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mikrokosmos翻譯的問題，我們搜遍了碩博士論文和台灣出版的書籍，推薦HeidiWoodwardSheffield寫的 最甜蜜的冰淇淋：耐心×好情緒×學會分享 和NatalieQuintart的 小拖拉機好品格繪本3：會安慰幫助人的小拖拉機 ——學習聆聽與團結合作都 可以從中找到所需的評價。
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這兩本書分別來自小宇宙文化 和小宇宙文化所出版 。
輔仁大學 音樂研究所 丁心茹所指導 楊舒涵的 巴爾托克鋼琴作品八十九《戶外》之樂曲分析與演奏詮釋 （2010），提出mikrokosmos翻譯關鍵因素是什麼，來自於巴爾托克、民間音樂。
而第二篇論文國立臺南藝術大學 音樂表演與創作研究所 阮馨儀、張曉雯所指導 林姿綺的 淺述匈牙利農民音樂素材之運用:以巴爾托克匈牙利農民組曲為例 （2009），提出因為有 巴爾托克、匈牙利、農民音樂、民謠採集的重點而找出了 mikrokosmos翻譯的解答。
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最甜蜜的冰淇淋：耐心×好情緒×學會分享
為了解決mikrokosmos翻譯 的問題，作者HeidiWoodwardSheffield 這樣論述：
★美國以撒‧傑克‧濟慈獎（Ezra Jack Keats）新銳插畫家獎得主 ★榮獲美國3x3當代插畫獎、童書作家與插畫家協會（SCBWI）大獎 小男孩最愛吃冰淇淋了，每種口味、形狀、顏色他都喜歡！ 但是當他在店門口排隊時，等待的心情可不好受。 美國「以撒‧傑克‧濟慈獎」得主海蒂•伍德沃德•雪菲爾， 將美味的冰淇淋融入孩子們的豐富情緒。 藉由繽紛活潑的冰淇淋拼貼畫，加上小男孩生動、極富張力的神情， 表現出快樂、煩躁、崩潰、失落、驚喜……等心情轉折與變化。 經歷一場意外後，小男孩才嘗到「最甜蜜的冰淇淋」滋味！ 六大領域分類：情緒、社會 六
大核心素養分類：覺知辨識、表達溝通、關懷合作、想像創造 閱讀關鍵字：分享、延宕滿足、情緒管理、幫助別人、耐心 本書特色 1.以孩子喜歡的冰淇淋，作為認識各種情緒的導引。 2.豐富繽紛的拼貼畫、不同材質的藝術表現，滿足美感教育需求。 3.學習認知不同形狀、顏色、數字。 4.傳達耐心等待、分享互助的正向教養觀。 國內暖心推薦 ▍專文推薦 歐玲瀞｜繪本教學講師、廣播節目主持人 ▍真誠推薦（依姓氏筆劃排序） 沈雅琪（神老師）｜資深教師 流動瓶子｜諮商心理師 張美蘭（小熊媽）｜親職∕繪本作家 趙介亭｜綠豆爸的幸福拼圖 「這則故事
像極了生活裡，喜怒哀樂的自然呈現。陪伴孩子長大過程中，面對他們的情緒反應，不需要評論，只要能看見與欣賞，就是美好的陪伴了！」—流動瓶子 阿德勒親子諮詢∕講師 「每個情緒都有不同的表情，跟著冰淇淋男孩，一起經歷從期待、擁有、失望，最終因為分享而喜悅的旅程吧！」—趙介亭（綠豆爸）可能幸福學院創辦人 「作者對於孩子的幽微心思相當程度的掌握，精準捕捉了主角所有的情感，貼近孩子的真實感受。」—歐玲瀞 繪本教學講師、廣播節目主持人 國際好評 ▍最令人垂涎的冰淇淋，以數位拼貼的插畫技法，傳達了孩子生活中的豐富情感。——《出版商周刊》Publishers Weekly
▍小男孩敏銳的觀察到享受冰淇淋的多種方式，雪菲爾的藝術作品令人回味無窮。——《兒童圖書中心公報》The Bulletin of the Center for Children’s Books ＊適讀年齡：3～6歲親子共讀，7歲以上自己閱讀 ＊有注音
