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英文閱讀特訓班-中級篇【2022全新修訂版】：書+朗讀MP3+別冊

為了解決fix it意思的問題，作者LiveABC編輯群 這樣論述：

　　本書適用讀者： 　　● 從《英文閱讀特訓班：初級篇》畢業的你。 　　● 一翻開原文書、看到滿滿英文就想睡的你。 　　● 除了練習閱讀、想同步提升英語字彙量的你。 　　● 想在學測、統測、全民英檢、高普考等英文考試拿高分的你。 　　● 不管什麼原因，就是想增進英語閱讀能力的你。   　　涵蓋英語閱讀8大技巧 　　讓你輕鬆成為英語閱讀高手！ 　　訓練英語閱讀力＋提升文章掌握度 　　透過大量閱讀累積英語實力！   　　1 理解新聞標題隱含的意思 　　2 確認具說服性的語言 　　3 詮釋資訊及將其轉換成圖表格式 　　4 人物分析 　　5 分類 　　6 第一人稱敘述：區分事實與觀點 　　7 推論

字義 　　8 認識議論文的要素   　　第一部分Acquiring Reading Skills  　　包含八個單元，主要目的在於訓練閱讀能力，透過全英文的學習方式，加上每單元都有一個搭配課文的閱讀技巧，幫助讀者無論是訓練閱讀原文書或參加各項考試，都能得心應手。   　　第二部分Putting the Skills to Practice   　　共五十二個單元，包括各種知識性、趣味性、生活化的多元主題，每篇文章搭配四個閱讀測驗題目，目的是要幫助讀者瞭解自己對文章的掌握度，同時提升應考力。 　　 　　※ 文章中文翻譯及閱讀測驗解答收錄於別冊中，建議讀者盡量先閱讀英文，再以中文翻譯作為輔助參考。

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基於人眼感知的VR頭戴顯示器雜散光檢測方法

為了解決fix it意思的問題，作者蔡孟哲 這樣論述：

近年來虛擬實境(Virtual reality, VR)與擴增實境(Augmented reality, AR)的立體視覺、沉浸式體驗及視覺資訊接收的即時性獲得了普羅大眾與科技業的青睞，紛紛視其顯示載體：頭戴顯示器(Head-mounted display, HMD)為下世代最具潛力的計算與通訊平台。HMD作為一結合光學透鏡與雙目顯示的虛像光學顯示設備，其所帶來的視覺衝擊對於使用者視覺所感知的影像品質變化更是複雜許多。為此，本研究結合基於VR裝置的心理物理學實驗(Psychophysical experiment)與量測影像，搭配機器學習建立一套以人眼為判定標準的雜散光檢測方法：以心理物理學

實驗記錄受測者恰可感知雜散光閾值做為本研究資料訓練的目標，而廣角相機拍攝的VR顯示影像則透過進行一系列的影像處理程序，針對感興趣區域進行數據萃取，將取得的數據透過機器學習的演算法訓練並建立以人眼感知為基礎的雜散光評價模型。本研究從影像資料中萃取出四個有效的關鍵變數(刺激源影像之外半徑、刺激源影像之平均灰階值、雜散光影像之平均灰階值、雜散光影像之灰階值之標準差)，並將之與三種目標值的標註(受測者群體的平均閾值、最小閾值、最大閾值)做為監督式學習所使用的資料，最後比較了四款監督式學習演算法(KNN, Logistic regression, SVM, Random forest)所建立出的模型之效

能，四款演算法的準確率(Accuracy)皆高達約九成，亦證明了未來可根據需求，利用不同百分比的閾值來標註資料，以用於預測各式細分檢測規格等級的可行性。本研究成果不僅提供一個快速且有效的雜散光定性評價方法，並期待未來能藉此作為HMD光學系統設計、品質控管的依據，使雜散光的評價成為影像品質及VR/AR內容設計的關鍵指標之一。

聾人與社會：心理、社會及教育觀點

為了解決fix it意思的問題，作者IreneW.Leigh,JeanF.Andrews 這樣論述：

　　《聾人與社會》一書融入與心理學、教育及社會學主題相關的多重觀點，包括聾成人自身的觀點。書中探討了身為聾人或重聽者有何意涵，以及聾成人的生活如何受到專業人員的決定而影響其就醫、就學甚或與家人的相處。本書提供有關下列主題的當代觀點： 　　• 致聾的成因與鑑定程序 　　• 多樣化的聾人社群 　　• 認知、語言、溝通和讀寫 　　• 雙語、雙模式雙語言和單語言的語言學習法 　　• 教育、法律及安置的觀點 　　• 孩童期的心理議題 　　• 聾成人的心理學與社會學觀點 　　• 刑事司法系統與聾人 　　• 聾人與聽人互動的心理動力學 　　書末並收錄十個個案研究，包括聾人的聽常孩子、

突發性耳聾、罹患心理疾病的聾成人等。透過聾聽雙語作者從多元角度和自身經驗著眼，一窺聾人所面臨的各項議題。無論是家長、學生、專業人員或社會大眾，這本獨到之書都有助您對聾人文化有更廣闊的視野、更深層的認識。

緊急醫療救護資源系統運用與派遣機制之探討-以臺北市萬華區為例

為了解決fix it意思的問題，作者陳昭宏 這樣論述：

自民國84年消防署成立以來，開宗明義消防三大任務，「預防火災、搶救災害、緊急救護」為主要核心，再從主要核心三大任務從旁開支散葉許許多多相關的勤業務，直至現今，臺灣各縣市的消防機關仍然呈現消防人力不足的數字，而在一人多用的高壓工作危勞環境下，相對處於增加意外的風險之中。筆者從事消防員&救護員工作已第13年載，從多年工作環境中觀察到緊急醫療救護資源被大眾不當使用，不禁感嘆，在服務人力吃緊的工作中，處在醫療資源有限的社會，被一人己私的不當使用便會影響至真正危急需要救治的病患，從到院前的救護車，再至到院後的佔病床，對於整體緊急醫療救護體系，影響甚鉅。隨著緊急醫療救護資源不當使用情形數字的統計逐年遞增

，也讓各縣市不得不重視救護車不當使用議題。 出自杜甫名言「出師未捷身先死，長使英雄淚滿襟」意思是出師還沒有取得最後的勝利就先去世了，常使後世的英雄淚滿衣襟，這句名言可取來相對應本研究的派遣員開端，就好比說在整體醫療救護體系，派遣員是所有位置的先鋒部隊，如果沒有派遣員精準派遣的取首勝、派遣過程好的派遣作戰方式、橫向聯繫協調其他跨局處單位的後勤照應，便會讓到院後的後端救護與醫事同仁感嘆淚滿襟。因此本研究著重在案件派遣端，派遣員如何精準派遣，以及派遣方式，而筆者使用文獻回顧參考、實務案例分析、專家訪談，再得出分析結果，最後再加上筆者多年來觀察發現的結論觀點，再提出相對應的改善建議，因此筆者希望

透過本研究的發現問題、研究問題，改善方式，提供給相關部門參考，以達「他山之石，可以攻玉」之效。