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另外網站iPhone也有超便利剪貼簿了!『Ctrl+C』App幫你複製貼上也說明：對於經常使用手機、平板工作的人來說，複製貼上是個等同性命一樣重要的 ... 軒軒：「不過App中好像只有固定的這四個手勢才可以互相交換，看來我需要 ...
這兩本書分別來自一心文化 和PCuSER電腦人文化所出版 。
世新大學 財務金融學研究所(含碩專班) 吳翠鳳所指導 林昱德的 使用理財機器人的行為意圖之研究 （2022），提出iPhone 複製 貼 上 手勢關鍵因素是什麼，來自於UTAUT、理財機器人。
而第二篇論文國立彰化師範大學 工業教育與技術學系技職教育教學碩士在職專班 廖錦文所指導 羅筱恩的 技術型高中學生學習歷程檔案學習動機及其學習成效之關係研究-以桃竹苗地區為例 （2022），提出因為有 技術型高中學生、學生學習歷程檔案學習動機、學生學習歷程檔案學習成效的重點而找出了 iPhone 複製 貼 上 手勢的解答。
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MAC超密技!省時省力的APPLE工作術
為了解決iPhone 複製 貼 上 手勢 的問題，作者蘋果仁編輯群 這樣論述：
・超過10萬粉絲蘋果愛好者網站蘋果仁編輯群傳授精選MAC效率工作術 ・還在猶豫不會使用MAC？WIN使用者轉換Mac無痛學習法！ ・從頭開始，教你用「最蘋果的方式」思考和整理，省紙省心又省腦 ・老手和新手都會驚呼：哇，Mac裡面有這麼多高效技巧，我都不知道！ ・輕鬆掌握行事曆進度、郵件管理、檔案搜尋、必備的軟體、各種人性或效率的快捷鍵，原來蘋果早就幫你想好！ 專業蘋果教學網站，精選超過90個果粉最想知道的Mac工作法 不管你是MAC的新手或是老手，蘋果電腦中藏了許多方便的密技，是我們從來沒發現或是不常使用到的，白天使用WIN系統，晚上使用MAC
，經營超過三個蘋果玩家粉絲團和專業網站的蘋果仁站長，首度精選讓效率突飛猛進的Mac工作術，從檔案管理到各種桌面程式切換，從iCloud到Automater，從照片修圖到PDF編輯，讓你的APPLE電腦不只輕巧美觀，更能讓工作效率加倍！ 變身 Mac 達人的操作密技！ ・設定智慧型資料夾，自動抓出肥大檔案 ・備忘錄不只備忘，還能整理檔案 ・善用Handoff，無縫接軌各個裝置 ・文件簽名、標記、key字，內建軟體就能做到 ・不用PS，也能修圖、去背 ・製作機器人，幫你處理繁雜作業 ・自己設定最順手的快捷鍵和手勢操作 ・Mac實用App推薦，大幅提高工作效率
使用理財機器人的行為意圖之研究
為了解決iPhone 複製 貼 上 手勢 的問題，作者林昱德 這樣論述：
本研究以探討使用者使用理財機器人之使用行為相關研究，目的為探討使用者使用因素，提供未來後續業界之參考，以及找出現階段理財機器人使用者的描述性統計分析。本研究以有使用過銀行推出之理財機器人作為研究對象，於 2022年 7月 14日於網路進行正式問卷投放，回收後進行資料分析，經過問卷後台揭露，本次問卷研究投放人數為 4765 人，回收 490 份問卷，有效得 387份，有效回收率為 78.79%。研究架構以 UTAUT2 為基礎，並加入感知風險成為新的會影響使用意圖的因素。研究結果顯示，績效預期、社群影響、促進條件、價格價值以及習慣會對行為意圖產生顯著正向影響；努力預期以及感知風險對行為意圖則是
沒有影響；行為意圖以及習慣對使用行為有顯著正向影響；促進條件對使用意圖則無影響。希冀本研究可以作為相關單位的參考依據。
Swift 3自學力!圖解146個iOS App開發範例，入門必備超直覺設計指南
為了解決iPhone 複製 貼 上 手勢 的問題，作者魏巍 這樣論述：
我的第一本Swift Cookbook：15堂輕鬆學會iOS App程式設計＊全圖解！程式概念到架構，用圖為你提點需要思考的設計環節！＊低成本！開放源碼、豐富的資源共享，自學者一手包辦沒問題！＊超快速！程式碼複製、貼上就可以馬上應用，做出專屬自己的APP。＊最方便！一步步引導，讓你的APP的功能與設計更加完善。＊爆量範例！146個範例每個範例都會附上完整程式碼，製作APP功能不欠缺！本書內容包含「馬上就能夠套用」的最新 Swift語言、Touch ID、自動排版、電子書製作、分割畫面、Picture In Picture、UIKit Dynamic、使用者介面、轉換畫面密技
、表格視圖完全解析、多工、感測器、繪圖、動畫、連結網路、檔案系統等。
技術型高中學生學習歷程檔案學習動機及其學習成效之關係研究-以桃竹苗地區為例
為了解決iPhone 複製 貼 上 手勢 的問題，作者羅筱恩 這樣論述：
摘要 本研究旨在探討公立技術型高中學生學習歷程檔案學習動機及其學習成效之關係研究。以108學年度入學就讀桃竹苗地區公立技術型高中學生為研究對象，採問卷調查法。發出8校900份問卷，回收有效650份問卷後經資料整理，再透過SPSS 20統計軟體進行資料處理與分析，探討技術型高中學生學習歷程檔案的學習動機及其學習成效之相關情形，進行敘述性統計及推論性統計之分析與討論。依據研究目的，本研究獲致結果如下：壹、桃竹苗地區學生學習歷程檔案以期望成分的學習動機認同度最高，以學習成果的學習成效認同度最高。貳、學生學習歷程檔案以女性學生、就讀家事類、苗栗地區以及上傳課程學習成果與多元學習表現件數多者的學
習動機認同度較高。參、學生學習歷程檔案以女性學生、就讀家事類、苗栗地區以及上傳課程學習成果與多元學習表現件數多者的學習成效認同度較高。肆、桃竹苗地區學生學習歷程檔案學習動機及其學習成效呈現高度正相關。關鍵字：技術型高中學生、學生學習歷程檔案學習動機、學生學習歷程檔案學習成效