巴爾托克鋼琴作品八十九《戶外》之樂曲分析與演奏詮釋
為了解決mikrokosmos翻譯 的問題，作者楊舒涵 這樣論述：
二十世紀匈牙利作曲家巴爾托克（Béla Bartók, 1881-1945）一生致力於民間音樂的收集整理及研究，1926年他創作了四首重要的鋼琴作品，分別為《奏鳴曲》（Sonata）、《戶外》（Out of Doors）、《九首小品》（Nine Little Piano Pieces）及《第一號鋼琴協奏曲》（Piano Concerto No. 1），同時開始鋼琴教材《小宇宙》（Mikrokosmos）的創作。在作品中，巴爾托克融入許多民間音樂的素材，並結合多調、卡農、頑固音型等創作記法。 本論文將探討鋼琴作品《戶外》以五首樂曲所組成，分別為第一首〈鼓笛合鳴〉（With Drums and
Pipes）、第二首〈船歌〉（Barcarolla）、第三首〈彌賽特〉（Musettes）、第四首〈夜曲〉（The Night’s Music）及第五首〈獵歌〉（The Chase）。在此作品中，巴爾托克將鋼琴呈現多種風貌，如模仿打擊樂器的特性、水流的波動、風笛音箱般的聲響效果、以音堆及裝飾奏模仿自然萬物的聲響及頑固的低音音型加上號角般的樂段呈現獵歌熱鬧的氣氛，以多樣化的方式呈現整曲。筆者期望透過研究巴爾托克的生平背景、創作手法及樂曲分析，在演奏上能有更貼切的詮釋及表現。
小拖拉機好品格繪本3：會安慰幫助人的小拖拉機 ——學習聆聽與團結合作
為了解決mikrokosmos翻譯 的問題，作者NatalieQuintart 這樣論述：
「波隆那國際插畫展」得獎插畫家 幼教學者×職能治療師×閱讀推手 一致好評推薦！ 小拖拉機與好朋友的農場生活， 溫馨、童趣，潛移默化培養孩子好品格！ 小拖拉機住在大橡樹農場裡， 拖車莉莉是他最好的朋友。 他們和鴨子蘿拉、小豬里歐、母雞安奈特……生活在一起， 日子過得舒適又愜意。 有一天，他們發現一艘叫「奧斯卡」的老船， 被留在大橡樹農場的草地上。 奧斯卡常常和農場朋友們聊起從前的海上探險， 可惜他已經老到幾乎無法航行了…… 大家聽完奧斯卡的煩惱， 決定一起行動，發揮自己的力量， 幫助好朋友完成「重返大海」的偉大夢想！ 【編輯小語】展現
傾聽與互助的力量 小拖拉機住的大橡樹農場總是有許多有趣又好玩的新鮮事，這次他和好朋友遇見老船奧斯卡。奇怪的是，這艘帆船不在海上航行。不過，小拖拉機很好奇奧斯卡述說的海上冒險故事，也讓農場動物對海洋之旅有了幻想與期望，大家最後還合力幫助奧斯卡，助他奔向大海的自由。 當你感到孤單或無助時，如果身邊有人陪著你，聽你說說話，隨著壓力釋放、精神感到滿足，就算彼此陪伴的時間很短，就算能做的事情很少，我們還是能重新站起來，勇敢面對自己的人生。人生雖短，只要有三五個知心好友，就是人生的最美風景。 本書特色 ◆擬人化的交通工具農場繪本，讓孩子認識情緒、學習人際相處。 ◆孩子愛不釋手的交通工
具＋農場動物，啟蒙閱讀思考力！ ◆擬人化的角色互動，帶孩子認識情緒、學習人際相處，發展解決問題和探索未來的能力。 ◆認識農場、森林生物：雞、鴨、狗、豬、馬、乳牛、蝴蝶、蛇、海鳥……，培養自然探索興趣。 ◆認識農業機具及交通工具：拖拉機、拖車、帆船、輪船、遊艇……，啟發好奇心與認知能力。 ◆全系列售出美國、法國、西班牙、丹麥、斯洛維尼亞、瑞典、俄羅斯等多國版權。 國內溫暖推薦 ◆將車子、動物擬人化，透過這當中的小故事表達朋友之間的友誼，與朋友間的互助、分離、克服恐懼、具有同理心等，讓孩子從故事中培養解決問題和探索未來的能力。Belle莊蕙如 海上畫家 ◆願父母們都能
