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國立屏東教育大學 體育學系碩士班 林瑞興所指導 何武雄的 青少年田徑專項體能訓練對比賽成績之影響 (2012),提出inshot教學關鍵因素是什麼,來自於青少年田徑選手、體能表現、專項訓練。

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辛棄疾滿江紅詞江行和楊濟翁韻-過眼溪山,怪都似、舊時相識。還記得、夢中行遍,江南江北。佳處徑須攜杖去,能消幾緉平生屐。笑塵勞、三十九年非、長為客。南坼;英雄事,曹劉敵。被西風吹盡、了無塵跡。樓觀才成人已去,旌旗未卷頭先白。嘆人間、哀樂轉相尋,今猶昔。

青少年田徑專項體能訓練對比賽成績之影響

為了解決inshot教學的問題,作者何武雄 這樣論述:

本研究的目的在探討「專項體能訓練」對青少年田徑選手體能表現及其比賽成績之影響。以屏東縣某國中男女田徑選手共二十人為受試對象,以個人最佳的專長項目成績及基本體能表現的影響,分為男性11名及女性9名,每週五天做晨操(專項體能)及專項訓練(下午的專長訓練)每次兩小時,為期九週。訓練前測(T1)、後測(T2)分別實施專項體能表現及專長比賽成績,以相依樣本t 檢定分析前測(T1)、後測(T2)各項體能及比賽成績表現,顯著水準訂為α=.05。結果顯示:一、專長比賽成績都有顯著訓練效果,其中以男、女中長跑的成績及女子跳部有顯著訓練效果。二 、基本體能表現,男、女組在立定連續三次次跳、30公尺及300

0M上獲得顯著訓練效果。