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icash 的問題，我們搜遍了碩博士論文和台灣出版的書籍，推薦三浦康司寫的 從小就該知道的金錢觀：父母與子女必讀的理財啟蒙書 和陳冲的 折冲千里 悠見南山：金融老兵的諍話都 可以從中找到所需的評價。
另外網站iCaSH也說明：Integrated contraception and sexual health services across Cambridgeshire, Norfolk, Peterborough, and Suffolk.
這兩本書分別來自商周出版 和財團法人台灣金融研訓院所出版 。
東海大學 高階經營管理碩士在職專班 張國雄所指導 陳智業的 雙元式創新對企業經營績效之影響 （2021），提出icash 關鍵因素是什麼，來自於雙元式創新、勘探與開發、經營績效。
而第二篇論文遠東科技大學 休閒運動管理碩士學位學程 黃啟明所指導 袁佳禾的 生活型態與休閒阻礙因素對東京旅遊意願之影響—以臺南市國小教師為例 （2021），提出因為有 生活型態、休閒阻礙、東京旅遊意願的重點而找出了 icash 的解答。
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從小就該知道的金錢觀：父母與子女必讀的理財啟蒙書
為了解決icash 的問題，作者三浦康司 這樣論述：
這些重要的事情，為什麼沒人教呢？ 錢到底是什麼？ 零用錢要怎麼給？ 為什麼要存錢？有哪些存錢小撇步？ 賺錢、賠錢是怎麼回事？ 如何使用「看不見的錢」與「世界上的錢」？ 怎樣從小打造富饒的未來人生？ 本書讓孩子── 認識金錢價值 學習善用資源 獨立思考用錢與理財方式 踏出完成夢想的第一步！ ★精心設計親子互動實作表格，趣味金錢教育輕鬆歡樂學★ 培養孩子掌握人生關鍵能力，學習五件事，建立金錢觀── ▼怎麼存錢與花錢？ 天下沒有白吃的午餐，父母與子女一起討論錢的意義，如何合理花錢，如何存下自己拿到的零用錢，養成善用金錢的好習慣。 ▼怎麼賺錢？ 買東西、賣東西之間的交易能獲得財富，讓孩
子玩扮演店家老闆的遊戲，認識金錢價值與流動方向的奧秘。 ▼怎麼付錢？ 現在的手機支付APP、悠遊卡、信用卡都是付錢的工具，明明看不見現金，卻如「魔法」般迅速完成結帳。錢的型態隨時代改變，各種付錢方式成為現代孩子的必備知識。 ▼怎麼換錢？ 世界各國的人使用著不一樣的錢，有美金、歐元、日幣……它們的價值不同，還會隨時變動，在了解這些錢的同時，也是延伸孩子眼界，增加國際觀的好機會。 ▼怎麼用錢？ 努力累積金錢與實力，就是為了實現夢想！引導孩子發揮想像力，設定目標，從失敗與成功經驗中學習，豐富自己的未來！ 不知道怎麼教孩子關於金錢的重要知識？ 疑惑要給孩子多少零用錢才適當？ 如何讓孩子懂得珍
惜金錢？ 本書能幫助父母解決這些煩惱！ 從孩子的視角說明，舉日常生活實例，有系統、簡單好理解，孩子也可以自行閱讀，搭配親子互動實作練習和艱澀用語說明表，提供一套學校沒教的金錢理財教育，是父母能給子女最大的財富。 連續創業家暨兩岸跨國企業爭相指名的財報講師 林明樟（MJ） 臺灣師範大學人類發展與家庭學系副教授兼系主任 周麗端 清華大學幼兒教育學系副教授兼系主任 周育如 親職教育作家 陳安儀 布萊恩兒童商學院創辦人 張森凱（布萊恩老師） 親職暨飲食作家 番紅花 奇威專注力教育中心 廖笙光執行長（光光老師） 理財專家 盧燕俐 美國又上成長基金經理人 闕又上 =真摯推薦=
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雙元式創新對企業經營績效之影響
為了解決icash 的問題，作者陳智業 這樣論述：