以如此善良有愛的故事餵養孩子，在孩子的一方心田種下美好的種子。你一定要相信，孩子長大將以其美麗的心地回報你，也回饋這個世界。李貞慧 繪本閱讀推廣人 ◆小拖拉機就像每個人一樣，有嫉妒、害怕、傷心、恐懼等各種負面情緒，透過這一套以「小拖拉機」為主角的繪本，讓孩子學習理解與化解情緒，進而學習傾聽、接納、轉念、換位思考等，這些是未來能不被情緒綁架，成為「自由人」的重要能力。李淑菁 政治大學幼兒教育研究所所長 ◆小拖拉機明知自己不夠勇敢還是拿出勇氣克服困難，同理待人。你有這樣的朋友嗎？當小拖拉機的朋友真幸福！書蟲媽 大書蟲帶小書蟲來啃書 ◆這套繪本挺有趣的！能讓孩子輕鬆融入故事，在生
活化、有趣的情節中，潛移默化地培養優勢能力、建立優秀品格。張旭鎧 （阿鎧老師） 兒童職能治療師 ◆【小拖拉機好品格繪本】透過一系列童趣圖畫書，涵蓋不同情緒敘說，讓孩子感受溫馨正向的友誼故事，隱藏無限祝福。陳慧華 國立東華大學花師教育學院幼兒教育學系副教授 ◆小拖拉機有畏懼、有歡喜也有嫉妒，但不過多定義情緒好與壞，而是透過劇情一同理解情緒、一同學習成長，可是伴隨小朋友長大的最佳同行車款呢！ 維多叔叔 維多叔叔的故事歡樂車Podcaster ◆這系列繪本直搗品格的核心議題：吃醋、沒耐心、不能接受分離、沒有挫折忍受力⋯⋯帶給小朋友勇氣與歡樂，是父母教養的好幫手。蔡幸珍 資深閱讀推
手 ◆每個孩子真的都有無限的可能，我們總是期許他們比我們更好！能為他們做的就是培養他們閱讀的習慣，從書中習得知識和思考能力，小拖拉機好品格繪本內容豐富又有趣，可以讓孩子在閱讀時自然的融會貫通以及湧現無限的想法。真的很推薦大人小孩一起建立親子時間，培養親子閱讀習慣！ 薇薇 兩性作家 專文導讀 李貞慧 繪本閱讀推廣人 溫暖推薦 Belle 莊蕙如 海上畫家 Nico品筠&Kim京燁【那對夫妻】 知名親子部落客 李淑菁 政治大學幼兒教育研究所所長 維多叔叔 維多叔叔的故事歡樂車Podcaster 蔡幸珍 資深閱讀推手 書蟲媽 大書蟲帶
小書蟲來啃書 張旭鎧（阿鎧老師） 兒童職能治療師 陳慧華 國立東華大學花師教育學院幼兒教育學系副教授 薇薇 兩性作家 （以上依姓氏筆畫排序） 國際享譽推薦 ★甜美的插圖是這系列繪本的亮點，非常適合小讀者閱讀。小拖拉機和他的爸爸以及各種動物住在一個農場裡。小拖拉機的眼睛讓人想起《星際大戰》的C-3PO，嘴巴富有表現力，清楚的表達了他的情緒。孩子們會喜歡這個故事的勇敢信息以及拖拉機和農場動物的色彩鮮豔的插圖。 ― 書單（Booklist） ★小拖拉機、拖車莉莉和動物朋友在去河邊的路上在草地上發現了一艘船。這艘船名叫奧斯卡，看起來很舊，船帆破了，很傷心的一直留在原
地，對任何人來說都沒有用了。奧斯卡講述了他所看到的世界，小拖拉機和朋友們決定幫助這艘船並把它帶回大海。最後，他們開始了航海之旅，這是動物們一直嚮往的……向孩子解釋幫助他人，讓你快樂的溫暖故事，一本美麗、感人、實用的圖畫書……( Edda Rekers-Hazelhoff )
淺述匈牙利農民音樂素材之運用:以巴爾托克匈牙利農民組曲為例
為了解決mikrokosmos翻譯 的問題，作者林姿綺 這樣論述：
貝拉．巴爾托克(Béla Bartók, 1881-1945)是匈牙利作曲家和鋼琴家，也是一位傑出的民族音樂學家。匈牙利農民音樂的質樸，使巴爾托克對不同國家的農民音樂產生濃厚的興趣，特別是古老的農民音樂。巴爾托克對於農民音樂的熱情，讓他花費超過十年的時間和大量的精力在偏遠地區從事民謠採集工作；從廣泛的採集和研究中，巴爾托克在農民音樂找到創作泉源，並將農民音樂與西方現代作曲技法融為一體，實現音樂創作中“民族性”與“現代性”，進而形成巴爾托克獨特的音樂風格。 此論文將以巴爾托克匈牙利農民組曲為例，藉由對匈牙利農民音樂做一分析及探討，以期在演奏詮釋上更能貼近作曲家的風格語法。