦應跟上科技之腳步，探討是否能夠藉由新興科技改頭換面，強化音樂著作與錄音著作之授權，更為迅速與便利。而近年，區塊鏈一詞迅速竄升，成為科技進步代名詞之一，雖然仍處於發展中之技術，然而觀之國內外音樂產業紛紛投入區塊鏈與音樂產業結合之研究，開發各種不同功能之音樂平台，勢必對於音樂產業有一定之幫助。而集體管理團體作為集許多著作權於一身之組織，若透過區塊鏈技術開發音樂授權平台，兩者間之結合，或許能為集體管理團體帶來變革，產生新經濟模式，甚至能帶動網際網路世界中著作權
之提倡。
影片觀賞融入英語連音教學之成效：以臺灣大一非英文主修生為個案研究
為了解決featuring發音 的問題，作者陳映宇 這樣論述：
隨著時代的變遷，教育科技已被廣泛運用在語言教學課室中來幫助學生習得新的語言，雖然這樣的潮流已進入許多口說課室中，然而這樣的成效尚未在深度的英語連音教學研究獲得證實。連音的應用能力乃是英語學習者增強口說流暢度所不可或缺的要素，因此，若能明確底定影片協同教學在此特項上的成效，將能進一步肯定影片在英語課室中的教學效益。有鑑於此，本研究展開一教學實驗，利用影片輔助語言習得之設計，探討該教學法對臺灣大一生英語連音口說能力之成效。本研究為期七週，以前後測學習成就測驗以及學習態度問卷檢視48位受試者的表現及感受。研究結果顯示，利用影片教授英語連音發音，可有效增進學生口說的連音技巧，學生整體的學習態度表現亦
獲正面發展。