企業在市場之雙元式創新(勘探和開發創新)之間的平衡，對於企業的生存和競爭優勢至關重要。本研究旨在分析雙元式創新之勘探和開發創新，對企業績效之影響。採用個案分析方法，比較全家超商與統一超商採用勘探和開發創新之差異，在經營績效(例如：毛利成長率、毛利率、股東權益報酬率(ROE)及每股盈餘(EPS)成長率)之不同。 研究結果顯示，全家便利商店採用勘探創新，包括：隨買跨店取、My FamiPort APP會員數位集點My Famiport app、My Family Pay、線下+線上–數位科技概念店、開店平台金流、智能記帳本、紅利Pin碼，及開發創新，包括： 推出自有品牌「FamilyMart
Collection」、霜淇淋、酷繽沙等創新產品或賣手機送洗衣物等。統一超商採用勘探創新，包括：與悠遊卡公司聯合發行icash悠遊卡、導入多媒體機ibon 便利生活站、未來超商 X-STORE 、電子支付工具icash Pay，及開發創新，包括：7-ELEVEN 御便當、五星級水果、ibon 量販便利購、單品咖啡。其次，在經營績效差異比較，全家便利商店在營業收入成長率、營業毛利成長率、毛利率、股東權益報酬率(ROE)及每股盈餘(EPS)成長率等，都超越統一超商。 我們發現雙元式創新對公司績效有正面影響，後進追隨廠商以漸進和連續的開發創新方式，加上不連續的勘探創新，在經營績效上有時會超越
領導廠商。這也是為什麼全家的股價在2020年8月及9月兩度超越了統一超，且於2020年全家單店營收成長率亦超過統一超，主要原因是因為全家進行數位轉型及產品差異化勘探創新，比統一超提早一年時間導入數位化APP，讓消費者更加方便的使用及購買。
折冲千里 悠見南山：金融老兵的諍話
為了解決icash 的問題，作者陳冲 這樣論述：
本書係集結陳講座教授在2014年及2016年時，於工商時報、聯合報及經濟日報等媒體發表之金融相關議題文章，共六十八篇。其內容經本中心與陳講座教授討論，並由陳講座教授斧正後，擬規劃為四卷：國家經略文華殿、市井議題碎碎念、公私治理三明治及金融科技巨流河等每篇專文，均呈現多面向、多元素的思考與觀察氛圍，篇篇均為佳作，見解不凡，頗能發人深省。
生活型態與休閒阻礙因素對東京旅遊意願之影響—以臺南市國小教師為例
為了解決icash 的問題，作者袁佳禾 這樣論述：
本研究以臺南市國小教師為研究對象，採取生活型態、休閒阻礙、參與東京旅遊意願所編製「臺南市國小教師生活型態與休閒阻礙因素與東京旅遊意願之關係」問卷為研究工具，共發放350份問卷，回收345份，有效問卷330份，有效問卷率為92.58％。採用SPSS23.0版套裝軟體進行問卷資料的彙整與分析，運用描述性統計、信度分析、因素分析、t檢定、單因子變異數分析以及迴歸分析等統計方法進行資料分析，所得結論如下：一、臺南市國小教師的生活型態偏向悠遊自在型；休閒阻礙以個體間阻礙最大，在東京旅遊意願上，屬於中高意願，考量新冠肺炎疫情、返國後居家隔離因素、教學對象，對於目前東京旅遊意願低落，採取保守態度。
二、生活型態方面，主任、組長、科任教師，工作調配及出國時間能取得平衡。三、休閒阻礙方面，年輕教師在人際互動或群體間關係，會影響休閒阻礙因素；當婚後生活步調穩定，子女生活可以自理，在休閒阻礙上最少；代理教師工作尚未穩定，容易受到結構間阻礙影響。四、東京旅遊意願方面，經濟穩定，體能允許，31至40歲旅遊意願最佳。五、生活型態對休閒阻礙達顯著，「悠遊自在型」解釋力53.5％，「修身養性型」解釋力13.85％；生活型態對參與東京旅遊意願預測效果達顯著，「悠遊自在型」解釋力43.3％；休閒阻礙對東京旅遊意願達顯著，「個體間阻礙」解釋力30.8％。六、臺南市國小教師實際參與東京旅遊之現況，頻率以三年(含)
一次44.8%；天數4-7(含)天42.7%、8-14(含)天41.2%；時段:暑假(7-8月)80%；由朋友/家人安排規劃33.3%；同伴:家人/親戚58.5%；費用:3萬元-6萬元39.7%；目的:休閒娛樂47.0%。